雅思各分?jǐn)?shù)段詞匯量要求-雅思詞匯記憶方法
2023-09-02 09:45:00 來源:中國教育在線
雅思各分?jǐn)?shù)段詞匯量要求-雅思詞匯記憶方法,很多同學(xué)對于這個(gè)問題有疑問和不解,那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。
雅思 各分?jǐn)?shù)段詞匯量要求
雅思詞匯量具體要求:1.5.5分,至少要3000+,口語聽力800,寫作500,閱讀1000;2.6.0-7.0分,聽力詞匯量3000-5000左右,口語詞匯量3000到5000左右。
1.雅思5.5分所需詞匯
雅思5.5分的預(yù)估詞匯量至少要3000+,口語聽力800,寫作500,閱讀1000,合計(jì)約3000專業(yè)詞匯。
2.雅思6.0-7.0分要求的詞匯
聽力詞匯量:3000-5000左右。雅思聽力是基于場景的,相對高頻的場景包括租房、看病、旅游、討論作業(yè)等等。這些場景中的高頻詞匯是考生應(yīng)該記住的。
口語詞匯量:3000到5000左右。詞匯對英語口語的影響相對較小,因?yàn)榭谡Z話題幾乎都是在老問題的基礎(chǔ)上重復(fù)的,所以我們可以提前做好準(zhǔn)備。
詞匯量不是影響口語成績的唯一因素。良好的口語表達(dá)能力可以通過簡單而地道的詞匯來完成。
閱讀詞匯量:在雅思考試中,閱讀是對詞匯量要求最高的部分,通常需要達(dá)到7000左右。但是你只需要知道,你不需要拼寫,你也不包括文章中的技術(shù)術(shù)語。
雅思詞匯怎么學(xué)
1.卡片法
所謂卡片法,就是把雅思詞匯寫在卡片上,隨身攜帶,在等車的時(shí)候,課間或者午休的時(shí)候,隨時(shí)查閱記憶。該方法應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)卡片上只寫一個(gè)字,正面寫英文,背面寫中文意思,基于不能直接得到答案的原則。
(2)不要貪心。你不能一次背太多。容易混淆,一定要勤復(fù)習(xí)。
(3)背單詞最忌諱的就是“永遠(yuǎn)有決心,有野心”。如果你太大了,你不僅無法負(fù)荷自己,還會(huì)打擊你的信心;而是要“立志長文”,保持背單詞的信念,不斷背。只有這樣,才能真正實(shí)現(xiàn)“充分利用零散時(shí)間”的目標(biāo)。
2.四面楚歌
所謂“嚴(yán)陣以待”的方法,就是把一個(gè)難字放在你能看到的每一個(gè)地方。這個(gè)方法主要是用來復(fù)習(xí)你背了好幾遍卻完全記不住的雅思詞匯。該方法應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
(1)字的字體要大,一定要保證看得清楚。
(2)讓文字出現(xiàn)在絕對有時(shí)間和絕對可見的地方。比如可以在家里的墻上顯眼的地方貼一張寫有文字的紙條;經(jīng)常使用電腦的上班族可以下載自動(dòng)換桌布的程序,并在桌面上設(shè)置文字,一個(gè)字一個(gè)字,絕對不怕你看不到!
雅思詞匯記憶方法
1.需要制定合理的計(jì)劃,循序漸進(jìn),并反復(fù)記憶
雅思詞匯死記硬背是一項(xiàng)比較枯燥和艱巨的任務(wù),需要大明星的能量和毅力。如果你不制定一個(gè)周密的計(jì)劃,大多數(shù)考生會(huì)發(fā)現(xiàn)很難堅(jiān)持下去??忌鷳?yīng)根據(jù)自己的可用時(shí)間制定周密可行的計(jì)劃。
考生要將需要記憶的單詞分組,然后詳細(xì)記憶組內(nèi)單詞的內(nèi)容,再進(jìn)行組間的“滾雪球”疊加記憶。
一般來說,雅思詞匯手冊在考前至少要背三遍。第一遍認(rèn)真學(xué)習(xí),第二遍鞏固,第三遍查漏項(xiàng)加深印象,完成從短時(shí)記憶到長時(shí)記憶的轉(zhuǎn)化。
2.多方位立體記憶
記憶雅思詞匯的過程是一個(gè)加深大腦刺激、強(qiáng)化認(rèn)知的過程。如果能通過聽、說、讀、寫來記憶單詞,就相當(dāng)于用單詞的信息全方位刺激大腦,記憶效果必然會(huì)更好。但實(shí)際上,由于種種原因,很多考生在背單詞時(shí)只看單詞。結(jié)果,他們往往只記得大概的形狀,卻不知道拼寫、發(fā)音、固定搭配等確切信息,導(dǎo)致他們在閱讀時(shí)認(rèn)不出來,但在聽力時(shí)聽不到,在寫作時(shí)也拼不出來。
這個(gè)詞匯只是雅思考試的“負(fù)面詞匯”。建議考生最好的雅思詞匯記憶技巧應(yīng)該是先讀詞匯,同時(shí)聽標(biāo)準(zhǔn)錄音,然后含在嘴里讀完之后繼續(xù)讀,最后根據(jù)自己的發(fā)音記錄單詞。只有當(dāng)你感受到這樣的“齊頭并進(jìn)”時(shí),你才能最深刻地記住這句話。
3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)記憶
歸根結(jié)底,雅思詞匯的記憶要用語言來練習(xí)。如果只背雅思詞匯而不放入語境去理解和練習(xí),鞏固和內(nèi)化詞匯的效率會(huì)大大降低。因此,在背單詞時(shí),考生必須輔以大量的聽、說、讀、寫練習(xí),以鞏固單詞在反復(fù)使用中的發(fā)音、意義和用法。
艾賓浩斯的語言學(xué)理論表明,除了個(gè)體差異之外,如果一個(gè)詞在不同時(shí)期平均可以重復(fù)六次,那么這個(gè)詞的記憶就會(huì)相對穩(wěn)定。
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