雅思圖表作文寫作技巧

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思圖表作文寫作技巧”這個(gè)問題

雅思圖表作文寫作技巧

具體而言，第一段overview需要交代以下信息：圖形(line graph/pie chart/bar chart/ table/ process diagram)，描述對(duì)象(如圖表描述的是the amount of money spent by British parents on their children’s sports)，地點(diǎn)(如the US, the UK)以及時(shí)間(如between 1999 and 2013)。切記:Overview不能和題干中的描述太相似，否則會(huì)扣分。

第二部分一般視情況而定，寫1-2段，篩選圖表中的主要信息進(jìn)行描述，如趨勢(shì)、變化、極值、某個(gè)數(shù)值是另一個(gè)數(shù)值的幾倍等等。可以對(duì)一個(gè)表內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后再分析下一個(gè)表，也可以挑選兩個(gè)表中的某些數(shù)據(jù)項(xiàng)一起比較。

最后一段總結(jié)圖表的整個(gè)趨勢(shì)。利用同義替換可以很快寫好Overview。例如：The first chart below gives information about the money spent by British parents on their children’s sports between 2008 and 2014. The second chart shows the number of children who participated in three sports in Britain over the same time period。

改寫：chart-line graphs; give information about-show; participated in- took part in。即“The line graphs(圖形) show the average monthly amount that parents in Britain(地點(diǎn)) spent on their children’s sporting activities and the number of British children who took part in three different sports(兩個(gè)對(duì)象) from 2008 to 2014(時(shí)間)”。

雅思圖表作文寫作方法

對(duì)于圖表中的數(shù)據(jù)較多，一般要用到分類，可以根據(jù)大體趨勢(shì)如增多、減少、頻繁變化或者幾乎不變分成幾個(gè)大類。幾乎每個(gè)數(shù)據(jù)都羅列出來的文章也得不到高分，建議大家不要列出4項(xiàng)以上。其實(shí)每次考試中不論哪種圖表幾乎都至少有一個(gè)特殊點(diǎn)，這就和前面的總趨勢(shì)加一個(gè)單點(diǎn)是一樣的。

其實(shí)關(guān)于一些數(shù)據(jù)的波動(dòng)，我想大家可能不太注意描述這個(gè)趨勢(shì)，一般描述的哈也是用fluctuate帶過，但曾經(jīng)有個(gè)老外給我說過，在一篇line chart里，大部分可以說都是上升，下降，句式無(wú)論再怎么變就那些，所以要是如果出現(xiàn)波動(dòng)的情況，你們就該好好描述一下，這其實(shí)也是個(gè)向考官展示的機(jī)會(huì)。

比如一個(gè)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)一直處于下降的狀態(tài)，但是它在某時(shí)間段內(nèi)有回升，那么我們可以說這個(gè)回升not strong enough to resist the downtrend.或者可以說這個(gè)數(shù)據(jù)consistently decrease and occasionally increase.往往這些都是比較新穎的，比你用fluctuate描述肯定要好。

圖表中有時(shí)候會(huì)有原因分析，這種情況下原因是一組要分析的數(shù)據(jù)，必須要寫。但小作文忌諱把圖中的信息粗略寫完，加上大量的自己的主觀評(píng)價(jià)，多數(shù)考生會(huì)根據(jù)自己的臆斷寫出原因分析，這樣有悖于解說文的客觀陳述的本意而成為議論文。根據(jù)考生回饋失分較重。

地圖或流程圖不同于一般的數(shù)據(jù)圖表，可能更強(qiáng)調(diào)空間和時(shí)間的邏輯分析，所以寫這兩種圖表時(shí)要盡量以空間的轉(zhuǎn)移或者過程的銜接為線索。此外總分、比較等邏輯也應(yīng)體現(xiàn)在其中。

雅思作文寫作方法

在雅思寫作小作文中，流程圖和其他數(shù)據(jù)圖最大的區(qū)別在于：流程圖是純文字的，以描述為主，屬于“說明文”。相比之下，柱狀圖、餅狀圖、表格等數(shù)據(jù)圖則需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較。從這個(gè)角度來說，其實(shí)數(shù)據(jù)圖更難，但很多考生卻對(duì)流程圖“望而卻步”。

現(xiàn)在就來分析雅思小作文流程圖怎么寫，以及寫流程圖的步驟。寫好流程圖，需要注意以下五個(gè)方面：雅思寫作小作文的流程圖的段落多少基本上是段落最小原則。劃分的標(biāo)準(zhǔn)是有幾個(gè)圖主體段就寫幾個(gè)。流程圖的時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)，此點(diǎn)切記!找出流程圖的始末點(diǎn)，并劃分中間的步驟或階段。

掌握表示“順序”的連接詞，用來說明過程的各個(gè)步驟和先后順序。照抄題目里的專業(yè)詞匯，然后將圖中出現(xiàn)的文字信息用連貫的語(yǔ)言串起來就可以了，不需要過多地發(fā)揮。tips：重點(diǎn)掌握以下幾個(gè)詞。例如，表示過程用"process"或"procedure"。

過程的各個(gè)階段和步驟可以用"stage"或"step"來描述。在談到第一個(gè)步驟時(shí)可以用連接詞"At first"、"To beginwith"、"In the first stage"等引出。在進(jìn)入中間的步驟時(shí)可以用"Then"、"Next"、"After that"或"The secondstage"等，這樣會(huì)讓雅思小作文看起來更“高大上”。

雅思寫作四類圖表作文要點(diǎn)

雅思表格圖圖表作文的寫作要點(diǎn)，橫向比較。介紹橫向各個(gè)數(shù)據(jù)的區(qū)別，變化和趨勢(shì)。不需要將每一個(gè)數(shù)據(jù)分別說明，突出強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)最大值和最小值。最對(duì)比時(shí)要總結(jié)出數(shù)據(jù)對(duì)比最懸殊的和最小的。

雅思曲線圖圖表作文的寫作要點(diǎn)。1極點(diǎn)說明。即，對(duì)圖表當(dāng)中最高的，最低的點(diǎn)要單獨(dú)進(jìn)行說明。2趨勢(shì)說明。即，對(duì)圖表當(dāng)中曲線的連續(xù)變化進(jìn)行說明，如上升，下降，波動(dòng)，持平。3交點(diǎn)說明。即，對(duì)圖表當(dāng)中多根曲線的交點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比說明。

雅思餅狀圖圖表雅思作文的寫作要點(diǎn)。1介紹各扇面及總體的關(guān)系。2各個(gè)扇面之間的比較，同類扇面在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)的比較。3重點(diǎn)突出特點(diǎn)最明顯的扇面：最大的，最小的，互相成倍的。

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