雅思口語(yǔ)換題月如何備考_雅思口語(yǔ)考前如何準(zhǔn)備

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思口語(yǔ)換題月如何備考_雅思口語(yǔ)考前如何準(zhǔn)備？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

雅思 口語(yǔ)換題月如何備考

換題不是一蹴而就的，在5月的7號(hào)、19號(hào)、21號(hào)以及28號(hào)的幾場(chǎng)雅思考試中，新題會(huì)逐步推出，而舊題逐步退出。那么雅思口語(yǔ)換題月如何備考呢?今天小編給大家分享一些方法，希望對(duì)您有所幫助!

首先，雅思口語(yǔ)換題季，新題都是“紙老虎”。

雅思換題季的題到底有多新呢?許多同學(xué)看到“新”字就被嚇一大跳，似乎透露著一種不可預(yù)知性。其實(shí)，雅思新題大多分為兩種類型，第一種是“舊題回歸”一道去年或者前年?？嫉念}重新出現(xiàn)，這個(gè)就取決于出題人的翻題頻率了。另外一類是“舊瓶裝新酒”，這類題是舊題稍有變化出現(xiàn)的新題，針對(duì)這類題，靈活參照舊題作答，并突出新題特點(diǎn)就可以了。所以說(shuō)每個(gè)換題季出現(xiàn)的那30%到40%的新題并不是不可預(yù)測(cè)的。

其次，面對(duì)雅思口語(yǔ)換題季，注重材料遷移，事半功倍。

許多雅思的同學(xué)們?nèi)滤脑屡?fù)習(xí)了，但是報(bào)的是五月份的考試，于是進(jìn)入考試月后人心惶惶：遇到新題怎么辦，根本沒有準(zhǔn)備啊!在這種情況下，同學(xué)們就要注意知識(shí)遷移了。下面我們舉例來(lái)說(shuō)明，比如口語(yǔ)考試的Part 2 里面，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候知道有人物，事件，地點(diǎn)等不同的話題，那在復(fù)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們一定做過(guò)一些特定情節(jié)描寫的練習(xí)。那出現(xiàn)新題的時(shí)候就要在大腦里快速搜尋，比如曾經(jīng)寫“一個(gè)外語(yǔ)說(shuō)的好的人”的素材是否可以用到新題“第一次用外語(yǔ)聊天”這樣的題目中去呢?只要大家懂的素材合并與遷移就一定能找到新題的對(duì)策。

另外，雅思口語(yǔ)換題季，對(duì)于某些完全沒有料到的part 1 新題，我們可以用類型合并的方法來(lái)解決。舉個(gè)例子2016年1月出現(xiàn)過(guò)Dancing的考題，對(duì)于有的學(xué)生可能不知所措，其實(shí)合并類型后可以放在sports和hobby的題中來(lái)講，這樣就從陌生變熟悉了。

總之，小編提醒大家雅思口語(yǔ)換題季并不需要緊張，用平常練好的思維和素材有邏輯的合并和遷移就可以了。不要因?yàn)閭€(gè)別題目而亂了口語(yǔ)考試的陣腳。

雅思口語(yǔ)考前如何準(zhǔn)備

一，按情景練習(xí)

我們不能一窩蜂的準(zhǔn)備語(yǔ)料，要根據(jù)近期的機(jī)經(jīng)，頻考話題并且結(jié)合自己的備考時(shí)間，先準(zhǔn)備高頻話題，然后依次準(zhǔn)備其他話題。我們準(zhǔn)備情景話題的時(shí)候，不要逐字逐句去硬記，而是摸清每個(gè)問(wèn)題答案的邏輯關(guān)系，背住重點(diǎn)詞匯與句型，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。那么我們同一個(gè)情景里的句型和詞匯也可以應(yīng)用到另一個(gè)情景里。

二，經(jīng)常問(wèn)自己?jiǎn)栴}

其實(shí)口語(yǔ)不用我們花費(fèi)大塊大塊的時(shí)間，我們?cè)趯戦喿x寫累的時(shí)候或者課間休息的時(shí)候，問(wèn)自己一個(gè)小問(wèn)題，例如想一想自己最近的一次旅行，試著用自己掌握的詞匯和句型用英文表達(dá)出來(lái)。

三，口語(yǔ)重點(diǎn)在于流利與結(jié)構(gòu)而不是詞匯有多高級(jí)

很多同學(xué)會(huì)陷入這樣的誤區(qū)，覺得自己背了很多高級(jí)詞匯，在表達(dá)的時(shí)候盡可能多的展示出來(lái)就可以顯現(xiàn)自己的英語(yǔ)功底。詞匯固然重要，如果你想考7分以上，那么我建議你的精力確實(shí)應(yīng)該放在如何靈活的運(yùn)用高級(jí)詞匯。

這樣的前提，意味著你已經(jīng)能把你所想表達(dá)的東西非常流利并且沒有停頓的說(shuō)出來(lái)。雅思和托?？荚囍校脊傧Ｍ绝喛梢粤骼?，完整的，清晰的把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)即可。這里不像我們寫中文文章一樣，語(yǔ)文老師教育你寫主體之前，要先學(xué)會(huì)引用，鋪墊，然后再引出主體。而在我們的英文考試中，恰恰相反，考官希望你在第一句話或者第二句話當(dāng)中就表達(dá)出來(lái)你所說(shuō)這段話的主體，然后再進(jìn)行詳細(xì)的描述。

四，學(xué)會(huì)從多角度去回答問(wèn)題

很多學(xué)生拿到話題之后無(wú)從下手，或是說(shuō)了一兩句話之后就不知道說(shuō)什么了，所以考試的時(shí)候經(jīng)常和考官面面相覷。舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，說(shuō)一個(gè)你去過(guò)的比較喜歡的地方。Ok，拿到話題之后，有些同學(xué)只能想出來(lái)我去過(guò)某個(gè)地方，那個(gè)地方是我印象深刻，然后就沒有了。

其實(shí)我們還有很多東西可以說(shuō)，例如，你可以說(shuō)這個(gè)地方，我和誰(shuí)一起去的，什么時(shí)候去的。然后，描述地點(diǎn)的時(shí)候，我們可以根據(jù)“吃喝玩樂”來(lái)描述，那個(gè)地方你最喜歡的食物是什么，它帶給你了怎樣的感受，你去了哪里玩，你當(dāng)時(shí)什么樣的心情。最后，你可以總結(jié)為什么這個(gè)地方給我留下了深刻的印象，例如你可以說(shuō)因?yàn)檫@是我的第一次出國(guó)旅行，所以印象深刻或是說(shuō)這是跟我的女朋友的第一次旅行，所以覺得很開心等等。

雅思口語(yǔ)Part3如何回答

part3在雅思考試中至關(guān)重要，也是同學(xué)們最傷腦筋的一部分，下面我給大家講一下回答策略。首先，除了給出原因，舉例子和推測(cè)外，我們還可以展示討論的另一面。很多的雅思考試建議都比較類似，如拓展思路，增加細(xì)節(jié)和讓回答更長(zhǎng)，但是如何做到呢?最簡(jiǎn)單的辦法就是，不要僅僅給出你的觀點(diǎn)，也討論下相反的觀點(diǎn)。

比如，有一個(gè)有關(guān)sport的問(wèn)題：“Do you think that children do less sport and exercise than in the past?”你同意孩子現(xiàn)在比之前做的運(yùn)動(dòng)更少，你直接回答問(wèn)題，給出原因和例子，然后做出推測(cè)，最后我們還可以說(shuō)下這個(gè)討論的對(duì)立面。比如，我們可以說(shuō)：“…On the other hand, many of my friends’ children are very active, often more active than their parents. It isn’t true that all children are less active than in the past. However, spending time online can also help to get children interested in new sports and activities. It’s much easier to find sports clubs and activities in your local area nowadays, thanks to technology.”這樣的回答可以讓我們使用像‘on the other hand’或者‘however’這樣的連接詞，這樣也可以使得回答更長(zhǎng)和更加細(xì)節(jié)化。

其次，使用填充詞給自己思考的時(shí)間。Part3的回答時(shí)間通常都比Part1和Part2的回答更長(zhǎng)和更復(fù)雜，所以不加思考地給出答案會(huì)比較困難。如果不經(jīng)思考就開口說(shuō)，回答會(huì)比較沒有條理，考官很難跟上你的思維，所以應(yīng)該怎么做呢?如果只需要幾秒鐘來(lái)思考和組織想法，可以考慮使用填充詞。比如可以說(shuō)：“Let me think about that for a second.”或者：“That’s an interesting question.”也可以說(shuō)：“What can I say about that.”如果需要，你也可以在回答中使用填充詞。

例如：“What else can I say?”或者：“Let me see-can I think of an example?”又或者是：“What other reasons could there be for this?”填充詞的使用是非常自然的，native speakers使用它們，我們也可以使用。使用填充詞會(huì)比不知道要說(shuō)什么而沉默好很多。使用填充詞會(huì)給考官展示你確實(shí)在考慮這個(gè)問(wèn)題，有更多內(nèi)容要說(shuō)。但是，記住不要頻繁使用填充詞，不可以每個(gè)問(wèn)題都用或者一直用填充詞，把它們留給需要花更多時(shí)間考慮的更加復(fù)雜的問(wèn)題。填充詞可以給我們留出更多思考時(shí)間。

如何迅速提高雅思 英語(yǔ)口語(yǔ)

1. 劍3的內(nèi)容已經(jīng)老化，可以作為參考，但不必過(guò)分關(guān)注。您可以在網(wǎng)上買一套盜版的劍4-劍9，10元左右一本，劍9內(nèi)容相對(duì)較新，有必要練習(xí)。

2. 除了劍橋雅思，在口語(yǔ)方面，近期常考的高頻口語(yǔ)話題也很重要，一定不能忽視。您可以關(guān)注各大雅思網(wǎng)站或論壇中的網(wǎng)友回憶。提前準(zhǔn)備。這些話題重復(fù)出現(xiàn)的概率很高。

3. 平時(shí)把個(gè)人信息方面的表述用英語(yǔ)總結(jié)出來(lái)，比如職業(yè)，愛好，家庭，生活條件等。每一項(xiàng)可以多說(shuō)一些，保證內(nèi)容盡量詳細(xì)。也就是說(shuō)，把能準(zhǔn)備的內(nèi)容提前準(zhǔn)備好。這樣，在第一部分自由問(wèn)答環(huán)節(jié)就不至于顯得不流利。

4. 通過(guò)劍橋雅思考試上的命題練習(xí)和最近常出的高頻話題總結(jié)，把第二部分自我陳述環(huán)節(jié)按類別練習(xí)(人物，事件，物品，地點(diǎn))。每一部分都要細(xì)化練習(xí)。如：人物題要準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人(明星)，男人和女人，年齡大的人和年齡小的人，好人和壞人等。準(zhǔn)備一些“半成品”，如人物外觀描述。這樣，無(wú)論出什么題型，只要有描述一個(gè)人，就需要有外觀描述和性格描述，就可以把事先準(zhǔn)備好的“半成品”串起來(lái)。讓考官覺得內(nèi)容具體。

5. 第三部分是拔高環(huán)節(jié)，通常是決定考生的分?jǐn)?shù)是6分還是7分，7.5分(很少有學(xué)生達(dá)到)的環(huán)節(jié)。這個(gè)部分主要考查考生的觀點(diǎn)是否鮮明，有沒有獨(dú)到的見解。有點(diǎn)像雅思大作文。所以，平時(shí)遇到一些值得討論的社會(huì)現(xiàn)象，可以多練習(xí)闡述個(gè)人觀點(diǎn)。即使用漢語(yǔ)練習(xí)也有幫助。有一個(gè)雅思口語(yǔ)老師，由于是女老師，知識(shí)面較窄。結(jié)果自己考雅思時(shí)很難達(dá)到高分。

6. 平時(shí)注意口語(yǔ)習(xí)慣，盡量避免習(xí)慣性語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)法是評(píng)分點(diǎn)之一。另外，避免漢語(yǔ)化表達(dá)和直譯。有些考生說(shuō)的話很難讓考官理解。分?jǐn)?shù)自然就不高。您如果沒時(shí)間參加培訓(xùn)，可以多看看英文原聲的影視作品，網(wǎng)上下載一些音頻材料也行，多聽也可以提高口語(yǔ)能力，“聽說(shuō)不分家”。但盡量選擇校園題材的，或者生活題材的。

7. 考試時(shí)盡量別說(shuō)考官聽過(guò)很多遍的大眾答案。盡量選擇有特色的答案。如很多學(xué)生，尤其男生。提到愛好時(shí)，不是football, 就是basketball。有一次我自己參加雅思考試，我說(shuō)的是：Unlike

other Chinese students who usually enjoy playing football or basketball as

their hobby, I am really keen on ice hockey. 結(jié)果考官覺得很有新意。我的成績(jī)也不錯(cuò)。

8. 盡量不要說(shuō)那種很難展開的話題，也就是說(shuō)，別給自己挖坑。如：?jiǎn)柲阒袊?guó)的好玩的地方，如果你說(shuō)故宮，那么，故宮內(nèi)的很多建筑，如：太和殿，中和殿，保和殿，文溯閣，乾清宮等，都很難用英語(yǔ)表述。所以，面對(duì)考官的連環(huán)問(wèn)題時(shí)：What

things are so interesting in it?,就無(wú)法應(yīng)對(duì)了。

9. 可以適當(dāng)杜撰，很多關(guān)于你的個(gè)人信息都可以說(shuō)假話。如：Do you

have any brothers or sisters? 很多中國(guó)學(xué)生都是獨(dú)生子女，若說(shuō)No，則很難展開，顯得內(nèi)容太少。所以可以說(shuō)有個(gè)小弟，在結(jié)合外觀描述等“半成品”，內(nèi)容就多了。

10. 一定要時(shí)刻想著“我是在和考官交流，聊天”，而不是“考官是在考我”，這樣在口語(yǔ)考試時(shí)發(fā)揮就會(huì)更自然，讓人感到更舒服。

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