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2023-08-27 11:02:54 來源:中國(guó)教育在線
雅思聽力成績(jī)?cè)趺刺岣撸嘈胚@個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
一、雅思聽力提升方法
1.每個(gè)TEST在第一遍聽的時(shí)候,盡量保持和真實(shí)考試一樣,中間不要停掉或重復(fù)。
2.聽完后,對(duì)照答案,圈出錯(cuò)誤做答。
3.重新聽錄音,從第二遍開始“精聽”,記住“精聽”時(shí)一定不要看聽力原文,如果這個(gè)時(shí)候看聽力原文,“精聽”將起不到它應(yīng)有的效果,因?yàn)橐曈X效果將沖淡語(yǔ)音效果,下次再聽時(shí),仍有可能犯同樣的錯(cuò)誤。在精聽時(shí),要注意體會(huì)雅思聽力語(yǔ)流的特點(diǎn),如重讀,爭(zhēng)取聽懂每個(gè)單詞。練習(xí)對(duì)單詞的反應(yīng)速度。這一點(diǎn)很重要,很多學(xué)過的單詞,在腦海里沒有存留任何語(yǔ)音信息,所以很難在第一次聽到時(shí)就成功反應(yīng)出來,只有通過一遍遍的精聽,使其在腦海里留下比較深刻的語(yǔ)音印象,下次在聽的時(shí)候才能避免反應(yīng)滯后,保證第一時(shí)間做答正確。
4. 一般來說,最理想的“精聽”次數(shù)為4次,也就是說第一遍做完題后,把每個(gè)SECTION再聽四遍,每一遍聽都會(huì)理解更多的內(nèi)容,聽出更多的單詞,但四遍精聽后,仍會(huì)有零星單詞不能理解,這時(shí)候再來看聽力原文,找出五遍聽后仍沒理解的單詞,對(duì)于這些單詞,大腦的印象會(huì)非常深刻,下次再聽到時(shí),聽不出的機(jī)率將大大降低。
最后用一個(gè)公式來總結(jié)這個(gè)方法,即20 TEST ×4 SECTION ×(1 +4) TIMES=400 TIMES。如果學(xué)生能夠堅(jiān)持把這400遍聽力在半個(gè)月至一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成,一定會(huì)看到自身“聽質(zhì)”的顯著改善。
二、雅思聽力備考方法
1、考前要有自信心,頭腦要清醒,沉著冷靜,考前幾分鐘最好聽聽錄音,以便讓自己進(jìn)入最佳應(yīng)試狀態(tài)。
2、充分利用各大題和每小題之間留有一定的間隔時(shí)間,應(yīng)試者應(yīng)快速瀏覽題干和被選項(xiàng),做到“心中有數(shù)”,帶著疑問去捕捉有用信息。
3、要掌握常用國(guó)際音標(biāo)基本讀音規(guī)則。英美人士的讀音與中國(guó)學(xué)生的讀音有點(diǎn)差異,因此,平時(shí)要有意識(shí)地多聽一些非科任老師的特別是英美人士的講話和錄音,不少同學(xué)有這樣的體會(huì):聽自己熟悉的老師講英語(yǔ)還能懂,而一旦碰到陌生的音,就產(chǎn)生恐慌心理,本來較簡(jiǎn)單的句子也聽不懂,結(jié)果大大降低了得分率,而中考一般由各省命題,很多時(shí)候是請(qǐng)外國(guó)人錄音,因此這一點(diǎn)不應(yīng)忽視。
4、要用英語(yǔ)思維。切不可將每個(gè)句子或?qū)υ捵g成漢語(yǔ),再?gòu)臐h語(yǔ)的角度答題或逐詞、逐句的聽,而應(yīng)全盤考濾,聽清了整句或整篇內(nèi)容后再答題。
5、俗話說“好記心不如爛筆頭”,一個(gè)人的記憶力再好,也不可能把所聽內(nèi)容的全部都記準(zhǔn)確,特別是新中考的聽力測(cè)試語(yǔ)速快,所設(shè)題目難度大,這就要求應(yīng)試者對(duì)某些關(guān)鍵信息用紙有選擇地對(duì)when where who what why how(how long how far ……)作簡(jiǎn)單的記錄,并對(duì)內(nèi)容再進(jìn)行綜合分析、推理、判斷。
6、切莫對(duì)某個(gè)單詞或句子“鉆牛角尖”,個(gè)別沒聽清楚的地方要毅然舍棄,抓緊時(shí)間往下聽,特別是聽短文回答問題更是如此。要抓住整體內(nèi)容,如果沒聽清的部分與答案無關(guān),那是萬(wàn)幸,有關(guān)的話也不要心急如焚,可運(yùn)用所學(xué)過的各種英語(yǔ)知識(shí)和上下文進(jìn)行推理,以作補(bǔ)救
7、聽力測(cè)試時(shí)要對(duì)句子及通篇文章進(jìn)行歸納、整理、分析、判斷,在抓作文章或句子大意的前提下,根據(jù)上下文通達(dá)情理、英美習(xí)慣、習(xí)慣用法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的、積極的邏輯思維,特別是回答像Where did this dialogue happen ? What are they talking about? 等問題更是要從全文去理解。
8、聽錄音要養(yǎng)成眼耳并用的習(xí)慣,一邊用耳聽、一邊用眼瀏覽試題,做到“二結(jié)合”--聽力his 與思維記憶相結(jié)合,捕捉信息與選擇答案相結(jié)合。
9、聽力測(cè)試完了不要急于做筆試部分,要趁著記憶印象還沒消失的熱乎勁,趁熱打鐵,抓緊再?gòu)?fù)查一遍,但檢查時(shí)除了發(fā)現(xiàn)明顯錯(cuò)誤要修正外,不要輕易改動(dòng)答案。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候僅憑第一印象獲取的答案是正確的,一改反而錯(cuò)了。
三、雅思聽力復(fù)習(xí)指南
1.聽一遍沒法抓到答案,怎么辦?
人都有惰性,依賴多了便成了劣根性。想要克服這種依賴心理,勢(shì)必要學(xué)會(huì)對(duì)自己狠一點(diǎn),學(xué)會(huì)斷自己的后路。建議考生們?cè)趥淇佳潘悸犃r(shí),每次聽錄音就強(qiáng)迫自己只能聽一遍,還要規(guī)定自己一周至少進(jìn)行兩次NOTE TAKING,也就是所謂的速記。材料可以選擇劍橋系列里自己做得比較差的Section,由淺入深,從Section 1 到 Section 4 都要有所涉獵。在做速記的時(shí)候,從頭到尾先放一遍,抓緊時(shí)間,寫出重要的名詞,動(dòng)詞,形容詞即可。切忌每個(gè)單詞都寫。人說學(xué)得廣卻不精。如果每個(gè)單詞都寫了,那重點(diǎn)單詞還能剩下多少?這種做法,不但考查詞匯的背誦成果,而且還訓(xùn)練良好的心態(tài)和絕佳的反應(yīng)力。
另外,學(xué)生聽力解題技巧方面也需要提高。那么作為老師,我們又能做些什么呢?第一,我們要教會(huì)學(xué)生聽前快速瀏覽題目,捕捉一切可以從題面上得到的消息,也就是要學(xué)會(huì)盯住關(guān)鍵詞。第二、專心致志,抓住要點(diǎn),聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽的時(shí)候,可根據(jù)關(guān)鍵詞抓錄音中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽清每一個(gè)單詞。第三、眼耳手并用,用最快的速度記錄重點(diǎn)。記錄時(shí)要有技巧,如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)詞用縮寫。
2.場(chǎng)景涉獵廣
建議考生們盡可能熟悉劍橋系列考過的所有場(chǎng)景,集中比較同類場(chǎng)景所考到的各個(gè)細(xì)節(jié),并進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合場(chǎng)景,歸類記憶詞匯,尤其要注意同義轉(zhuǎn)換部分的積累。機(jī)經(jīng)上的單詞也要注意背默。多了解國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣,看看Discovery對(duì)場(chǎng)景的把握也會(huì)有所幫助哦。
3.語(yǔ)音突破
語(yǔ)音不但是口語(yǔ)課上要糾正的,聽力課上也得強(qiáng)調(diào)。如果一個(gè)單詞學(xué)生不會(huì)念,那他在聽的過程中又怎樣能反映過來呢?那么,怎樣幫助學(xué)員突破語(yǔ)音問題呢?
第一、要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān)。學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語(yǔ)的前提,音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的好壞,語(yǔ)音基礎(chǔ)打好了,對(duì)提高學(xué)生的聽力水平無疑會(huì)起到事半功倍之效。
第二、要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。很多學(xué)生在記錄信息時(shí)總覺得自己的反應(yīng)“慢半拍”,一方面是詞匯的問題;但是還有一點(diǎn)非常重要的因素是當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng),這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤,因此我們?cè)谡n堂上應(yīng)有意識(shí)地向?qū)W生傳授諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)。
第三、要正確引導(dǎo)學(xué)生記憶單詞。任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開詞匯的學(xué)習(xí)和積累。大部分詞匯需要邊學(xué)邊記,最有效的方法是根據(jù)讀音規(guī)則來識(shí)記。
四、雅思聽力考試技巧
客觀選擇題是我們最為熟悉的一種題型。與國(guó)內(nèi)應(yīng)試類考試不同,雅思聽力的選擇題可大致分為多選一(通常為三選一)和多選多。這類題型雖說比較熟悉,但是卻被廣大考生認(rèn)為是比較有難度的一類。與主觀題相比,選擇題需要我們?yōu)g覽的信息量更大。難點(diǎn)在于題干和選項(xiàng)詞匯多,反應(yīng)理解時(shí)間不夠,定位特征不明顯,迷惑選項(xiàng)難以排除等。下面筆者主要就單選題為大家進(jìn)行分析。
大多考生習(xí)慣了學(xué)??荚囍羞x擇題的形式,在做雅思聽力時(shí),沒有間隔時(shí)間讓考生們很不適應(yīng),這就要求我們要更有效率的看題、解題。方法如下:
首先要學(xué)會(huì)預(yù)覽題目,通常的順序是先題干,后選項(xiàng)。養(yǎng)成快速默讀題目的習(xí)慣,標(biāo)出關(guān)鍵的定位詞,如:句子中的主語(yǔ)、時(shí)間、人物及專有名詞等限定詞。說起來簡(jiǎn)單,但要真正做到既快速又準(zhǔn)確,離不開大量的練習(xí)。考生可在平時(shí)找一些選擇題,限定時(shí)間,專門訓(xùn)練自己快速預(yù)覽題目和抓住關(guān)鍵信息的技能。
預(yù)覽過后專心聽題,即使題目沒有看完也要回到開頭。在聽的過程中,學(xué)會(huì)“一心二用”。一方面,根據(jù)預(yù)覽題目時(shí)標(biāo)出的限定詞緊跟原文的進(jìn)度;另一方面,分析原文內(nèi)容與各個(gè)選項(xiàng)內(nèi)容的聯(lián)系并判斷正誤。學(xué)會(huì)利用原文中的“垃圾時(shí)間”。通過對(duì)以往聽力選擇題的分析,絕大多數(shù)情況下,題目與題目之間的密度不是很大,比較平均,即不會(huì)出現(xiàn)答案很密集或者兩題間隔很短的情況。這時(shí),每道題目與對(duì)應(yīng)的原文之間形成相對(duì)獨(dú)立的部分,我們可以充分利用當(dāng)前題目定位之后,下一題目定位之前的這一段時(shí)間來復(fù)查此題的各個(gè)選項(xiàng),以及快速預(yù)覽后續(xù)題目。當(dāng)聽到一個(gè)比較明顯的行文之間的停頓,或是語(yǔ)義很明顯的改變,話鋒一轉(zhuǎn),出現(xiàn)下一題中的定位詞時(shí),考生們就要立刻把精力轉(zhuǎn)移到下個(gè)題目中。
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