雅思聽力提分有哪些方法

雅思聽力提分有哪些方法，很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

雅思聽力提分有哪些方法

1.積累熱點(diǎn)詞語搭配

比如range這個(gè)看起來普通的不能再普通的詞，活躍在各本劍橋的各個(gè)角落里，幾乎每次出現(xiàn)都不帶重樣的，而且往往被用出了意想不到的效果。比如：

a range of

a small range of

a wide range of

a huge range of

the widest range of

the whole range of

……

其中這個(gè)the widest range of 就很適用于洗腦廣告一樣的section 2，有種不管我的這個(gè)range是否足夠wide，反正我是No.1的霸氣撲面而來。而 the whole range of 在題目里(C6T4S3)其實(shí)就是everything的替換，但是不管是在氣勢(字?jǐn)?shù))上還是具體程度上都要完勝那個(gè)其實(shí)跟range一樣普通的everything。

2.學(xué)用詞

同學(xué)們，你們一定要時(shí)刻牢記自己的身份：你們是準(zhǔn)備參加或是已經(jīng)參加還要再次參加這項(xiàng)2000rmb一次，享譽(yù)全球的國際化語言測試的考生。所以，你們要體現(xiàn)出非凡的氣質(zhì)和英語能力。就從用詞這個(gè)角度來講，不能再滿足于不出錯(cuò)的層次，而要做到一針見血不留余地。How? For example:

good這個(gè)形容詞想必大家都不陌生吧，沒什么太大特色但是哪都少不了它。而且它也是個(gè)絕對安全的詞，用它總不會(huì)錯(cuò)。

BUT，隨著語境的轉(zhuǎn)換，good被賦予的具體含義也會(huì)隨之轉(zhuǎn)變呀!比如一臺(tái)好的電腦，這個(gè)好就應(yīng)該用powerful;好的景色，用wonderful;好的presentation，指的是professional;英語水平的好，用advanced就更為貼切。類似這樣的轉(zhuǎn)換在雅思聽力中遍地都是，大家趕緊"戰(zhàn)術(shù)目鏡啟動(dòng)"吧!

3.學(xué)習(xí)說話的套路

大家知道該如何表述自己的錯(cuò)誤與不足么?知道該如何在喜歡的人面前提出與他(她)不同的意見又不會(huì)引起他(她)絲毫的不滿么?知道如何不留余地又禮貌的拒絕別人么?通過雅思聽力，這些技能你統(tǒng)統(tǒng)都能輕松get!

C11T2S3里的Helen，用虛擬語氣真誠而且具體的表述了自己的不足：

I should have gone up higher to get better visibility.

C4T4S3里面的Sue用了四個(gè)反問句將與她進(jìn)行學(xué)術(shù)討論的Mike收的服服帖帖，套路之深情商之高真的讓人望塵莫及。

C8T3S3里的Paul，在面對敬崗愛業(yè)緊追不舍的tutor時(shí)，用了一個(gè)虛擬語氣給出了一個(gè)令老師無能為力的理由：If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would. 成功讓自己擺脫了一門他并不感興趣的課程。

雅思聽力備考技巧

一. 基礎(chǔ)階段

聽力基礎(chǔ)階段的技巧就是多積累多聽多練習(xí)?；A(chǔ)階段練習(xí)主要分為三個(gè)方面：詞匯、精聽和泛聽。

1. 聽力詞匯積累技巧

雅思聽力詞匯積累要做到聽音知意。詞匯積累主要有兩方面，一是詞匯備考時(shí)積累詞匯，此時(shí)要注意掌握詞匯讀音，防止在聽力中遇到時(shí)聽不懂;二是做雅思聽力練習(xí)過程中遇到的生詞，這類詞匯要重點(diǎn)積累，建議按照話題分類記憶，這樣在聽到此類話題的時(shí)候能夠迅速聯(lián)想到這一類別的詞匯。

2. 精聽和泛聽練習(xí)技巧

基礎(chǔ)階段建議做精聽和泛聽練習(xí)。大家對于精聽和泛聽一定都不陌生，在這里給大家強(qiáng)調(diào)的是如何利用時(shí)間來做這兩項(xiàng)。首先來說精聽，精聽要先花費(fèi)整塊時(shí)間做完dictation(三遍聽寫法)，徹底弄懂文章，弄懂以后重聽復(fù)習(xí)可以利用每天的瑣碎時(shí)間，比如課間休息時(shí)間，通勤時(shí)間，午休時(shí)間等等，注意聽自己此前聽不出的內(nèi)容，提高生詞的辨音能力。泛聽練習(xí)最為重要的是多聽，有空閑時(shí)間就聽英文的東西，不要求很細(xì)致聽懂每個(gè)單詞，只要能聽懂大意即可。建議泛聽和精聽重聽練習(xí)穿插進(jìn)行。

二. 做題階段

打好基礎(chǔ)以后就要進(jìn)入做題階段了。雅思聽力在做題階段是有一些備考技巧的。

1. 熟悉英音

我們在上文中說到過，練習(xí)材料要以英音為主，因?yàn)檠潘悸犃荚囍幸杂⒁魹橹鳎蠹乙崆斑m應(yīng)。英音與美音很多單詞有明顯差異，如果不熟悉英音容易導(dǎo)致考場上不能快速反應(yīng)出聽力材料的意思。

2. 速記能力

有的同學(xué)聽雅思聽力的時(shí)候沒有速記習(xí)慣，全憑自己的臨時(shí)記憶，這樣是不夠的。大家在提高記憶力的同時(shí)還要掌握速記能力。俗話說“好記性不如賴筆頭”，雅思所有聽力只放一遍，僅靠記憶力很容易錯(cuò)失要點(diǎn)。速記的時(shí)候不要企圖記錄完整句子，只需要記下來能提示自己的關(guān)鍵詞即可，也可使用一些符號來速記。

3. 熟悉各類題型

提前了解雅思聽力考試題型，考試中才能更加冷靜地應(yīng)對。聽力的題型主要有：填空題、簡答題、填表格題、選擇題、地圖圖表題、搭配題。這些題型都是雅思聽力中?？嫉念}型，大家在練習(xí)的時(shí)候要熟悉各類題型，保證考試中能夠輕松應(yīng)對。

雅思聽力考點(diǎn)的句型結(jié)構(gòu)

1.動(dòng)詞前加do/does/did

這里所說的動(dòng)詞必須是實(shí)義動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞只能用do/does/did這三種形式。

例如：Do sit down. 務(wù)必請坐。

He did write to you last week. 上周他確實(shí)給你寫了信。Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.

一些人確實(shí)相信核能會(huì)對世界和平造成威脅。

注意：do/does/did后面的動(dòng)詞用原形，翻譯成中文“確實(shí)”，表示強(qiáng)調(diào)。

劍橋真題中，在答案出現(xiàn)的地方多次以這種強(qiáng)調(diào)句型形式出現(xiàn)。

以下面這道多選題為例：

Choose THREE letters, A-G.

Which THREE things can students have with them in the museum?

A food

B water

C cameras

D books

E bags

F pens

G worksheets

答案選C F G

其中答案C和G就是以這種強(qiáng)調(diào)句形式出現(xiàn)。

“We do allow students to take photographs.” 翻譯成中文“我們確實(shí)允許學(xué)生照相。” 其中“take photographs”是選項(xiàng)C cameras的同義替換形式。

“We do provide school students with handouts with questions and quizzes on them.” “我們確實(shí)給學(xué)生們提供帶有問題和小測試的講義?！?其中“handouts”與選項(xiàng)G worksheets是同義替換形式。

2.What引導(dǎo)的主語從句+is/was…

第二種必背的強(qiáng)調(diào)句型為What引導(dǎo)的主語從句。在聽力中若出現(xiàn)這種句型結(jié)構(gòu)，往往也是答案的棲息地，同學(xué)們一定要引起重視。

定義：what引導(dǎo)的從句屬于名詞性從句的一種，在整個(gè)句子當(dāng)中做主語成分，因此稱為主語從句。

例如：What many scientists believe is that the earth is round. 許多科學(xué)家所相信的是地球是圓的。這個(gè)句子的主語為“what many scientists believe”，系動(dòng)詞為“is”，表語為that引導(dǎo)的表語從句“that the earth is round”。通常聽力中會(huì)在系動(dòng)詞is后面設(shè)置重要考點(diǎn)，需要注意聽這部分內(nèi)容。

以下面這道真題為例：The speaker focuses on three animal species becauseA a lot of data has been obtained about them.B the group were most interested in them.C they best indicated general trends.

這題答案所在的句子就是以這種強(qiáng)調(diào)句型出現(xiàn)：“What we’ve decided to present today is information about just three species-because we felt these gave a good indication of the processes at work in rural and urban settings as a whole.”

主語從句“what we’ve decided to present today”, 答案就出現(xiàn)在系動(dòng)詞“is”后面“a good indication of the processes at work in rural and urban setting as a whole.”其中indication是選項(xiàng)C indicate的詞性替換，“as a whole”是選項(xiàng)C general的同義替換。所以這題答案選C。

總結(jié)這個(gè)句型結(jié)構(gòu)：“What…is/was that…”在聽力中需要特別注意這種強(qiáng)調(diào)句型。

3.One thing that…is/was…

這種句型結(jié)構(gòu)也具有強(qiáng)調(diào)意味，在聽力中出現(xiàn)頻率很多。One thing后面跟上that引導(dǎo)的定語從句來修飾限定前面的先行詞，考點(diǎn)會(huì)在is/was后面出現(xiàn)。

例如：One thing that they want to know is whether this technology will have an enormous impact on our environment. 他們想知道的是這項(xiàng)技術(shù)是否會(huì)給我們的環(huán)境帶來很大影響。

以劍橋真題為例：

One thing I needed to focus on was the sandstone plateau and cliffs themselves.我需要關(guān)注的是砂石高原和懸崖。

One area that I want to mention is business markets.我想提到的一個(gè)領(lǐng)域是商業(yè)市場。

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