雅思聽力考試題型分析,一文告訴你答案

雅思聽力考試題型分析,一文告訴你答案，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

一、考試內(nèi)容

1. 話題范圍：社會生活材料內(nèi)容雙向交流的談話(如關(guān)于旅行安排的對話)，主要的考察重點：理解和記錄特定的事實性信息，題目數(shù)量 10。

2. 話題范圍：社會生活，材料內(nèi)容：具有交流目的的獨白 (如介紹博物館開放時間)，主要的考察重點：理解和記錄特定的事實性信息，題目數(shù)量 10。

3. 話題范圍：教育和培訓(xùn)，材料內(nèi)容：2-4人在學(xué)術(shù)環(huán)境下的討論 (如輔導(dǎo)或討論會;老師和學(xué)生關(guān)于作業(yè)的討論) ，主要的考察重點：理解涉及語義猜測的對話。理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。題目數(shù)量 10。

4. 話題范圍：教育和培訓(xùn)，材料內(nèi)容：在學(xué)術(shù)環(huán)境下的獨白 (如一般性學(xué)術(shù)話題的講課內(nèi)容) 理解學(xué)術(shù)論證。主要的考察重點：理解特定的信息、態(tài)度和發(fā)言者的看法。

二、題目數(shù)量

基本題型：題型一完成填表/記筆記/流程圖/總結(jié)。

考生需對聽力材料的要點進(jìn)行填空。在除總結(jié)以外的其他情況下，筆記形式的答案可以被接受為正確答案，也就是說在不影響語義的情況下冠詞、助動詞等可以省略。

總結(jié)類型的題目使用的是互相連接的句子，因此必須符合語法的規(guī)范。考生需要根據(jù)聽力材料找到對應(yīng)表格/筆記等中空缺的單詞。在這種情況下，考生不能以任何方式改變聽力材料中所出現(xiàn)的單詞，并需按照題目指示中規(guī)定的字?jǐn)?shù)作答。

這種題型可能出現(xiàn)的形式有：

1. 表格：通常用來記錄事實性的信息(如名字)。

2. 一組筆記：用來總結(jié)任何形式的信息，采用相應(yīng)的格式來表示不同內(nèi)容之間的關(guān)系。

3. 表格：用來總結(jié)分類清晰的信息(如地點、時間或價格)。

4. 流程表：用來總結(jié)階段清晰的信息，并用箭頭表示過程的順序。

5. 總結(jié)：用來總結(jié)完整信息。

題型二選擇題：題目可能已經(jīng)給出句子的前半部分，考生需在選項中選擇一個最佳答案完成這個句子。題目也可能是一個完整的問題，考生需在選項中選擇一個最佳的答案作答?？忌枰獜娜齻€可供選擇的答案A、B、或C選擇一個最佳的答案或句子結(jié)尾。

題型三填空題：考生先閱讀一組句子，這些句子對聽力材料中部分或者全部內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)?？忌枋褂寐犃Σ牧现械男畔γ總€句子的空格以簡短的方式進(jìn)行填空作答。題目的指示中會對字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數(shù)字。

考生所用的單詞應(yīng)該是直接從聽力材料中所聽到的單詞。如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字?jǐn)?shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會被扣分。縮寫的單詞不會被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。

題型四完成句子：考生先閱讀一組句子，這些句子對聽力材料中部分或者全部內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)?？忌枋褂寐犃Σ牧现械男畔γ總€句子的空格進(jìn)行填空作答。

題目的指示中會對字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行限定，通常為不超過三個單詞和/或一個數(shù)字。考生所用的單詞應(yīng)該是直接從聽力材料中所聽到的單詞?？忌鑼⒋鸢笇懺诖鹁淼目崭裆?，之后再把答案轉(zhuǎn)抄至答卷上。

如果考生填寫了超過問題指示中所要求的字?jǐn)?shù)，即使所填的內(nèi)容中包含正確的答案，也會被扣分?？s寫的單詞不會被作為考試的內(nèi)容。帶有連字符的單詞按照一個單詞計算。

題型五為圖表、計劃或地圖進(jìn)行標(biāo)記?？忌柙谝粋€圖形上完成標(biāo)記工作。通常問卷中會有一組可供選擇的答案，考生需在規(guī)定的時間內(nèi)把所選的答案所對應(yīng)的字母填寫在答卷上。

圖形通常有以下形式：

· 畫圖(如一個儀器設(shè)備)

· 一組圖

· 平面圖 (如一個建筑的平面圖)

· 地圖 (如城市地圖的一部分)

題型六分類?？忌璋凑找唤M要求對聽力材料中出現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行分類。這種題型考察的是考生判斷聽力材料中出現(xiàn)的事實情況之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)的能力，考生應(yīng)具有聽力理解細(xì)節(jié)的能力。

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