雅思口語(yǔ)雷同怎么辦

同學(xué)們您是否也想知道雅思口語(yǔ)雷同怎么辦，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。

雅思口語(yǔ)雷同怎么辦

其一，面對(duì)很多話題，同學(xué)們只能說(shuō)出寥寥數(shù)語(yǔ)，而且絕大多數(shù)同學(xué)所說(shuō)的內(nèi)容基本雷同。

如話題 a famous animal in China，中國(guó)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)答案就是panda，而且關(guān)于panda，同學(xué)們除了說(shuō)出It has white body and black eyes或者It's cute之外，幾乎沒(méi)有區(qū)別于其他同學(xué)的內(nèi)容。

其二，在面對(duì)相當(dāng)數(shù)量的話題時(shí)，同學(xué)們感到無(wú)話可說(shuō)。

例如a wedding you have attended，很多同學(xué)稱(chēng)自己沒(méi)有參加過(guò)任何婚禮，導(dǎo)致在考場(chǎng)上語(yǔ)塞。

雅思口語(yǔ)中未必一定要說(shuō)真話。如果真話是我們根本就不了解這個(gè)話題，就算能說(shuō)出來(lái)，恐怕也會(huì)成為一個(gè)既無(wú)趣又單調(diào)的答案。這樣一個(gè)答案，在雅思考試中肯定不能獲得理想的分?jǐn)?shù)。所以，只要答案是合情合理，前后不矛盾，我們就可以使用?？傊谡勗捴?，我們要做的只是一個(gè)忠實(shí)的story teller。

該如何搜集雅思口語(yǔ)話題呢?

首先要學(xué)會(huì)做有心人，平時(shí)和同學(xué)、朋友聊天，要多注意收集他人的人生經(jīng)歷。

比如一個(gè)同學(xué)繪聲繪色地描述了他去云南游玩的經(jīng)歷，即便你本人沒(méi)有去過(guò)云南，也可以把這一段話改編成一段出色的雅思旅游類(lèi)口語(yǔ)的答案。

其次，如果確實(shí)對(duì)于某個(gè)話題感到無(wú)話可說(shuō)，可以借助現(xiàn)在最為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)尋找答案。

例如，在準(zhǔn)備describe a park這道題目的時(shí)候，南京同學(xué)往往會(huì)將目標(biāo)鎖定在Xuan Wuhu lake park上，所以我們會(huì)聽(tīng)到許多同學(xué)描述完全相同的事物，如There's a zoo indside of it, and there're different kinds of animal in it, such as...，這樣的描述確實(shí)難以令考官產(chǎn)生興趣。那么如果我們借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜索答案，又可以得到什么結(jié)果呢?在谷歌或者維基百科中，輸入關(guān)鍵詞 Disneyland，California，就能得到全部的關(guān)于加州迪斯尼的資料。從這個(gè)公園產(chǎn)生的背景，到這個(gè)公園各個(gè)部分的簡(jiǎn)介。比如關(guān)于其中一個(gè)叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景點(diǎn)，我們得到了以下信息：Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001): A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults.這段文字描述加上旁邊配上的圖片，能讓我們清楚了解這一個(gè)景點(diǎn)的具體情況。那么我們稍稍將這段話做一點(diǎn)點(diǎn)改編和擴(kuò)充，就是一小段不錯(cuò)的談話：Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute Brother Bear cave which even fascinates a lot of adults.

不過(guò)在網(wǎng)絡(luò)搜索的過(guò)程中，切記三個(gè)原則。

第一，搜索的關(guān)鍵詞要具體不要抽象。如果搜索describe a park，不如搜索一個(gè)具體的公園Disneyland得到的信息多。

第二，得到了文字信息之后，一定要在資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編。因?yàn)榈玫降馁Y料是書(shū)面語(yǔ)，我們要將它修改成口語(yǔ)稿才能使用。

第三，把這些句子熟練掌握，內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)，并能把它自然地說(shuō)出來(lái)。如果考官發(fā)現(xiàn)是在背誦而不是敘述，肯定會(huì)給你一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。

雅思口語(yǔ)實(shí)用小技巧

在雅思(課程)口語(yǔ)第三部分中，運(yùn)冷靜、幽默的方式可以有效避免冷場(chǎng)。西方人對(duì)人生似乎看得較開(kāi)，他們遇到窘境下不了臺(tái)時(shí)，也能泰然處之，甚至以自責(zé)或自貶的方式，一笑了之，烤鴨們不妨采用這一方式來(lái)應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)第三部分。一起看看一些經(jīng)典的例子吧~

1. 假如上司帶著埋怨的口氣說(shuō)：You did not finish the work when you were supposed to.你該做完的工作而沒(méi)有做完。下屬也會(huì)冷靜地說(shuō)：Yes，I forgot. I need to make sure I remember it next time.是的，我忘了，下次我會(huì)記住。

2. 在遇到自己犯錯(cuò)時(shí)，也會(huì)說(shuō)：I goofed it. 我做錯(cuò)了。

3. 在遇到自己笨手笨腳做不好一件事時(shí)，也會(huì)說(shuō)：Gracious，I seem to be having a hard time. 噯!我似乎困難重重!

4. 當(dāng)學(xué)生上課遲到，老師質(zhì)問(wèn)時(shí)，他會(huì)說(shuō)：You are right. I need to allow myself more time next time.是啊，我下次需要充分的時(shí)間。

5. 學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，老師要他先舉手，他會(huì)說(shuō)：I will remember next time when I have something to say. 我下次說(shuō)話時(shí)會(huì)記得。

應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)換題月的方法

1. 掌握一些能脫口而出的表達(dá)

口語(yǔ)考試就是一個(gè)相互交流的過(guò)程，如果考官問(wèn)完之后，你遲遲不給反應(yīng)，那場(chǎng)景多尷尬~ 所以，掌握一些能夠脫口而出的表達(dá)，不僅能幫大家在回答難度較大的問(wèn)題的時(shí)候爭(zhēng)取時(shí)間，更重要的是能夠幫你保持口語(yǔ)的流利連貫。

這些表達(dá)因人而異，既可以是filler， 比如：

Well, the first thing that comes to my mind is that…..

Okay, there are several reasons to consider….

I am not an expert in this filed, but as far as I know, ….

也可以是一些自己已經(jīng)用濫的得分句型，比如「定語(yǔ)從句」或者是「虛擬語(yǔ)氣」，或者是「后置定語(yǔ)」的用法。

2. 熟悉題庫(kù)和考試流程

雖然說(shuō)到時(shí)候換題月50%的話題會(huì)被更新掉，但是起碼還有50%的會(huì)保留呀!

不是每個(gè)考生都肯定會(huì)遇到新題，所以，大家可以先練習(xí)那些肯定會(huì)保留到12月份的話題。至少，這樣能夠提前練習(xí)到自己的語(yǔ)感和即興表達(dá)能力。

3. 拓展話題的慣用套路。

不太建議大家老是去網(wǎng)上找一些答題攻略什么的。一來(lái)是網(wǎng)上那些寫(xiě)帖子的人水平參差不齊，二來(lái)是每個(gè)考生的英文水平也不一樣，別人有用的，說(shuō)不定對(duì)于你來(lái)說(shuō)就是垃圾。

所以，大家在備考的時(shí)候，要有一套自己能夠上手的答題套路。圈哥推薦幾個(gè)，建議大家選擇一個(gè)，然后集中練習(xí)!

A. 對(duì)比。

在人物類(lèi)話題里面，可以對(duì)比你談?wù)摰膶?duì)象和其他人的區(qū)別;在地點(diǎn)類(lèi)話題里面，可以對(duì)比你談?wù)摰膶?duì)象過(guò)去和現(xiàn)在的區(qū)別;在事件經(jīng)歷類(lèi)話題里面，可以談?wù)撃阕隽诉@件事之前和之后對(duì)你自己的影響……

B. 舉例。

這個(gè)就不多說(shuō)了。但是大家在練習(xí)這個(gè)套路的時(shí)候，一定要注意細(xì)節(jié)描述。描述一個(gè)人或者一個(gè)事件的時(shí)候，對(duì)用細(xì)節(jié)描述來(lái)體現(xiàn)該對(duì)象的特點(diǎn)。

C. 談?wù)摾?/p>

談?wù)摾子袃煞N比較常用的方法。一種就是自己提出這個(gè)東西的好處和壞處，然后進(jìn)行取舍。第二種就是用“別人認(rèn)為”來(lái)引出一種觀點(diǎn)，然后再提出自己的觀點(diǎn)，接著進(jìn)行比較。

現(xiàn)在口語(yǔ)救生圈的話題庫(kù)已經(jīng)按照話題的種類(lèi)來(lái)分好了，所以大家可以按照套路來(lái)進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)然啦，大家在練習(xí)的時(shí)候也需要自己去思考和總結(jié)的。

4.了解自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)

口語(yǔ)考試有4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。詞匯、發(fā)音、語(yǔ)法以及流利度&連貫性?？绝唫兤綍r(shí)在練習(xí)的時(shí)候，可以通過(guò)「錄音」的方式自我檢查，看看自己在哪個(gè)方面的表現(xiàn)有所欠缺，然后在接下來(lái)的備考時(shí)間里面通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己這方面的不足。

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