雅思聽(tīng)力如何突破6.0

雅思聽(tīng)力如何突破6.0，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思 聽(tīng)力如何突破6.0

選擇正確的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)模式。

雅思聽(tīng)力如何突破6.0?練習(xí)雅思聽(tīng)力的時(shí)候一定要專(zhuān)注，不要一心兩用。例如一邊吃東西一邊聽(tīng)。這樣達(dá)不到鍛煉的效果，純屬浪費(fèi)時(shí)間。考生在練習(xí)的時(shí)候要盡量模擬真實(shí)考試的環(huán)境，選擇一個(gè)安靜的環(huán)境聽(tīng)，要邊聽(tīng)邊記關(guān)鍵信息，要練習(xí)快速記筆記的能力，因?yàn)檠潘悸?tīng)力信息量很大，如果記得不夠快能容易更不上說(shuō)話(huà)人的節(jié)奏。

選擇正確的聽(tīng)力材料。

像BBC，VOA都是非常好的聽(tīng)力材料。根據(jù)自己的水平選擇慢版或者快版。如果不知道怎么選，可以先聽(tīng)一下慢版的，再聽(tīng)一下快版的，看一下哪個(gè)更適合現(xiàn)在自己的水平。如果是聽(tīng)的慢版，等慢版的聽(tīng)得差不多了就要換成快版的。這樣如果你最后快版的都覺(jué)得可以了，那么雅思聽(tīng)力這些你就會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么難度了。

寫(xiě)答案的時(shí)候一定要細(xì)心。

有些考生明明是聽(tīng)出來(lái)了，但就是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了單詞或者是忽略了單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)、前后搭配等問(wèn)題導(dǎo)致最后書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤而被扣分。犯這些錯(cuò)誤是很不值得的，考生一定要避免。

另外，在聽(tīng)雅思聽(tīng)力的時(shí)候多注意一些轉(zhuǎn)折連接詞，例如but, however這類(lèi)詞后面往往是重要信息(答案)的引出點(diǎn)。

遇到數(shù)字題目，在聽(tīng)錄音的時(shí)候不要一聽(tīng)到數(shù)字寫(xiě)上答案，雅思聽(tīng)力的數(shù)字題一般是要經(jīng)過(guò)加減法才能得出答案的。

遇到?jīng)]聽(tīng)清的題目，不要慌張，要保持冷靜。

不要在一個(gè)題目上徘徊，要馬上先放棄，進(jìn)入下一道題。等最后寫(xiě)答案時(shí)再分析，填上自認(rèn)為最有可能是答案的選項(xiàng)。實(shí)在沒(méi)時(shí)間分析就隨便蒙一個(gè)。不要因?yàn)橐粋€(gè)題目而丟掉更多的題目。

雅思聽(tīng)力場(chǎng)景詞匯量怎么提升

1. 充分利用構(gòu)詞法，學(xué)習(xí)有的經(jīng)常使用的前綴、后綴以及詞根能夠更加快速的提升詞匯量。有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，熟記200個(gè)詞根以及詞綴有也許是有助于聯(lián)系起數(shù)以千計(jì)的詞匯。

2. 多通道輸入還能夠不斷的提升記憶效果。記單詞同時(shí)還是一種知識(shí)輸入。有關(guān)研究表明，知識(shí)、信息通過(guò)不一樣的通道輸入大腦，大腦的吸收率才會(huì)不一樣：視覺(jué)通道一般是83%，但是聽(tīng)覺(jué)通道就是11%。若借助視覺(jué)以及聽(tīng)覺(jué)雙通道進(jìn)行輸入，再過(guò)3小時(shí)以后依然是能夠記住90%。所以，記憶單詞時(shí)讀寫(xiě)聽(tīng)同步進(jìn)行可以明顯地提高效果。

3. 作詞匯練習(xí)。英語(yǔ)教材以及英語(yǔ)讀物經(jīng)常配有詞匯練習(xí)，做此類(lèi)練習(xí)同樣是學(xué)習(xí)詞匯的一種好方法。因?yàn)檫@些練習(xí)的編選一般都是重點(diǎn)突出，目的明確。所要的詞都是詞匯中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且它們又都出現(xiàn)在一定的上下文中，有助于加深對(duì)詞的含義和用法的理解。

根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人掌握6000個(gè)核心高頻詞匯(但不會(huì)包含派生詞與同一詞的各種詞類(lèi)形式)再加上通過(guò)構(gòu)詞分析可辨認(rèn)的詞，基本上可以理解大部分日常語(yǔ)言材料的90-95%。這樣，你的雅思詞匯就過(guò)關(guān)了。

雅思聽(tīng)力精聽(tīng)練習(xí)時(shí)有什么需要注意的

1：?jiǎn)卧~與頭腦的同步。

這個(gè)意思就是說(shuō)，在單詞出現(xiàn)的同時(shí)，大腦做出反映，想到這個(gè)單詞的中文意思。，比如聽(tīng)到Russia，馬上想到“俄國(guó)”，聽(tīng)到president，馬上想到“總統(tǒng)”，聽(tīng)到visit，馬上想到“訪問(wèn)”，等等。

對(duì)于這個(gè)方法，同學(xué)們可以選擇聽(tīng)英語(yǔ)新聞，注意新聞中的每一個(gè)單詞，都能準(zhǔn)確聽(tīng)出來(lái)之后，你就可以繼續(xù)下一條新聞，繼續(xù)進(jìn)行“精聽(tīng)”訓(xùn)練了。當(dāng)然，每個(gè)人的具體情況不同，條新聞，您全部聽(tīng)懂，可能需要三天，第二條新聞可能縮短到一天，第三條新聞可能縮短到半天。如果大家堅(jiān)持使用這種方法，“精聽(tīng)”十條新聞之后，即可明顯提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

2：某些英語(yǔ)單詞的弱讀。

對(duì)于單詞的讀音，同學(xué)們還要掌握的一點(diǎn)就是單詞的弱讀，比如介詞of，它的音標(biāo)是[ov](o=hot中間的那個(gè)元音)，但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二個(gè)元音)，有時(shí)甚至被弱化成[v]或[f]，您在“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，一定要把所有的弱讀單詞聽(tīng)出來(lái)。

3：某些英語(yǔ)單詞的連讀。

同學(xué)們除了要掌握弱讀外，還要掌握句子中單詞的連讀。比如你在“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)生詞，發(fā)音好象是notatal，不像是外國(guó)的人名、地名，而且《英漢詞典》中也查不到，這時(shí)，你就應(yīng)當(dāng)想到，它很可能是兩個(gè)(或兩個(gè)以上)單詞的連讀，按照這個(gè)思路，你應(yīng)當(dāng)猜出它是not at all。

4：某些單音節(jié)的英語(yǔ)單詞。

我們知道在每句話(huà)的表達(dá)中，都會(huì)有一個(gè)很簡(jiǎn)短的單音節(jié)單詞，比如did、 was、him等，只有一個(gè)音節(jié)，發(fā)音時(shí)間短促，很容易被忽略，因此您在“精聽(tīng)”一條新聞時(shí)，一定要重點(diǎn)識(shí)別這些單音節(jié)單詞。

雅思聽(tīng)力不同分?jǐn)?shù)代表的是什么水平

1.雅思聽(tīng)力9分：9分的考生可以聽(tīng)懂篇幅比較長(zhǎng)、論點(diǎn)及論述都比較復(fù)雜的聽(tīng)力材料，并且還有一定的邏輯思維去判斷接下來(lái)的內(nèi)容走向。能夠仔細(xì)辨別一段話(huà)的重難點(diǎn)及考點(diǎn)，對(duì)于對(duì)話(huà)當(dāng)中主人公的目的和態(tài)度也能識(shí)別出來(lái)。在詞匯上面，能夠靈活掌握各個(gè)專(zhuān)業(yè)域的專(zhuān)業(yè)詞匯和學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)。

2.雅思聽(tīng)力8分：8分的考生能夠聽(tīng)懂篇幅較長(zhǎng)、論點(diǎn)及論述比較復(fù)雜的材料，有自動(dòng)識(shí)別聽(tīng)力材料當(dāng)中語(yǔ)言及中心論點(diǎn)的技巧，所以能夠抓住一篇文章中所有的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)于文章中的一些地道表達(dá)及不常見(jiàn)的固定搭配都有很好的理解能力。

3.雅思聽(tīng)力7分：7分的考生對(duì)于篇幅較長(zhǎng)、論點(diǎn)及論述交簡(jiǎn)單的材料能夠完全掌握，但是如若論述的內(nèi)容有些復(fù)雜的話(huà)，可能會(huì)在理解上會(huì)有一些誤差。在詞匯的掌握上，對(duì)于地道表達(dá)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解上是沒(méi)有問(wèn)題的。

4.雅思聽(tīng)力6分：6分的考生對(duì)于篇幅較長(zhǎng)的材料也沒(méi)有什么問(wèn)題，能夠記住材料中的大多數(shù)信息，關(guān)鍵詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也能理解大部分的內(nèi)容。但是部分比較復(fù)雜的內(nèi)容，該分?jǐn)?shù)段考生理解起來(lái)還是有一點(diǎn)吃力。

5.雅思聽(tīng)力5分：5分的考生只能掌握一些篇幅比較短的材料，能夠?qū)λ?tīng)到的非連續(xù)性的信息進(jìn)行加工。能夠掌握材料所陳述的事實(shí)、目的及觀點(diǎn)，可進(jìn)行非深度的理解材料內(nèi)容并推斷對(duì)話(huà)背后的所隱含的含義。

6.雅思聽(tīng)力4分：該分?jǐn)?shù)段的考生能夠掌握的聽(tīng)力材料非常有限，只能接受篇幅非常短的對(duì)話(huà)。獲取連續(xù)性信息的能力比較弱，對(duì)于材料中信息的加工能力不加。雖然能夠聽(tīng)懂材料中部分比較關(guān)鍵的詞語(yǔ)，但是由于詞匯的意思難以區(qū)分，導(dǎo)致很難抓住文章的中心思想及論點(diǎn)。

7.雅思聽(tīng)力3.5分及以下：該分?jǐn)?shù)段的考生不管對(duì)于篇幅長(zhǎng)的或短的材料都無(wú)法理解，而在詞匯量的掌握上，只能聽(tīng)懂一些非?；A(chǔ)的單詞，完全不能理解連續(xù)性的對(duì)話(huà)內(nèi)容。一段材料中，可能后只能聽(tīng)懂部分和數(shù)字相關(guān)的信息和常用的打招呼的寒暄用語(yǔ)。

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