雅思口語(yǔ)part3跑題怎么辦

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說說“雅思口語(yǔ)part3跑題怎么辦”這個(gè)問題

雅思口語(yǔ)part3跑題怎么辦

首先來(lái)看看更加多樣化的題目形式。盡管主觀題占多數(shù)，然而Part3涵蓋的話題大體上可以從主客觀方面分為：客觀描述類，主觀看法類，喜好選擇類，評(píng)價(jià)影響類和對(duì)比比較類。其中，有不少考生容易把客觀的差異對(duì)比類問題當(dāng)成主觀的喜好選擇類問題來(lái)回答，或錯(cuò)把趨勢(shì)結(jié)果性的問題等同于原因性的問題，以致偏題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，想必長(zhǎng)久備戰(zhàn)的考生們對(duì)這個(gè)話題并不陌生：

在第二部分，卡片題的題目是Describea movie，第三部分的問題就會(huì)問到Do you watch foreign movies?What do you think are the differences between western movies and Chinese movies?雖然這些問題較難，但是還總算與我們的生活息息相關(guān)，所以對(duì)于考生來(lái)說，還是有素材可尋的。不過仍然有不少考生會(huì)把中西方電影的差別說成是自己個(gè)人對(duì)中西方電影的喜愛程度及原因，這樣的答案就顯得過于主觀了。隨著越來(lái)越多新的第三部分題目涌現(xiàn)出來(lái)，話題還有明顯變難的趨勢(shì)。同樣是描述一個(gè)電影，但是現(xiàn)在可能問的題目更加的抽象，如Whydo fewer people make documentaries? How will movie industry develop in the future? 這樣的話，很多考生就會(huì)感覺說這些題目莫名其妙，加之由于對(duì)電影產(chǎn)業(yè)不夠了解，在被問到其未來(lái)發(fā)展時(shí)，會(huì)不自覺地等同于電影產(chǎn)業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。這樣一來(lái)，不光是語(yǔ)言上的障礙，更多的是內(nèi)容上的障礙，也易讓考官認(rèn)為考生的回答偏題。

下面我們來(lái)看一下真題演示。Part 3真題：Do you think healthy eating is important?

思路演示：本題屬主觀看法類問題，沒有其它的客觀事物做參照，回答上聚焦關(guān)鍵詞healthy eating為何important即可，不過重要性體現(xiàn)在哪些方面就最能夠體現(xiàn)考生多向拓展思路的能力了。Yes, eating healthy foods is necessary in many ways, 對(duì)于general的問題先給出一個(gè)general的回答，especially that itcan prevent some diseases like diabetes。飲食健康和身體健康息息相關(guān)，身體健康的重要表現(xiàn)就是無(wú)病無(wú)災(zāi)But I think that itis fine to eat a little unhealthy foods in moderation, 從反向角度答題說明任何問題的答案沒有唯一。In fact, we have to say that most of the fast foods are tastier thanhealthy foods … 進(jìn)一步補(bǔ)充，俏皮的回答中不失風(fēng)趣和多樣。

從以上的例子我們可以看到，從多一個(gè)角度考慮問題，答案往往就會(huì)豐富許多，并且聽起來(lái)更加合理全面，在口語(yǔ)交流中也不會(huì)顯得八股、死板。但是筆者還是要提醒廣大考生，參考這種回答方式時(shí)，一定要注意先給出明確直接的答案，否則會(huì)讓考官感覺你并未給出正面觀點(diǎn)，有跑題的嫌疑。有了多重角度的思路拓展還不夠，具體落實(shí)到語(yǔ)言組織時(shí)還需要考慮到考官聽回答時(shí)的重點(diǎn)。而這個(gè)重點(diǎn)就是雅思口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中排在首位且最重要的就是流暢性(Fluency)和連貫性(Coherence)。Part 3的問題不如Part 1來(lái)的簡(jiǎn)單，這部分與其說是問答，不如說是“討論”，不過此討論非真正意義上的唇槍舌戰(zhàn)，考官會(huì)針對(duì)一個(gè)topic提問幾個(gè)相關(guān)問題，并且根據(jù)考生的回答有針對(duì)性地提出新的問題?；卮饡r(shí)在短時(shí)間將答案及時(shí)組織好并不易，當(dāng)被問到一個(gè)比較有挑戰(zhàn)性的問題而不確定答案時(shí)，首先要保證的是自然真實(shí)表達(dá)自己的困惑，沉默不語(yǔ)會(huì)使考官認(rèn)為帶有情緒而不愿談?wù)撨@個(gè)話題，且流暢性易扣分。因此，可以使用一些表達(dá)為難的句型，比如“Oh, that’s a difficult question to answer, you sure seem to know how to ask hard questions!” 來(lái)贏得思考時(shí)間。其次，你完全可以嘗試用猜測(cè)的方式來(lái)回答問題，例如“I’ve no idea, but if I were ..., I wouldprobably ...”, 因?yàn)檫@在discussion中是完全可行的。

另外，抓住Part 3題目的主體結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)要說的內(nèi)容可以起到一個(gè)引導(dǎo)作用。結(jié)構(gòu)性體現(xiàn)出來(lái)的就是回答的Coherence是否到位。Coherence指的是語(yǔ)言是否連貫，是Part 3能否順利過關(guān)的關(guān)鍵，因?yàn)楫?dāng)討論一些比較有深度的抽象問題或?qū)W術(shù)問題時(shí)，適當(dāng)?shù)倪壿嬤B接可以直接決定考官能否跟上考生思路，準(zhǔn)確理解意思。

大部分雅思口語(yǔ)Part 3問題的回答是需要在主要觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上擴(kuò)充相關(guān)細(xì)節(jié)信息的，因此，為了避免“跑題”的危險(xiǎn)，保持整個(gè)答案的“一致性”，必須熟練使用連接詞或表達(dá)。連接詞的使用直接決定一個(gè)考生英語(yǔ)的地道程度和邏輯性，寫作中如此，口語(yǔ)中更是這樣。不少學(xué)生不習(xí)慣使用連接詞，是因?yàn)樵跐h語(yǔ)中，有時(shí)并不需要使用太多。

要想提高雅思口語(yǔ)Part 3的論證性，就要從轉(zhuǎn)變漢語(yǔ)中不常使用連接詞這一語(yǔ)言習(xí)慣做起。例如常見的 “Therefore,...”; “So, ...”; “As a result, ...”; “On the other hand, ...”; “Although X, ...Y”; “In contrast to that, ...”; “In other words, ...”; “As well as that, ...”; “Forexample, ...”; “As I mentioned before, ...” 來(lái)看實(shí)例一則：

Part 3 真題：What kinds of films do people in China like to watch?

思路演示：Well, they watch abroad range of movies, in fact針對(duì)general問題先給出general回答屬于直接回答。For instance, 分類回答體現(xiàn)具體，連接詞的使用必不可少men prefer Action& Adventure, Martial Arts and Romantic Comedy. But women are more into Romanceand Romantic Comedy. And children are quite interested in Science Fiction and AnimatedCartoons … 對(duì)比較熟悉的話題，考生應(yīng)該主動(dòng)找機(jī)會(huì)采取舉例子的方法，把之前積累的詞匯作為“examples” 展示出來(lái)，這也是展示“vocabulary” 的能力、化被動(dòng)為主動(dòng)向考官拿分的好方法。

雅思口語(yǔ)part3怎么回答

雅思口語(yǔ)第三部分的題型分類：比較類(包括古今對(duì)比，中西對(duì)比，男女對(duì)比);預(yù)測(cè)類(XXX的未來(lái)會(huì)怎樣 )原因類(why);優(yōu)缺點(diǎn)類。

對(duì)于比較類，what are the differences between A and B?基本的答題思路是：首先直接回答一個(gè)你最先想到的區(qū)別，然后分析A是什么樣的，B是什么樣的。如果在回答過程中又想到其他的不同，可以補(bǔ)充，moreover，another difference I wanna add is……since A is……but B is……

對(duì)于預(yù)測(cè)類，基本的答題思路是：如果你之前從來(lái)沒想過這個(gè)問題，腦子里一片空白，可以用下面這段話buy some time. 但是這段話在一場(chǎng)考試中只能用一次，用的太多會(huì)拉低考官的印象分。Well， you got me， I‘ve never thought about it before. please give me a sec. 一兩秒鐘之后，Well，I guess it’ll probably be like……后面可以加上一點(diǎn)現(xiàn)在它是什么樣子的 ，有什么可以改進(jìn)的，將來(lái)會(huì)對(duì)人類有什么好處等等，擴(kuò)展自己的答案，speak at length。

對(duì)于原因類答題思路：原因基本從這幾個(gè)方面想，個(gè)人，家庭，社會(huì)方面;或者經(jīng)濟(jì)，政治，文化方面來(lái)想。還可以對(duì)題目進(jìn)行分類，teenager，adult，seniors 各自的原因是什么?

優(yōu)缺點(diǎn)類答題思路： 整個(gè)口語(yǔ)答題一定要貫徹一點(diǎn)，直接回答考官的問題，不要在前面渲染答案背景。比如這種題直接說I think the advantage of ……is that+從句后面可以加一點(diǎn)原因或者解釋類的話，最好能舉一個(gè)相關(guān)的例子，支持你的觀點(diǎn)。問完advantages 考官一般會(huì)問，do you think it has disadvantages?先回答，I do think so. The disadvantage lies in…because…for example。

雅思口語(yǔ)話題怎么準(zhǔn)備

大串

首先，“大串”指?jìng)淇佳潘嫉耐瑢W(xué)要準(zhǔn)備一個(gè)母題。母題指你個(gè)人最擅長(zhǎng)的一個(gè)話題，最喜歡說的一個(gè)話題。相對(duì)而言，也是英文表達(dá)方法儲(chǔ)備得比較詳盡的一個(gè)話題。

比如有同學(xué)喜歡籃球，籃球相關(guān)表達(dá)：三分、跳投、罰籃這些概念的英文說法一定要會(huì)，籃球就可能成為你雅思口語(yǔ)的主場(chǎng)話題。2015年雅思考試就考過描述一個(gè)有用的網(wǎng)站(describe a useful website you often visit)，同學(xué)就可以說籃球網(wǎng)站;或者描述一個(gè)教育性的電視節(jié)目，說一個(gè)籃球課的節(jié)目也可以;再比如明星，我可以在籃球的這個(gè)范圍內(nèi)找一個(gè)體育明星。

而我呢，是一個(gè)貓奴。將貓奴的身份代入，你將進(jìn)入一個(gè)徹底的貓奴的軀體，用這種角色的視角來(lái)重構(gòu)一個(gè)理想的貓世界。我自己的貓主子，我新結(jié)識(shí)的貓奴朋友，我敬仰的動(dòng)物救助者，成功的寵物醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者，童年被貓咬的有趣經(jīng)歷，新生的小貓作為禮物送給他人，甚至包括我品嘗的外國(guó)食物(某種貓糧)，有趣的以貓為主題的咖啡館，迷人的以貓聞名的城市，乃至一條奇怪的校規(guī)——不許帶寵物進(jìn)學(xué)校。其他母題類似操作。 此處腦洞很重要。

所以帶著這樣一個(gè)思路可以發(fā)現(xiàn)雅思口語(yǔ)很多part2的話題卡都可以串起來(lái)。50張左右的話題卡可以串起成為你的主場(chǎng)。主場(chǎng)話題，可以是興趣愛好，比如有同學(xué)自詡吃貨，那食材、烹飪方法的相關(guān)描述就需要準(zhǔn)備詳盡。還有同學(xué)喜歡旅游、時(shí)尚、電子競(jìng)技等等，都可以。

但提醒同學(xué)們?cè)谘潘伎谡Z(yǔ)考試中盡量不要用自己的專業(yè)作為主場(chǎng)話題，因?yàn)閜art1中可能問到專業(yè)，提到這一問題后，part2相關(guān)問題再重復(fù)說，可能并不會(huì)取得一個(gè)特別好的效果。

小串

雅思口語(yǔ)話題那么多，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)總有主場(chǎng)話題涵蓋不了的，這時(shí)候我們可以嘗試共用語(yǔ)材，即“小串”?！靶〈奔捶侵鲌?chǎng)可以彼此串聯(lián)。

2018年雅思口語(yǔ)考題中有一道描述一次迷路的經(jīng)歷，還有一道讓你描述想再來(lái)一次的短途旅行，還有一張卡是讓你描述一個(gè)驚喜。其實(shí)，看到這幾張卡的時(shí)候，未必考慮把它全都串到母題里，甚至有些話題，可能串到我的母題里面會(huì)非常牽強(qiáng)。但他們彼此之間可以關(guān)聯(lián)。

比如，短途旅行中可能迷路，迷路后可能走到一個(gè)非常美的地方，見到美麗的景色，這又成為一個(gè)驚喜。面對(duì)這樣的驚喜你希望再做一次短途旅行。這樣三張卡，準(zhǔn)備一個(gè)素材就夠了。

比如拿本季度這樣一道題來(lái)舉例：Describe a city or town you like to visit with your friends.那我是講北京，還是講上海呢?其實(shí)不管是哪個(gè)城市，都可以成為這個(gè)題非常好的語(yǔ)料。再來(lái)看本季度同樣出現(xiàn)的一道題目：Describe a holiday you would like to have in the future.有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不管是云南還是上海還是哪里，同樣可以成為你未來(lái)想要去度假的地方。

補(bǔ)丁

面對(duì)個(gè)別話題，“大串”和“小串”都拼不到一起，這樣的雅思口語(yǔ)題目需要“打補(bǔ)丁”。通常補(bǔ)丁話題的數(shù)量應(yīng)該不會(huì)超過10個(gè)。

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