雅思大作文怎么提高

同學(xué)們您是否也想知道雅思大作文怎么提高，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)小編一起看看吧。

雅思 大作文怎么提高

在準(zhǔn)備雅思大作文的時(shí)候，如果能夠按照類(lèi)型來(lái)進(jìn)行，則會(huì)使整個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程變得更加的有條理，效率也就會(huì)更加的提高。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思大作文怎么提高的資料，歡迎查閱。

第一， 每周一記

首先需要有大量足夠的詞匯來(lái)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，每周一記是很有必要的，既然每天都有不一樣繁多的任務(wù)需要處理需要解決，那就騰出個(gè)時(shí)間來(lái)每周一記吧，每周寫(xiě)一篇英文周記吧!用自己所學(xué)過(guò)的或者是剛學(xué)到的詞匯套到作文里，展開(kāi)話(huà)題，發(fā)揮自己的想象力來(lái)試著寫(xiě)一篇感慨的文章，自己給自己規(guī)定寫(xiě)作要求，用所學(xué)過(guò)的的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)以及不一樣的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行描述吧。

第二，每天一練

每天都能堅(jiān)持寫(xiě)作練習(xí)，慢慢地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很有必要的，不論有多少好主意、好觀點(diǎn)在你的腦海里，你所擁有的或者是你的經(jīng)驗(yàn)有多么的豐富，如果你不能堅(jiān)持把它用筆記錄下來(lái)那還是沒(méi)有任何意義的，雖然我們將來(lái)不一定都能成為作家，但優(yōu)秀的寫(xiě)作能力在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中也顯得尤為重要。還是很有必要加強(qiáng)練習(xí)以及可以記錄自己很多難忘的美好的場(chǎng)景。每天來(lái)個(gè)不一樣的Topic去激發(fā)自己想寫(xiě)文章的欲望吧!

第三， 每天一讀

每天都盡量給自己抽點(diǎn)空去閱讀一些好文章，比如自己感興趣的英文小說(shuō)、英文報(bào)刊、雜志等來(lái)擴(kuò)充自己的詞匯量和豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)容，從別人的文章中是很能受益匪淺的，遇有好詞好句就多動(dòng)動(dòng)手摘抄下來(lái)然后靈活運(yùn)用到自己今后的寫(xiě)作中。

第四，每天提速一點(diǎn)點(diǎn)

把握每次寫(xiě)作的時(shí)間，每天都能有所提高，鍛煉寫(xiě)作速度以及寫(xiě)作技巧，語(yǔ)法錯(cuò)誤盡量避免，詞匯用得恰當(dāng)，拼寫(xiě)錯(cuò)誤不會(huì)出現(xiàn)最好，段落大意要清晰，可以吸引讀者眼球，激發(fā)讀者閱讀你寫(xiě)的文章的興趣。

當(dāng)然，提高寫(xiě)作能力不是一天兩天就能突飛猛進(jìn)得到提高和進(jìn)步的，需要大量詞匯的積累和大量的練習(xí)，加快寫(xiě)作速度和技巧，持之以恒地練習(xí)寫(xiě)作。

雅思寫(xiě)作高分的因素

一：擴(kuò)充論據(jù)

作文觀點(diǎn)所需要的那些支持論據(jù)，大致可以從以下幾個(gè)渠道進(jìn)行獲?。嚎忌约旱慕?jīng)歷;身邊發(fā)生的事情;以及還有其他的媒體渠道所提供的信息。然而，對(duì)于這三類(lèi)信息，本站們建議考生能夠在一篇文章中適當(dāng)進(jìn)行組合，而這不是僅僅使用了某一類(lèi)論據(jù)來(lái)進(jìn)行論證。

對(duì)于第一類(lèi)還有第二類(lèi)論據(jù)，即考生自身的經(jīng)歷和他們身邊發(fā)生的事情，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較容易組織的;第三類(lèi)是關(guān)于信息的論據(jù)，則需要考生自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，這并不是一朝一夕可以完成的。換句話(huà)說(shuō)，考生在平時(shí)的時(shí)候應(yīng)注意增加閱讀和擴(kuò)大知識(shí)面的機(jī)會(huì)，比如多讀書(shū)看報(bào)，當(dāng)然英文書(shū)報(bào)為閱讀的首選，多了解一下時(shí)下發(fā)生的那些事件，這些信息無(wú)疑就是對(duì)于寫(xiě)作的論據(jù)收集是很有幫助的。

二：寫(xiě)好句型

句型的靈活運(yùn)用，但是從評(píng)分角度來(lái)理解的話(huà)，那就是寫(xiě)作評(píng)分的最后一個(gè)指標(biāo)GRA 。這一評(píng)內(nèi)容指得是是否能夠靈活地運(yùn)用那些不同的句型，深層次的意思理解為是否能夠?qū)W會(huì)綜合運(yùn)用簡(jiǎn)單句、復(fù)合句和復(fù)雜句。在文章中，只要這些句子間或出現(xiàn)，往往會(huì)使整篇文章讀起來(lái)有起伏感和節(jié)奏感。

另外，如果要想寫(xiě)出好的句子，必須先去接觸和學(xué)習(xí)那些好的句子。所以考生不應(yīng)該只是悶頭的自己造句，而應(yīng)該多看由俚語(yǔ)寫(xiě)的語(yǔ)言，來(lái)豐富自己的語(yǔ)言資料庫(kù)，并且還可以對(duì)性地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以便能夠達(dá)到提高自己句子組織能力的效果。小編還是要提醒大家一下要注意總結(jié)雅思寫(xiě)作題目，以便來(lái)了解雅思寫(xiě)作要求。如果在備考中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的話(huà)一定要及時(shí)解決。

常見(jiàn)的雅思寫(xiě)作失分點(diǎn)

準(zhǔn)確度欠缺

典型癥狀：太過(guò)的依賴(lài)作文模板，句法結(jié)構(gòu)都是千篇一律;若只是一味的使用復(fù)雜的英文語(yǔ)法，想要追求長(zhǎng)句子但是卻不切實(shí)際地使用從句，最后就會(huì)造成主語(yǔ)以及動(dòng)詞之間的不一致;根本不會(huì)正確使用英文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

主要病因：雅思官方對(duì)作文里最重要的語(yǔ)法要求是：“考生使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都是多樣與準(zhǔn)確的”，同時(shí)還體現(xiàn)“多樣”以及“準(zhǔn)確”之間的平衡關(guān)系。

對(duì)癥下藥：需要把中國(guó)式的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)擺脫，大家在平日寫(xiě)作里更多的去練習(xí)使用從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞，注意句式的變化，還要積累更多的各種句型和短語(yǔ)。在閱讀文章時(shí)若發(fā)現(xiàn)了好的句式，是可以摘抄記錄下同時(shí)分析。提高語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，不要光看大的方面，也要注重細(xì)節(jié)，可以和同學(xué)交換寫(xiě)作練習(xí)，互相批改涉及語(yǔ)法的句子，這是提高語(yǔ)法的一個(gè)好方法。

詞匯貧乏 使用不當(dāng)

典型癥狀：詞匯貧乏，重復(fù)使用;刻意使用生僻詞匯;對(duì)同義詞、近義詞的詞義沒(méi)有掌握好，造成了用詞不當(dāng);詞組搭配錯(cuò)誤。

主要病因：現(xiàn)在的中國(guó)考生在詞匯上真的走兩個(gè)極端，若不是詞匯匱乏，嬉笑翻來(lái)覆去都是使用同樣的詞匯，缺乏同義替換的能力，肯定就是有很大的詞匯量，可以有意識(shí)地在文章中堆砌一些難詞、生詞，但實(shí)際上是用詞不當(dāng)。

對(duì)癥下藥：詞匯貴精不貴多。大家在平日學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，還要想想分寫(xiě)作話(huà)題積累相關(guān)詞匯和句型，力求做到用詞準(zhǔn)確，避免重復(fù)。

雅思寫(xiě)作誤區(qū)

一：一套模板走天下

大多數(shù)考生太過(guò)依賴(lài)雅思寫(xiě)作萬(wàn)能模板，同時(shí)學(xué)把它照搬到雅思考試?yán)铮詈蟮姆謹(jǐn)?shù)卻并不如人意。并非是因?yàn)槟０鍥](méi)有起作用，模板只是當(dāng)成一種解讀雅思寫(xiě)作思路的工具，大家能夠利用閱讀寫(xiě)作模板，從而幫助自己了解雅思寫(xiě)作段落布局和層次。但是談及考試時(shí)的運(yùn)用，實(shí)在不建議大家大量背誦寫(xiě)作模板，理由很簡(jiǎn)單，寫(xiě)作是“活”的，模板是“死”的。

二：考試考多了，分?jǐn)?shù)也就高了

有的考生以為，自己已經(jīng)考了很多次了，我自然就熟練了，分?jǐn)?shù)最后肯定是會(huì)越來(lái)越好的!先不說(shuō)其他，雅思考試并非是大學(xué)四六級(jí)，每一次考試都會(huì)出現(xiàn)差不多2000元，而針對(duì)大部分家庭而言，這不是一筆小的開(kāi)支。并且，考很多次，屢戰(zhàn)屢敗，對(duì)自己的信心也有打擊!雖然雅思每年有幾十場(chǎng)考試可以參加，但是一味地去考試，很顯然對(duì)自己，對(duì)自己的家庭都不負(fù)責(zé)任。

三：劍橋真題是寶典，做多了寫(xiě)作就有救了

劍橋真題系列的確屬于一套很經(jīng)典與權(quán)威的雅思應(yīng)考資料，基本上全部準(zhǔn)備參加雅思考試的考生基本都會(huì)去準(zhǔn)備一套劍橋的教材。有考生不斷的去做其中的套題，都是想可以在在雅思考試中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。然而現(xiàn)實(shí)的雅思成績(jī)卻不容樂(lè)觀。在此不得不提醒各位考生，劍橋雅思的正確打開(kāi)方式應(yīng)該是仔細(xì)拜讀劍橋附錄中考官撰寫(xiě)的范文，推敲其段落布局，詞匯句型等。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有雅思大作文怎么提高其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線(xiàn)咨詢(xún)客服老師。

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