快速擴(kuò)充雅思閱讀詞匯量的方法
2023-09-15 11:53:09 來源:中國教育在線
快速擴(kuò)充雅思閱讀詞匯量的方法,相信這個(gè)問題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題,那么下面小編就來和大家說一說,感興趣的您趕緊往下了解吧。
快速擴(kuò)充雅思閱讀詞匯量的方法
1. 詞匯樹
詞匯樹可以為你提供一個(gè)語境。有了詞匯樹這個(gè)概念,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己開始對詞匯群進(jìn)行一些思考。當(dāng)你看見一個(gè)杯子,就會(huì)很快想到相關(guān)詞語,如knife(小刀),fork(叉子),plate(碟子),dishes(餐具)等詞。
2. 創(chuàng)造詞匯主題
列出一個(gè)詞匯主題的列表,包括詞匯、定義以及每個(gè)詞語對應(yīng)的例子。
3. 利用科技
看DVD是一個(gè)幫助你聽懂英語母語者說話的好方法。精心選擇一些單獨(dú)的場景,可以幫助你將觀看DVD作為一種練習(xí)詞匯的方式。
4. 專門的詞匯列表
比起將不相關(guān)的詞匯做成一張長長的列表來學(xué)習(xí),專門的詞匯列表可以幫助你對工作、學(xué)習(xí)或愛好中所需的詞匯有針對性的準(zhǔn)備。
5. 構(gòu)詞表
構(gòu)詞法是高級(jí)ESL學(xué)習(xí)者取得成效的重要方法之一。一些高級(jí)英語考試。
6. 圖解詞典
一幅圖相當(dāng)于一千個(gè)詞語。這對準(zhǔn)確詞匯頁十分有用?,F(xiàn)在有很多優(yōu)質(zhì)的圖解詞典供英語學(xué)習(xí)者使用。
7. 學(xué)會(huì)搭配
搭配指的是經(jīng)常一起出現(xiàn)的詞語。舉一個(gè)典型的例子:to do your homework
8. 使用語料庫
語料庫是一個(gè)大量文件的集合,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)詞語使用的次數(shù)。通過語料庫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)常與目標(biāo)詞匯使用的詞語。將語料庫和詞匯樹結(jié)合起來一起使用,是學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)域?qū)I(yè)詞匯的好方法。你可以訪問從British National Corpus開始。
擴(kuò)充雅思閱讀詞匯的建議
1. 使用雅思閱讀詞匯學(xué)習(xí)方法,來幫助你快速將精力集中到需要學(xué)習(xí)的雅思閱讀詞匯上。
2. 不要毫無章法地創(chuàng)建新詞列表。將它們按照主題進(jìn)行分組。這樣就可以更快地記住雅思新詞。
3. 如果你有時(shí)間,或者即使你沒有時(shí)間,都要為自己創(chuàng)造一個(gè)語境。用新詞語寫幾個(gè)例句,可以幫助你在語境中記住雅思詞語。
4. 不管什么時(shí)候進(jìn)行英語閱讀,都要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,方便記錄下不會(huì)的英語單詞。
雅思閱讀詞匯背誦注意事項(xiàng)
1、對于備考時(shí)間緊湊的學(xué)員來講單純地去積累詞匯,是個(gè)耗時(shí)又不一定能夠迅速見成效的方法。根據(jù)筆者多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其實(shí)一個(gè)學(xué)生如果要上 6-6.5, 5000左右的常用高頻單詞就可以。而要上 7分和 8分的同學(xué)應(yīng)保證有 6000個(gè)或以上的詞匯量。
這些詞匯包括:雅思閱讀的高頻詞匯、及其同義詞、近義詞或同根詞、以及英語中一些常用的固定搭配。
2、避免記憶一些人名地名、專業(yè)術(shù)語和又長又難或比較生僻的專業(yè)詞匯,這些詞匯不是雅思閱讀考試的重點(diǎn)可以忽略不計(jì),用一個(gè)符號(hào)來做一個(gè)標(biāo)記就可以,沒有必要把精力花費(fèi)在這些單詞上面。
舉例: The orbital cortex, the region that becomes active in Goel’s experiment, seems the best candidate for the site that feeds such feelings into higher-level thought processes, with its close connections to the brain’s sub-cortical arousal apparatus and centers of metabolic control.
在上述句子中所有的有下劃線部分的名詞短語可以忽略不計(jì),或者是視作一個(gè) A、B、...符號(hào)就可以了,是否知道這些詞的真正含義其實(shí)并不影響對這個(gè)句子的整體理解,因此這些詞匯不在之前提到的 5000、6000詞匯之內(nèi)。
3、在雅思閱讀備考中,詞匯只需達(dá)到認(rèn)知(cognition)就可以,即使有填空題,那些詞也是來自原文,所以只要考試的時(shí)候足夠認(rèn)真就不需要擔(dān)心拼寫的問題!
故雅思閱讀的詞匯與它混個(gè)臉熟認(rèn)識(shí)就可以了,沒有必要天天用筆在紙上邊發(fā)音、邊拼寫的那樣辛苦記憶。
4、英語這門語言是個(gè)線性語言,詞匯并不是考生們理解文章的唯一途徑。很多時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)這樣的怪事:我們認(rèn)識(shí)句子里的每個(gè)單詞,但是就是看不懂句子所講述的內(nèi)容。原因很簡單我們只是單個(gè)去記每個(gè)詞的含義,而忽略了:有時(shí)幾個(gè)小詞組合成一個(gè)新的詞組,也可能延伸出與這些單個(gè)詞本身含義完全不同的意思,如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞組的那么整體含義那就一切白費(fèi)。
如:rather、 other、than這三個(gè)小詞,應(yīng)該是無人不知、無人不曉。但是:rather than, other than呢?又作何講?二者又有什么區(qū)分?又有多少學(xué)員可以清楚地區(qū)分出來?又如:anything but、nothing but? 而這些詞組恰恰又是阻礙學(xué)生理解的難點(diǎn)和重點(diǎn),所以要把注意力放在這些知識(shí)點(diǎn)方面!
5、建議考生多收集和積累一些英語中常用的慣用搭配。特別是每個(gè)詞搭配成短語后,與原來各個(gè)單詞的意思截然不同的短語。
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