雅思閱讀段落信息匹配題解析

雅思閱讀段落信息匹配題解析，相信這個問題是許多正在準備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思閱讀段落信息匹配題解析

題型介紹

READING PASSAGE 1 has eight paragraphs, A-H.

Which paragraph contains the following information?

Write the correct letter, A-H, in boxes 1-4 on your answer sheet.

1 a description of an early timekeeping invention affected by cold temperatures

2 an explanation of the importance of geography in the development of the calendar in farming communities

3 a description of the origins of the pendulum clock

4 details of the simultaneous efforts of different societies to calculate time using uniform hours

根據(jù)以上例題可知，段落信息匹配題的出題形式為：給出幾個信息，要求同學(xué)們在文章找到該信息的出處。

該題有以下幾個特點：

1. 給出的信息為文中的細節(jié)。

2. 題目是文章句子的高度同意替換，很少出現(xiàn)與文中重復(fù)的字眼。

3. 題目不遵循“順序原則”。

4. 題目有時候會出現(xiàn)提示：NB You may use any letter more than once.加大了解題難度。

總結(jié)以上四點，我們可以得出該題型的難點：定位困難。因此，這種題型很難像其他題型一樣畫出關(guān)鍵詞到文中定位，所以需要不同的解題思路。

解題思路

1. 研讀題目，劃出題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞不能為這篇文章所討論的名詞。比如說文章討論的是“水”，那么就不能以題目中的“水”作為關(guān)鍵詞。

2. 帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章。瀏覽文章時不需要弄懂每句話的意思，主要是尋找跟所畫關(guān)鍵詞為同意替換的詞句。其次，通過瀏覽文章大概理解文章的思路和內(nèi)容。

3. 文章瀏覽一遍后，大概能做出50%的題目。對于剩下的題目，通過關(guān)鍵詞聯(lián)想其可能所在的段落，縮小排查范圍，然后到目標段落里仔細尋找答案。

雅思閱讀段落信息匹配題如何做

1) a reference to the exchange of expertise between different sports

分析：通過reference一詞可以得知本句是關(guān)于某個內(nèi)容的介紹，而介紹是背景段的主要作用，本題主要介紹的是不同體育項目，因此定位在1~2段。其中提到不同項目，主要找舉例、不同、差異這類定位詞，可以看到B段第三句AIS scientists work across a number of sports，applying skills learned in one對應(yīng)題目1中的the exchange of expertise between different sports。

2) an explanation of how visual imaging is employed in investigations

分析：通過explanation一詞可以看出本句屬于原理解釋，位于文章中間，解釋的對象是視覺影響，也就是說要去文章中間幾段定位影像、圖片、照片等關(guān)鍵詞。我們可以從文中C段明顯看到3D這一表示相機和拍照的大寫定位，順而向下可以看到在倒數(shù)第二句It collects images from digital cameras running at 50 frames a second，這句話對應(yīng)題目中的視覺影像一詞。

3) a reason for narrowing the scope of research activity

分析：通過narrowing一詞可以說明本句意思是縮小研究領(lǐng)域的原因。可知，研究領(lǐng)域的確定應(yīng)該在具體研究開始之前，上一題中已經(jīng)開始闡述具體通過視覺影像來進行研究，所以本題定位在C之前?？梢钥吹紹段倒數(shù)第二句They all focus on one aim： winning。對應(yīng)題目3中的narrowing the scope of research activity。

4) how some AIS ideas have been reproduced

解析：Reproduce一詞意思為復(fù)制和效仿，根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)我們可以明顯判斷出此類觀點出現(xiàn)在文章結(jié)尾。F段首句Of course，there‘s nothing to stop other countries copying-and many have tried。

5) how obstacles to optimum achievement can be investigated

分析：本題也是考察某種因素是怎樣被調(diào)查研究的，通過第2和第3題，我們可以發(fā)現(xiàn)，調(diào)查研究屬于文章CD兩段內(nèi)容，其中C重點說視覺影響，而D段其中第三句‘His turn times were 44 hundredths of a second behind the other guy，’ says Mason。 ‘If he can improve on his turns，he can do much better，這句話是指影響運動員提高表現(xiàn)的因素是怎樣被提高和改善的。

6) an overview of the funded support of athletes

分析：overview一詞表明此題是對某內(nèi)容的綜述，應(yīng)該直接定位文章首段，文章A段主要概述了澳大利亞對運動員的支持，其中倒數(shù)第二句， Another body， the Australian Sports Commission ， finances programmes of excellence in a total of 96 sports for thousands of sportsmen and women。 對應(yīng)題目6中的the funded support。

7) how performance requirements are calculated before an event

分析：本題需要定位比賽開始前所發(fā)生的事情，E段講述了比賽前對成績的預(yù)期和訓(xùn)練。其中第二句Well before a championship，sports scientists and coaches start to prepare the athlete by developing a ‘competition model’， 對應(yīng)題目7中的before an event。

雅思閱讀配對題怎樣做

1、如果雅思閱讀配對題各題干的長度相當，就可以采用這樣的解題方法：劃詞讀詞，記詞找詞，文中尋詞，回題干比詞----這樣的過程最為簡潔。

2、如果雅思閱讀配對題題干有長有短，則可以重點先記憶短的題干，相對容易。讀完一個段落后，短題干率先選擇或排除，有效節(jié)省時間。短的題干隨著段落讀的遍數(shù)越來越多，記憶也越來越深刻，到最后幾乎可以確定其去留。

3、如果雅思閱讀配對題題干中有兩個詞非常相似，可以并在一起記憶。選擇時可以有的放矢，提高效率。

4、注意解題順序，把雅思閱讀配對題型放在最后做。雅思閱讀考試時間是60分鐘，平均分配到40道題，每題花費的時間是1.5分鐘，壓力相當之大。

關(guān)于雅思閱讀段落信息匹配題解析這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

>> 雅思 托福 免費測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<