怎么精讀雅思閱讀

怎么精讀雅思閱讀，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

怎么精讀雅思閱讀

認(rèn)真選擇精讀文章，只需10篇?jiǎng)蛭恼?，你的成績就可以?.5以上。(前提是你不是流于形式，而是走心的)閑的蛋疼的學(xué)霸可以精讀個(gè)30篇，8.5以上妥妥的。

我一直認(rèn)為精讀最大的目的在于四點(diǎn)：

生詞+學(xué)科核心生詞;每道題涉及解題的同義替換;長難句的不回讀訓(xùn)練;段落中心句位置+文章構(gòu)架的積累訓(xùn)練與開悟體驗(yàn)

1.生詞+學(xué)科核心生詞

學(xué)生公認(rèn)精讀來掃清閱讀單詞死角是再合適不過的了，尤其精讀了幾篇生物類文章，再答生物類全都認(rèn)識(shí)了。

比如C7螞蟻智能里面的forage/scout/bearing/odour等詞，精讀過少量生物類文章，再去做OG上的swarm之類的文章就非常easy了，通篇可以快速讀懂，準(zhǔn)確定位，正確率超高。

再如精讀過C9的金星凌日，天文類詞匯基底你就get到了，什么日食月食軌道運(yùn)行太陽黑子與光斑，只要考試出了天文類，百分之75以上的基底詞匯你都是認(rèn)識(shí)的，答題就自如多了。

2.每道題涉及解題的同義替換

剛好寫了個(gè)回答關(guān)于：雅思閱讀每次大概定位準(zhǔn)確了，但是精準(zhǔn)的定位總是偏差一點(diǎn)，怎么破?!?

粗定位一個(gè)定位詞，全文沒準(zhǔn)兒30多處，俗話說：兩點(diǎn)定一線，你的關(guān)鍵詞/定位詞，至少要畫兩個(gè)以上還要全都找到。我一般建議學(xué)生“抓三點(diǎn)”“抓四點(diǎn)”“抓五點(diǎn)”，題配句，詞換詞，細(xì)定位就是要找至少兩三個(gè)換的詞。

說到底，同義替換詞這個(gè)事情，還是要多多積累的，比積累詞匯量在雅思閱讀中，還要重要。

所以單詞量達(dá)到瓶頸以后，要做的是背“同義替換詞表”

3.長難句的不回讀訓(xùn)練

忘了是哪個(gè)老師跟我說過：三行以上必出題。

N個(gè)學(xué)生的反饋都是：長難句讀到后半句，前面就忘了度過了什么。OR 單詞都認(rèn)識(shí)，就是讀文章速度太慢。

當(dāng)年考GMAT看過一本《GMAT長難句練習(xí)》，里面提到了”打死我也不回讀”這個(gè)方法，一直分享給學(xué)生，效果反饋很棒。里面說：

只要每天練習(xí)五個(gè)長難句不回讀訓(xùn)練，看到大長句子，習(xí)慣性切割主謂賓，一周就會(huì)看到效果。本來想著不就是主謂賓嘛，結(jié)果練了十多天，讀題速度有了飛躍性的提升。

長難句再也不是問題，看到就自動(dòng)讀主謂賓，這就可以輕松記住意思，讀下面句子的時(shí)候，邏輯就形成了非常舒服的銜接。如果有題在句子中，再去精讀也不遲。

4.段落中心句位置+文章構(gòu)架的積累訓(xùn)練與開悟體驗(yàn)

LOH(List of Headings)和 段落信息配對(duì)，怎么做，主要靠精讀的這個(gè)步驟。

LOH做多了，自然有了feel，首句中心句?末句中心句?轉(zhuǎn)折中心句?這就不細(xì)說了，做多了就知道。

段落信息配對(duì)題，俗稱斷子絕孫題，因?yàn)闊o序且惡心，同義替換幅度較大，有時(shí)候需要通讀全文。我卻始終堅(jiān)信“預(yù)測(cè)乃解決斷子絕孫題的直通車”。只要精讀了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來文章各個(gè)部位都有暗示你過，那么下次如果你沒讀原文直接做MATCHING你要怎么“蒙題”，精讀多了你就懂了……

BTW，精讀之前，務(wù)必掐著時(shí)間做題，劍橋文章有限珍貴，不能上來直接精讀，不要浪費(fèi)掐時(shí)間的機(jī)會(huì)!

雅思閱讀T/F/NG題技巧

一， 在list of headings題中，本人的技巧并不多。點(diǎn)：在題目所給的句子也好，詞組也好，一定要標(biāo)出中心詞(就是作者很難進(jìn)行改寫的詞，什么地名，人名等)回到原文中定位。第二點(diǎn)：首尾句的原則相信大家都明白。

二，在matching題中，我認(rèn)為很難能歸納出什么技巧，只有劃出題目的中心詞，快速回原文定位而已。如果誰有什么更高的技巧，也請(qǐng)教教我，謝謝。

三，至于multiple choice 我就更沒資格說什么了，我怕的就是這種題。總覺得做起來沒什么把握。自己選對(duì)了有時(shí)都能改錯(cuò)(本人比較笨)。

四，summary，我還是有一些不是技巧的小經(jīng)驗(yàn)的。點(diǎn)：一定要結(jié)合題目給出的空的前后詞(那些中心詞)回原文快速定位。第二點(diǎn)：一定要注意題目給出空所在句的句型，從句等。如：“….and….，….but….等”回原文定位時(shí)，原文會(huì)有一些提示的。第三點(diǎn)：就是注意如果題目給出的空前后有…and…，前后是對(duì)應(yīng)的。

五，true/false/not given題，是我的強(qiáng)項(xiàng)。個(gè)人認(rèn)為技巧重要。

第一點(diǎn)：是連詞原則，題目回原文定位時(shí)，原文出現(xiàn)了表示轉(zhuǎn)折的連詞像“but, however, although, never, nevertheless等”要注意一般是表示否定的(但要注意所給題目為較長的陳述句時(shí)，需要多判斷才能下結(jié)論)。

第二點(diǎn)：為對(duì)原則，如所給題目中帶有表示對(duì)意義的代詞，如“noone, all, everyone, no-one, must, certainly…等”通常是false/not given的可能性較大。但是如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的題目都出現(xiàn)了表示對(duì)意義的詞，就要小心了可能會(huì)有yes題出現(xiàn)。

第三點(diǎn)：模糊原則，當(dāng)所給出的題目中出現(xiàn)有情態(tài)動(dòng)詞或表示像“一般，可能，好像…..”的詞時(shí)，一般為yes或not given的情況較多。

第四點(diǎn)：比較原則，所給題目中如果出現(xiàn)比較的話，回原文定位發(fā)現(xiàn)有比較，為yes。沒有就是not given。

第五點(diǎn)：長句原則，題目如果是一句較長的陳述句時(shí)，特別是有從句結(jié)構(gòu)時(shí)，一般是yes/no的概率較大。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)題目是長陳述句在原文定位后，發(fā)現(xiàn)很難在一兩句之內(nèi)判斷，需要看一大段話，而且文中又出現(xiàn)了一大堆符號(hào)，如分號(hào)，括號(hào)，引號(hào)等時(shí)，直接yes 不用考慮了。

雅思閱讀話題備考技巧

廣撒網(wǎng)，形成感性認(rèn)識(shí)

首先，剛接觸一門考試的考生要對(duì)于這個(gè)考試有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，即知道這樣的考試之前都考察了一些什么樣的內(nèi)容，這樣才能夠讓我們快速的進(jìn)入到雅思考試的備考狀態(tài)當(dāng)中去。那么，了解曾經(jīng)考題為便捷的方法就是看之前的“烤鴨”們所總結(jié)的機(jī)經(jīng)。通過對(duì)于機(jī)經(jīng)的瀏覽，考生可以在短的時(shí)間內(nèi)了解閱讀考試的眾多話題。當(dāng)然，感性認(rèn)識(shí)的形成只是需要瀏覽一下機(jī)經(jīng)即可，并不需要認(rèn)真去看每一篇文章的具體題型等等詳細(xì)內(nèi)容。

善歸類，亮出指路明燈

當(dāng)然，對(duì)于考試話題形成感性認(rèn)識(shí)之后，考生會(huì)在腦海當(dāng)中形成一些不系統(tǒng)的印象。比如，考察東京塔的題目好像出現(xiàn)過不止一次、婦女兒童的教育問題好像經(jīng)?？?。那么，這樣一些零碎的意識(shí)碎片不足以指導(dǎo)我們的真正考試?？忌枰龅闹匾囊徊骄褪且朴跉w類。幾乎所有考試優(yōu)秀的學(xué)生都具有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善于歸類。歸納可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

一、分辨出題類別。這里指的類別不是簡單的指人文社科類和自然科學(xué)類兩大類，而是要分到下面的生物類、建筑類等小的分支。

二、歸納出題頻率。在分好的小類別下，羅列出現(xiàn)的考試話題，這樣的羅列會(huì)幫助考生很快的找到那些高頻出現(xiàn)的話題。

三、挑選新的話題。在歸納的過程中，可能考生會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些話題不屬于上面所分出的任何一個(gè)分支。這樣的話題就屬于新話題，當(dāng)然，在一些分支下面也會(huì)出現(xiàn)沒有考過的內(nèi)容，這也算作新的話題。判斷新話題對(duì)于考生的要求比較高，需要考生對(duì)于之前幾年的考試話題都有比較熟悉的把握，才能順利的進(jìn)行。

目標(biāo)明確，擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“怎么精讀雅思閱讀”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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