雅思聽力如何達(dá)到7分

雅思聽力如何達(dá)到7分，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

雅思 聽力如何達(dá)到7分

雅思聽力如何達(dá)到7分?首先，覺得雅思聽力速度快，最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽。除了反復(fù)練耳朵，別無捷徑。

除此之外，建議平時大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。

其次，英語基礎(chǔ)的不牢固，對英語詞匯的辨識度不夠，所以要聽說結(jié)合，正確的發(fā)音。

聽和說是息息相關(guān)的：聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導(dǎo)致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因?yàn)槠綍r習(xí)慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過來，聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。

對于這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外，在平時做練習(xí)時有意識地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯誤。

最后，就是英語詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。

對于這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時練習(xí)時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

雅思聽力機(jī)經(jīng)如何用才能發(fā)揮到致

機(jī)經(jīng)作為備考雅思聽力的有效材料，也有一定的弊端，那就是無法重現(xiàn)當(dāng)時的聽力原文。機(jī)經(jīng)里也只是記錄了每次考試時涉及到的場景描述以及題目類型和大多數(shù)題目的答案。但有的時候還沒有辦法確定是否為正確答案。

由于聽力考試時有可能考到以前考過的場景，而且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以有些同學(xué)背誦機(jī)經(jīng)的時候有可能會碰到原題，這對提高聽力成績無疑是有利的。但是，要提醒各位考生的是，背誦機(jī)經(jīng)的難度是很大的。因?yàn)闄C(jī)經(jīng)的含量太大，想全部背誦下來不太現(xiàn)實(shí)。

雖然預(yù)測會減少范圍，但是背誦量還是很大，因?yàn)樵诒痴b時，同學(xué)們不只要記住答案，還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。那么聽力機(jī)經(jīng)應(yīng)該怎么用才好呢?

同學(xué)們可以利用機(jī)經(jīng)來背誦單詞，在場景中背單詞，要比背誦枯燥的詞典強(qiáng)得多，這樣的背誦方式還可以讓你了解到常見的搭配和高頻句子，等到考試時遇到類似的場景時，同學(xué)們就能舉一反三。

使用機(jī)經(jīng)還能分類記憶詞匯，比如時間類的，或者是名稱類的，會形成一個系統(tǒng)，有助于學(xué)生們記憶。還能總結(jié)聽力的?？贾R點(diǎn)，加強(qiáng)相關(guān)詞匯的積累。

離考試只有一周時，同學(xué)們可以選擇機(jī)經(jīng)沖刺，找一些考前預(yù)測加強(qiáng)練習(xí)，特別是英語基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)。同學(xué)們要做的不是背誦原題，而是出現(xiàn)的場景詞匯，相信經(jīng)過一周的訓(xùn)練，定能強(qiáng)化雅思聽力詞匯以及場景知識，會讓你更從容的應(yīng)對雅思考試。

怎么備考雅思聽力更有效

一、聽力的提高一定要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)之上。

雅思要求的詞匯還是很簡單的，同時還實(shí)際，有著一定的場景性。例如一個留學(xué)生到國外留學(xué)，他通常是會有許多很實(shí)際的問題，到了學(xué)校，他一定是會想想有關(guān)住宿的問題，還有關(guān)住宿場景的詞匯同樣是不可缺少的，住宿、房東、租金、押金等等。一般來說，掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是計(jì)劃證雅思考好的必要條件。

二、雅思聽力訓(xùn)練一定要注意語音的鍛煉。

雅思聽力歸根到底事實(shí)上都是一個辨音的過程。有一些考生有時對簡單詞匯不可以反映出來，歸根到底，就是它本人的發(fā)音以及考試的錄音有出入，因此才造成了不必要的失分，如此就相當(dāng)?shù)目上Я?。因此若考生本人的發(fā)音以及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有差距，如此肯定是要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中，考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語，英式英語是國際標(biāo)準(zhǔn)的英語，而美音會把短元音與長元音不分，譬如，美國人可能分不清在說ant與aunt，因?yàn)樗麄冊诎l(fā)這兩個單詞讀音是一樣的。

三、信號詞與特殊信號詞的定位。

考生要去不斷的練習(xí)怎么在短時間將信號詞和特殊的信號詞正確的定位，又要怎么去掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力里有百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，同時雅思聽力遵循題號原則，很少會有跳題現(xiàn)象出現(xiàn)，所以信號詞的定位才是重要的，信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。信號詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，時間名(6 th December 1975)等。

雅思聽力不同分?jǐn)?shù)代表的是什么水平

1.雅思聽力9分：9分的考生可以聽懂篇幅比較長、論點(diǎn)及論述都比較復(fù)雜的聽力材料，并且還有一定的邏輯思維去判斷接下來的內(nèi)容走向。能夠仔細(xì)辨別一段話的重難點(diǎn)及考點(diǎn)，對于對話當(dāng)中主人公的目的和態(tài)度也能識別出來。在詞匯上面，能夠靈活掌握各個專業(yè)域的專業(yè)詞匯和學(xué)術(shù)術(shù)語。

2.雅思聽力8分：8分的考生能夠聽懂篇幅較長、論點(diǎn)及論述比較復(fù)雜的材料，有自動識別聽力材料當(dāng)中語言及中心論點(diǎn)的技巧，所以能夠抓住一篇文章中所有的重點(diǎn)內(nèi)容。對于文章中的一些地道表達(dá)及不常見的固定搭配都有很好的理解能力。

3.雅思聽力7分：7分的考生對于篇幅較長、論點(diǎn)及論述交簡單的材料能夠完全掌握，但是如若論述的內(nèi)容有些復(fù)雜的話，可能會在理解上會有一些誤差。在詞匯的掌握上，對于地道表達(dá)、專業(yè)術(shù)語的理解上是沒有問題的。

4.雅思聽力6分：6分的考生對于篇幅較長的材料也沒有什么問題，能夠記住材料中的大多數(shù)信息，關(guān)鍵詞、專業(yè)術(shù)語也能理解大部分的內(nèi)容。但是部分比較復(fù)雜的內(nèi)容，該分?jǐn)?shù)段考生理解起來還是有一點(diǎn)吃力。

5.雅思聽力5分：5分的考生只能掌握一些篇幅比較短的材料，能夠?qū)λ牭降姆沁B續(xù)性的信息進(jìn)行加工。能夠掌握材料所陳述的事實(shí)、目的及觀點(diǎn)，可進(jìn)行非深度的理解材料內(nèi)容并推斷對話背后的所隱含的含義。

6.雅思聽力4分：該分?jǐn)?shù)段的考生能夠掌握的聽力材料非常有限，只能接受篇幅非常短的對話。獲取連續(xù)性信息的能力比較弱，對于材料中信息的加工能力不加。雖然能夠聽懂材料中部分比較關(guān)鍵的詞語，但是由于詞匯的意思難以區(qū)分，導(dǎo)致很難抓住文章的中心思想及論點(diǎn)。

7.雅思聽力3.5分及以下：該分?jǐn)?shù)段的考生不管對于篇幅長的或短的材料都無法理解，而在詞匯量的掌握上，只能聽懂一些非?；A(chǔ)的單詞，完全不能理解連續(xù)性的對話內(nèi)容。一段材料中，可能后只能聽懂部分和數(shù)字相關(guān)的信息和常用的打招呼的寒暄用語。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“雅思聽力如何達(dá)到7分”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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