怎么利用劍橋真題做雅思聽力

同學(xué)們您是否也想知道怎么利用劍橋真題做雅思聽力，這個問題的分析和解答呢？相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解，話不多說，接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

1. 初期階段

由于劍橋真題聽力的第一部分和第二部分通常比較簡單，考生很容易建立自信，適應(yīng)這種聽寫的學(xué)習(xí)模式。聽寫節(jié)奏，建議你可以放慢一點(diǎn)，對于比較短的句子，可以每聽一遍按下暫停鍵，并且把聽到的英語句子寫下來。

對于較長的句子，可以一個句子暫停兩次，并在暫停兩次后寫出一個完整的句子。特別提醒，沒聽懂這句話的時候可以聽后面的聽力,然后根據(jù)上下文猜出這個詞的意思。如果真的猜不出來,在聽完后部分的內(nèi)容再去看聽力文本,最后將這個句子反復(fù)聽幾次，直到聽懂為止。

2. 中期階段

在聽寫中,可以嘗試聽寫每個劍橋聽力測試的第三和第四個部分,每個部分的聽力練習(xí)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整速度。但是鑒于我們通過了雅思聽力練習(xí)的初級階段,已逐漸掌握了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即使剛開始不能適應(yīng)到了一段時間后也能做到。

聽寫的節(jié)奏還是建議聽完一個句子后暫停，然后快速寫出所聽到的句子，遇到比較短的句子，可以每隔兩句暫停，寫出這個句子。

3.后期階段

在完成雅思聽力一至四套系統(tǒng)的聽寫后，相信考生在這個時候返回去再做雅思聽力練習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)聽力練習(xí)的準(zhǔn)確率已經(jīng)穩(wěn)定在一個較高的水平。在這個時候，我們一定不能放松，還必須保持每天至少一節(jié)的聽寫節(jié)奏，以保持這種英語聽力感。

最后，考生必須分析自己的錯誤。很多考生在做完答案之后，就匆匆把這些問題丟到一邊了，開始回答下一組問題，希望能答對更多。但是，不分析自己的問題，如何避免在下一組中出現(xiàn)的問題呢?

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