雅思的聽(tīng)力怎么提高

一、雅思聽(tīng)力備考方法

首先，雅思聽(tīng)力備考精聽(tīng)——文章的選擇。

符合雅思聽(tīng)力考試的資料有限，除了劍橋真題外很難找到難度、語(yǔ)速以及口音接近的資料，所以可以直接選擇劍橋聽(tīng)力文章來(lái)做。對(duì)于程度一般的考生可以選擇 section1和section3的對(duì)話(huà)來(lái)做，那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4，根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡(jiǎn)到難一步一步做。最好選擇自己已經(jīng)做過(guò)的文章，一來(lái)可以加深印象，也免得以后無(wú)題可做。

其次，精聽(tīng)的步驟：聽(tīng)—讀----寫(xiě)----聽(tīng)。

聽(tīng)全文(或者所選取的整段)：先把文章從頭到尾聽(tīng)一遍，了解大致意思，并注意斷句。接下來(lái)仔細(xì)把每句話(huà)的意思聽(tīng)懂，聽(tīng)一句停一下，有不明白的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，盡量依靠自己聽(tīng)到的內(nèi)容聯(lián)系場(chǎng)景把文章聽(tīng)懂。實(shí)在不明白也要把讀音聽(tīng)出來(lái)。這個(gè)步驟鍛煉的是考生的聽(tīng)力理解能力。

讀全文：仔細(xì)聽(tīng)過(guò)之后應(yīng)該對(duì)文章內(nèi)容了解比較細(xì)致了，接下來(lái)跟著文章一句一句進(jìn)行跟讀，不明白的地方模仿發(fā)音。這個(gè)步驟也可以和第一個(gè)步驟結(jié)合在一起做，為的是鍛煉考生的語(yǔ)音和記憶力，同時(shí)對(duì)口語(yǔ)也是有幫助的。

寫(xiě)全文：做過(guò)聽(tīng)讀訓(xùn)練后，接下來(lái)要把文章聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。可以選擇聽(tīng)一句寫(xiě)一句，聽(tīng)完一個(gè)整句或者一個(gè)比較長(zhǎng)的意群后先不忙著動(dòng)筆，想清楚這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和意思后再寫(xiě)。切忌聽(tīng)到一兩個(gè)單詞就忙著寫(xiě)，這樣往往記不下后面的內(nèi)容。不會(huì)寫(xiě)的內(nèi)容盡量根據(jù)讀音拼寫(xiě)。這個(gè)過(guò)程對(duì)單詞的輸出和記憶力的提高是很有幫助的。

聽(tīng)全文：全部寫(xiě)完后再聽(tīng)一遍原文，比照自己寫(xiě)的內(nèi)容，看是否有可改進(jìn)之處。對(duì)照原文答案找出自己錯(cuò)誤的地方，記錄并改正。再聽(tīng)一遍原文進(jìn)一步確認(rèn)自己錯(cuò)誤之處是否聽(tīng)懂。

有人認(rèn)為應(yīng)該一遍一遍循環(huán)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，而不是一句句分開(kāi)聽(tīng)，分開(kāi)寫(xiě)。但這種方法更難堅(jiān)持，而且寫(xiě)完了對(duì)句子的結(jié)構(gòu)了解也不深，因?yàn)閮?nèi)容都是一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)的而不是從整體上記憶理解的。也有人認(rèn)為只要在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候?qū)懨~動(dòng)詞形容詞副詞等關(guān)鍵詞就可以了，但這樣的話(huà)還是無(wú)法對(duì)句子有一個(gè)很好的把握，而且有些轉(zhuǎn)折詞等細(xì)節(jié)信息也可能會(huì)漏掉。精聽(tīng)練習(xí)的確是一個(gè)比較煩瑣的過(guò)程，但只要堅(jiān)持每天訓(xùn)練，一定會(huì)看到成果。

最后，長(zhǎng)期積累

隨著聽(tīng)力量的積累，只要大家堅(jiān)持，加之詞匯量的提高，一般來(lái)說(shuō)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)整體聽(tīng)力能力(包括整體理解力和抓個(gè)別信息點(diǎn)的能力)就會(huì)有明顯的進(jìn)步，同時(shí)口語(yǔ)的速度和發(fā)音準(zhǔn)確程度也會(huì)有非常好的提高，“聽(tīng)說(shuō)不分家”嘛。隨著能力的提高，大家可以逐步的提高“精聽(tīng)”材料的難度，以便向更高的目標(biāo)努力。

二、雅思聽(tīng)力提升方法

1. 可以挑選雅思真題系列中的聽(tīng)力材料，或者其它難度適中的材料。例如一些音相近的單詞，一些含有同化、強(qiáng)弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子;聽(tīng)寫(xiě)有數(shù)字、人名、地名等類(lèi)似信息的對(duì)話(huà)和短文。

當(dāng)然最有針對(duì)性的聽(tīng)寫(xiě)材料來(lái)源就是雅思考試劍橋真題系列中的相關(guān)內(nèi)容?？梢赃x擇放一句，寫(xiě)一句的形式，當(dāng)然要力求聽(tīng)出每一個(gè)細(xì)微的單詞。如果一遍不行，單句重新來(lái)過(guò)，并總結(jié)自己聽(tīng)不出來(lái)的原因。

2. 也可以選擇整個(gè)一個(gè)section連續(xù)播放，邊聽(tīng)邊做筆記，以主、謂、賓及實(shí)義動(dòng)詞為主要記錄對(duì)象。不要去看題目，這是對(duì)雅思聽(tīng)力考試最有針對(duì)性的一種練習(xí)方法了。記錄完畢后，將自己的筆記跟題目對(duì)一下，看是否能把考題中的考點(diǎn)都把握到。通過(guò)這種練習(xí)可以更好地揣摩出雅思聽(tīng)力的思路和特點(diǎn)。

3. 每一次精聽(tīng)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)集中聽(tīng)就夠了。

三、雅思聽(tīng)力考試技巧

1.關(guān)于大小寫(xiě)：

建議喜歡大寫(xiě)的鴨子全部用大寫(xiě)，這樣不會(huì)錯(cuò)，如果你習(xí)慣小寫(xiě)，需要注意以下幾點(diǎn)首字母大寫(xiě)：

a.表格里面的內(nèi)容一般要求大寫(xiě)

b.特殊名詞 比如： 時(shí)間(Monday) 地點(diǎn)(Church Road) 人名(John) 職位(Professor)

c.上下文對(duì)應(yīng)位置大寫(xiě)的你也要大寫(xiě)

2.關(guān)于縮寫(xiě)

普遍承認(rèn)的縮寫(xiě)均可使用

a.1st April=April 1st 但是不能寫(xiě)成Apr

b.pound,dollar 建議縮寫(xiě)成符號(hào)

c.am pm AD BC都可以寫(xiě)成縮寫(xiě)的形式

d.professor 可以寫(xiě)成pro 但是如果有人名，需要大寫(xiě)成Pro.

e.CD要寫(xiě)成CD player

3.幾個(gè)容易拼錯(cuò)的詞

accommodation, cigarette, cassette, tobacco, oxygen, separate,Australia, communication, aggregate, aggravate

四、雅思聽(tīng)力復(fù)習(xí)指南

一、重意不重音

聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各門(mén)考試，單詞基礎(chǔ)都是非常重要的，而各門(mén)考試背單詞的方式方法和側(cè)重點(diǎn)都略有區(qū)別。作為一門(mén)靠耳朵做題的考試，聽(tīng)力考試要求考生們對(duì)單詞的讀音特別熟悉和敏感。但不少考生平時(shí)背單詞時(shí)只關(guān)注單詞詞形和含義而忽略了讀音，雖然在視覺(jué)上熟悉了單詞，然而等做題時(shí)遇到就無(wú)法用聽(tīng)覺(jué)辨認(rèn)了。這也是很多考生發(fā)現(xiàn)做劍橋題目時(shí)老抓不住內(nèi)容重點(diǎn)，但看了原文后又覺(jué)得很簡(jiǎn)單的原因。專(zhuān)家提醒各位考生在背單詞時(shí)一定要以單詞的讀音為基礎(chǔ)。正確掌握單詞讀音，不僅可以幫助考生記憶單詞，還能讓考生了解不同字母搭配產(chǎn)生的發(fā)音規(guī)則，今后遇到不熟悉的單詞可以試著拼寫(xiě)。

二、重量不重質(zhì)

不少考生在準(zhǔn)備聽(tīng)力考試時(shí)喜歡采取題海戰(zhàn)術(shù)，但是對(duì)于雅思考試來(lái)講符合考試方向的練習(xí)比較少，除了劍橋系列外很難找到合適的套題。很多考生只是在做完題目后對(duì)一下答案便草草了事，并沒(méi)有很好地利用這些有限的資料。哪怕今后做到一模一樣的試題還是會(huì)在同樣的地方犯錯(cuò)，甚至做題的準(zhǔn)確率也會(huì)降低。這是因?yàn)榭忌](méi)有弄清楚每一題答案的來(lái)龍去脈，只是追求做完題目的成就感。專(zhuān)家建議考生在做完每套題目后，最好能對(duì)所做的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)精聽(tīng)練習(xí)，全面掌握文章內(nèi)容及各種表達(dá)方式。如果復(fù)習(xí)時(shí)間有限，至少要認(rèn)真把文章聽(tīng)三遍。第一遍做題;第二遍試著找出錯(cuò)誤所在(不要依靠原文);第三遍根據(jù)原文解決難點(diǎn)。只有真正弄懂文章內(nèi)容，才能做到舉一反三，今后再遇到類(lèi)似內(nèi)容或表達(dá)方式就不會(huì)出錯(cuò)了。

三、盲目背機(jī)經(jīng)