雅思的作文怎么寫

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中雅思的作文怎么寫？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

雅思 的作文怎么寫

雅思寫作如何練習(xí)才能提高分?jǐn)?shù)呢，雅思寫作不僅對(duì)于詞匯量有要求，其中還會(huì)有很多的寫作技巧，下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思的作文怎么寫的資料，歡迎查閱。

1. 豐富詞匯

詞是語(yǔ)言最基本的成分。如果不掌握一定數(shù)量的詞語(yǔ)，雅思寫作就無(wú)法寫出好文章。雅思寫作要寫好文章，就必須善于從眾多的詞語(yǔ)中選擇和運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。所以擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫作能力的基礎(chǔ)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我推薦大家集中式背單詞，一本書一個(gè)月左右就背誦過(guò)一遍來(lái)，這樣你就會(huì)在閱讀中碰到自己背過(guò)的單詞，從而會(huì)覺(jué)得背的單詞有用，可以激勵(lì)自己繼續(xù)背下去。然后再背第二遍，爭(zhēng)取把大部分詞匯轉(zhuǎn)化為寫作詞匯。記住，you will succeed if you persist!

2.重視閱讀

要有效地提高英語(yǔ)水乎，必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學(xué)生開拓視野，豐富知識(shí)，增加語(yǔ)感，為寫作提供必要的語(yǔ)言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語(yǔ)和句型，學(xué)生只是似曾相識(shí)，通過(guò)作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練，表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái)，這也會(huì)有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。 在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活，接近學(xué)生生活實(shí)際的文章。 這樣的文章對(duì)于雅思寫作是很有必要的，可以以此來(lái)擴(kuò)展視野，豐富相關(guān)主題的詞匯資源。如有瑯瑯上口之作，則可拿來(lái)背誦。至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)，用詞艱澀，含意深?yuàn)W的文章，則不必在上面多花時(shí)間。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)老師講解課文，大部分只注重語(yǔ)法和詞匯，而極少分析篇章結(jié)構(gòu)，正是由于這樣的原因，很多學(xué)生在自己寫文章的時(shí)候，容易忽視謀篇布局，導(dǎo)致寫出來(lái)的文章讀一個(gè)句子能讀懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，閱讀中也要對(duì)文章結(jié)構(gòu)相應(yīng)重視，體會(huì)和揣摩英文的篇章結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。 對(duì)考雅思或者是想了解學(xué)術(shù)類寫作特點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講，多看一下劍2-5的閱讀文章。

3.加強(qiáng)背誦

一般來(lái)說(shuō)，我不推薦大家去背誦網(wǎng)上一些所謂的高分范文。但是，作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)，背誦是必不可少的?？戳撕梦恼?，不單是理解就夠了，還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上多多背誦，才能達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。把一些句型、短語(yǔ)，一些文章的片段或全篇，背得滾瓜爛熟，讓這些材料在你的腦袋里扎根，當(dāng)你要用的時(shí)根，它們使會(huì)自然而然地冒出來(lái)。背誦可以培養(yǎng)正確使用語(yǔ)言的習(xí)慣，增強(qiáng)語(yǔ)感，這樣就可以避免“僵硬直譯”地寫一些中國(guó)式的英語(yǔ)。著名的國(guó)學(xué)大師辜鴻銘精通9種語(yǔ)言，獲得了13個(gè)博士學(xué)位，學(xué)德語(yǔ)之初，就是在不懂的情況下先花了半年的時(shí)間稀里糊涂的背誦了一部《浮士德》，才確立了他在德語(yǔ)方面的精深造詣。不過(guò)， 背誦要注意選擇合適的語(yǔ)言材料，多聽(tīng)老師的建議。

雅思寫作詞匯量少該怎么辦

話題詞匯：不同話題有不同的詞匯，但是只要掌握出題規(guī)律，掌握幾個(gè)核心詞匯，然后在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂眉纯伞?/p>

比如說(shuō)，在環(huán)境類文章中environment, pollution, greenhouse gas, global warming, eco-friendly, new energy,等;在教育類文章中 education, physical and mental health, acquire knowledge, supervision, intelligence, contribution,等

這些詞匯在任何一篇同話題文章中都會(huì)被反復(fù)用到，所以這些詞匯必須保證寫對(duì)，并且要掌握這些詞匯的其他詞性，比如 supervise (V.), supervision (N.), supervisor (N.)，這樣方便運(yùn)用在不同句子中。

另外，在正規(guī)英英詞典中查詢一下常用動(dòng)詞，并且搜集常用的詞組及用法也能夠起到事半功倍的效果。例如，在朗文字典中take一詞共41種意思，get 一詞共33種意思，每種意思都有數(shù)個(gè)搭配詞組，每個(gè)詞組又可以表達(dá)多種含義。這樣一來(lái)，現(xiàn)有詞匯量就可以得到最大化擴(kuò)充。比如常用的有：

Take the responsibility, take advantage of, take control of, take it serious, get a move on, get used to, get ahead, get away from, get over a problem, make progress, make up, make a mistake, turn into, turn positive, put a limit on等等

雅思寫作詞匯量少問(wèn)題解決辦法二：用詞解詞

我們小的時(shí)候語(yǔ)文課上都背“解詞“，就是通過(guò)最簡(jiǎn)單的話說(shuō)明白成語(yǔ)、生詞等的含義。比如，”杯水車薪“：比喻力量太小，解決不了問(wèn)題。中文詞語(yǔ)解釋的方法多達(dá)十?dāng)?shù)種，上網(wǎng)一搜都可以找到。拿這些方法運(yùn)用英文難詞解釋也同樣適用。

比如，很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)問(wèn)我這個(gè)詞，特別是在環(huán)境問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題中，說(shuō)“個(gè)人的努力只是杯水車薪”之類的怎么說(shuō)。如果詞匯量有限，書寫就會(huì)卡在這里，即耽誤時(shí)間，又打亂整體思路。所以，與其費(fèi)盡心思去記什么"a drop in the bucket", 不如說(shuō)"The power of individuals is too small to solve the problem.";實(shí)在不行就說(shuō)"One person cannot solve the big problem." 再比如，很多孩子都會(huì)說(shuō)，在選擇未來(lái)是，青少年會(huì)感到迷茫。"迷茫"又卡住了，那么不如說(shuō): Young people do not know what to do in their future.

如何提高雅思寫作分?jǐn)?shù)

1. 在雅思寫作中使用同義詞進(jìn)行替換

使用雅思寫作同義詞的好處在于首先可以向考官展示考生詞匯量的豐富，其次也可以使文章富有變化。因此，雅思寫作同義詞的運(yùn)用是衡量雅思考生英語(yǔ)水平的一個(gè)很有力的標(biāo)準(zhǔn)，考官認(rèn)同你的同時(shí)，自然也會(huì)給你高分。請(qǐng)看下面的例子：

School teachers used to be the source of information. However，some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion

2. 在雅思寫作中使用各種形式的同根詞進(jìn)行替換

雅思寫作里面有很多同根詞，專家分析認(rèn)為，通過(guò)雅思寫作單詞的變換來(lái)吸引閱卷者眼球并獲得高分是一個(gè)很好的辦法。一些單詞通過(guò)添加前綴或者后綴的方式可以衍生出很多新的詞匯。而使用這些雅思寫作詞匯可以避免重復(fù)原文當(dāng)中的詞條，也可以向閱卷者展示你變化詞匯的技巧。

比如雅思寫作中我們經(jīng)常會(huì)用到“知道”這個(gè)概念，我們可以用know這個(gè)詞以及它的其他形式和它們的同義詞來(lái)表示“知道”這個(gè)意思。

3. 在雅思寫作中使用短語(yǔ)進(jìn)行替換

雅思寫作中同樣可以擁有豐富的短語(yǔ)，使用它們，可以準(zhǔn)確傳達(dá)原文中的信息。在一些特殊情況下，短語(yǔ)也可以作為增加字?jǐn)?shù)的方法。以下我們來(lái)看另外一個(gè)例子：

Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement.

雅思議論文寫作的注意事項(xiàng)

No.1開頭段使用模板太多

考官對(duì)模板深惡痛絕的程度可能超過(guò)很多考生的想象，而且，如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板，還在第一句說(shuō)with the development of society，那他會(huì)發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)單上的作文得分會(huì)在4分左右。其實(shí)，翻翻雅思考官的范文，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考官在第一段只干了兩件事情：引出背景+表明觀點(diǎn)，甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的首段會(huì)很具體，會(huì)和文章特定場(chǎng)合掛鉤。

No2 不會(huì)使用四段論等于慢性自殺

很多考生對(duì)四段論的框架貌似了解，一談起作文段落安排就會(huì)滔滔不絕：第一段引出主題，第二段陳述支持的理由，第三段陳述反對(duì)的理由，最后一段總結(jié)。這其實(shí)是一個(gè)非常害人、沒(méi)有任何說(shuō)服力的段落安排，如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文，幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個(gè)真實(shí)有用的段落安排：第一段引出主題及拓展+ 第二段反面論證及支持理由+ 第三段對(duì)方觀點(diǎn)及駁論+ 第四段總結(jié)及補(bǔ)充說(shuō)明。而且，段落之間的巧妙銜接也增強(qiáng)了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文，真的能看出門道出來(lái)，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。

No.3 作文還要加標(biāo)題

英語(yǔ)考試有一個(gè)國(guó)際慣例(common practice)：寫作文時(shí)不需要加標(biāo)題，直接寫正文就行。加標(biāo)題屬于浪費(fèi)感情，浪費(fèi)表情。而且，這個(gè)標(biāo)題可能太大，一篇250字的文章不能承擔(dān)標(biāo)題之重;這個(gè)標(biāo)題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個(gè)標(biāo)題可能加錯(cuò)了，意思與文章相反，反而會(huì)誤導(dǎo)考官?？傊恍枰尤魏螛?biāo)題。

No.4 留給大作文的時(shí)間太短

考官明確提出，Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時(shí)候確實(shí)以大作文為主。但是考生在考試的時(shí)候，小作文控制不住時(shí)間，寫得過(guò)于詳細(xì)，最后留給大作文的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)，超過(guò)20分鐘沒(méi)寫完也不要再寫了，而寫大作文的時(shí)間一定要大于等于40分鐘。

No.5 從來(lái)不知道"駁論"為何物?

如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論"，那你就真"后知后覺(jué)"了。中國(guó)學(xué)生經(jīng)常忽略了這個(gè)強(qiáng)大的論證段落，而考官經(jīng)常在他們的范文里使用這個(gè)武器。其實(shí)，這個(gè)強(qiáng)大的武器很好操作，第一步：先把對(duì)方主張的觀點(diǎn)，或者是對(duì)方對(duì)我的批評(píng)擺出來(lái)，加一個(gè)簡(jiǎn)單的理由(這很好找吧);第二步：加一個(gè)轉(zhuǎn)折，通常會(huì)說(shuō)"但是，他們太簡(jiǎn)單化了";第三步：先寫一個(gè)in fact，再寫我針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)，或駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。這樣就輕松搞定了一個(gè)段落。建議大家回頭研究一下這個(gè)強(qiáng)大的武器，用正確了可以增分不少。

No.6 尾段開始描繪藍(lán)圖

中國(guó)學(xué)生喜歡在最后一段發(fā)出感慨，呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結(jié)尾寫法已經(jīng)被考官唾棄久矣，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，大作文的尾段只需要滿足三點(diǎn)：1)重申總論點(diǎn);2)針對(duì)對(duì)立面的讓步;3)重申一個(gè)或兩個(gè)主要分論點(diǎn)。大家寫到最后一段，不要再發(fā)揮了，趕緊收住就OK了。

關(guān)于雅思的作文怎么寫這個(gè)問(wèn)題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<