雅思6分怎么考

雅思6分怎么考，相信這個問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。

一.聽力復(fù)習(xí)：

1.提高聽力如果是為了通過考試做題的話。那么每篇至少聽3遍。第一遍就是單純地做題。第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多聽幾遍，然后再參考原文，不熟悉的詞或詞匯劃出來背一下。第三遍是從頭到尾再聽一遍，捕捉更多的細節(jié)(not limited to the questions in the test)。

2.聽力這個東西提高很慢，但退步卻很快。聽一個星期可能沒什么進步，但是一個星期不聽卻會有很大退步。這就為什么很多人如果聽力不好，就一直很難提高的原因!所以每天花個1小時左右聽，不僅提高聽力，還會間接地提高口語的語音!

3.除此之外，建議平時大聲朗讀文章(read aloud)，并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(promote)聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)(correct)，否則適得其反。

二.口語復(fù)習(xí)：

1.考生要在考試之前，多多留意最近的考題，特別是新題和生難題目，找到考題之后，根據(jù)自己的情況，為自己做出詳細的解題策略，如有需要，可以在國外網(wǎng)站上面找些和題目有關(guān)的文章報道，拓寬這部分的知識面，有助于第三部分的進一步討論和發(fā)揮。學(xué)生在雅思英語口語練習(xí)的時候要多方面的搜集相關(guān)資料，進行近些年話題的一些準(zhǔn)備和了解。

2.一個好的開頭非常重要，進入考場之后，簡單的寒暄就OK了，不要進行大面積的渲染和夸張，雅思英語口語練習(xí)時可以進行高能力語句的展現(xiàn)，但是在考試期間要展現(xiàn)出自己的個人能力即可。大幅度的夸大渲染會造成個人的盲目夸大。這樣會讓整個的考試非常尷尬。當(dāng)考試結(jié)束的時候，也是簡單的告別，不要說太多毫無意義的語言。

3.建議考生在平常練習(xí)第二部分話題的時候，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，同時要掌握做筆記最有效的方法，是橫向擴展，還是縱向排列，還是有自己獨特的方法，只有練習(xí)多了，才能保證在考場上思維語言都流暢，才能有可能拿到雅思口語滿分。

三.閱讀復(fù)習(xí)：

1.詞匯量是雅思閱讀的根本，只有具備充足有效的雅思詞匯量，雅思閱讀速度和質(zhì)量才能從根本上得到保證?！「鶕?jù)雅思考試真題和雅思考生的經(jīng)驗來看，想要達到雅思6.5分，大概需要5000左右的詞匯，想要達到雅思7.5分的成績，至少需要考生熟練應(yīng)用8000以上的詞匯。一般來說，雅思閱讀的詞匯量在7000左右。充分掌握好劍橋雅思系列里的高頻核心詞匯是快速擴充雅思有效詞匯的方法。

2.閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關(guān)鍵。最好的方法是，我們一開始就制定分類標(biāo)準(zhǔn)，每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，于是眾多學(xué)子也就按部就班?？墒侨绻覀儼炎约鹤x過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫(yī)學(xué)類、家庭類、環(huán)境類等等，到了考前，再按類別復(fù)習(xí)這些文章，我們不僅能系統(tǒng)掌握某一類別文章常用的詞匯，也能把握該類文章的結(jié)構(gòu)特點和出題規(guī)律。

3.背單詞經(jīng)常被人詬病的一點是，即是你背完單詞書以后，并不能真正地理解單詞之中的微妙意思，比如說“Finish”和“Complete”的區(qū)別都要放在閱讀中才能感受到。但是，前提是你得先對這個詞有基本的印象，才能談對這個詞產(chǎn)生更深刻的認識。你要先認識“狗，犬，汪”三個字，以后再考慮三個字之間的區(qū)別在哪里。對于中初級學(xué)習(xí)者來說，迅速提高詞匯量比分辨近義詞的差別更重要。

四.寫作復(fù)習(xí)：

1.擴大和豐富自己的詞匯量是提高雅思寫作能力的基礎(chǔ)。根據(jù)很多雅思高手的經(jīng)驗，推薦大家采用集中式背單詞的方法，大量記憶，不斷重復(fù)，一本書一個月左右就背誦過一遍來，同時結(jié)合閱讀反復(fù)刺激加深印象，突破就在于枯燥的重復(fù)和堅持之中。

2.對于寫作單項目標(biāo)6分的考生，需要5000左右的詞匯量。對于離這個目標(biāo)尚有一定距離的，基礎(chǔ)相對比較薄弱的考生，就一定在考前要集中突擊背誦單詞了。對于總體詞匯量偏低的考生來說，直接背誦“寫作分類詞匯”是不可取的。因為這些詞匯都是建立在一定的基礎(chǔ)詞匯量基礎(chǔ)上的，沒有這個基礎(chǔ)，所謂的分類詞匯只能是空中樓閣。

3.寫作詞匯與閱讀詞匯不同，閱讀之要求“消極詞匯”，即只需要看到英文單詞想到中文意思即可，而寫作則要求想到中文意思馬上要反應(yīng)出對應(yīng)的英文單詞，也就是“積極詞匯”。而如果只是一味地背誦單詞而不在實踐中使用，那么即便了解單詞的意思，也很難在寫作考試中想出來。因此考生必須在背誦單詞的同時進行一定量的寫作訓(xùn)練，學(xué)以致用，這樣才能真正把學(xué)到的詞匯變成自己隨時可用的單詞。

關(guān)于雅思6分怎么考這個問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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