怎樣備考雅思聽(tīng)力

怎樣備考雅思聽(tīng)力，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

怎樣備考雅思聽(tīng)力

想強(qiáng)調(diào)，不愿聽(tīng)考生背誦答案?，F(xiàn)在冒出了很多所謂雅思口試的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，可每個(gè)考官對(duì)考生的提問(wèn)不可能一樣，“標(biāo)準(zhǔn)答案”又怎樣能做到“標(biāo)準(zhǔn)”呢?這就像你們聽(tīng)人家演講一樣，他是背誦出來(lái)的，還是即興發(fā)揮講出來(lái)的，區(qū)別太明顯了。有一次，我的一個(gè)考生因?yàn)樘o張，連“標(biāo)準(zhǔn)答案”的順序都記錯(cuò)了。

還有，我不知道為什么很多考生答非所問(wèn)。如果你詞匯量不夠，我可以理解，但如果因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)懂題目而胡亂回答，就太可惜了———其實(shí)，你完全可以要求考官?gòu)?fù)述一遍題目，或者解釋一下，因?yàn)橛械念}目確實(shí)是考生從沒(méi)考慮過(guò)的，提這樣的要求是合理的，不會(huì)被扣分。

還有的考生干脆不回答問(wèn)題。我們的提問(wèn)并不會(huì)涉及個(gè)人隱私，因此不存在不方便回答的情況。就算口語(yǔ)不好，用中式英語(yǔ)回答總比不回答好吧?這些問(wèn)題也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要把個(gè)人觀點(diǎn)有頭有尾說(shuō)清楚就可以了，你的回答和考官的意見(jiàn)可以不相同，這不會(huì)被扣分。但是，千萬(wàn)不要犯太小兒科的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

怎樣備考雅思寫(xiě)作

首先通過(guò)閱讀和相關(guān)書(shū)籍搜集并列、轉(zhuǎn)折、舉例和因果四部分常見(jiàn)短語(yǔ)，并區(qū)分其用法。通常通過(guò)閱讀范文會(huì)有很好的效果。如果分值有7分的要求，可以增加對(duì)雅思閱讀試卷的精讀，把握銜接手段的多樣化。此外，通過(guò)閱讀范文還需不斷積累話題詞匯，通過(guò)指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟。

掌握全文句句不離主題信息而又不常重復(fù)相同主題詞匯。在備考期間要注重審題、找出題目關(guān)鍵詞，洞悉出題意圖。你也可以這樣去練習(xí)，閱讀一些開(kāi)頭段、主體段和結(jié)尾段，針對(duì)某一真題當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)些段落再進(jìn)行比較分析，學(xué)會(huì)如何活用主題詞，用自己的語(yǔ)言來(lái)反復(fù)呈現(xiàn)主題信息。

詞匯積累與使用。為了避免在寫(xiě)作時(shí)重復(fù)使用有限詞匯，考生在看范文時(shí)應(yīng)對(duì)范文中意義相似或相同的詞進(jìn)行積累和背誦。例如，在《劍橋雅思考試全真試題集6 》Test 2 的官方樣文中，表示某人觀點(diǎn)的時(shí)候分別用了find、feel、think等詞匯表示“認(rèn)為”的含義。

考生就可以將其歸納總結(jié)，并在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)使用，以確保自己作文中的詞匯表達(dá)具有多樣性。此外，勤查字典可以幫助大家準(zhǔn)確運(yùn)用寫(xiě)作詞匯，建議各位同學(xué)準(zhǔn)備幾本好的英文詞典，對(duì)于不確定其用法的詞匯，可以參照詞典中的英文定義及例句，多多體會(huì)，這樣就能在寫(xiě)作時(shí)保證詞匯使用的精確性了。

我們?cè)鯓觽淇佳潘悸?tīng)力

要注重選詞的多樣化。在英語(yǔ)口語(yǔ)考試的時(shí)候，千萬(wàn)不要反復(fù)的總?cè)フf(shuō)一個(gè)單詞，要注重選詞的多樣化。同一個(gè)意思可以用不同的單詞來(lái)替換，盡量每次說(shuō)及相同意義的詞語(yǔ)的時(shí)候，發(fā)揮出自己的詞匯積累量，讓考官感受到你的變通性和隨意性。而且在口語(yǔ)考試中，不要過(guò)度緊張，自然一點(diǎn)，放松一點(diǎn)，會(huì)讓考官覺(jué)得很舒服。

不僅如此，在選擇詞語(yǔ)的時(shí)候，還要注意簡(jiǎn)化用詞，不要啰嗦，會(huì)讓人覺(jué)得你在拖延時(shí)間，而且聽(tīng)起來(lái)也很無(wú)趣。因此，一定要反復(fù)的聯(lián)系自己所運(yùn)用的知識(shí)，只有在平常將這種用詞當(dāng)做一種習(xí)慣，在考試時(shí)才能發(fā)揮的更加出色。

要符合表達(dá)習(xí)慣。關(guān)于表達(dá)習(xí)慣，有的學(xué)生語(yǔ)法很糟糕，畢竟不是母語(yǔ)。有的學(xué)生語(yǔ)法很好，對(duì)語(yǔ)法的掌握可以說(shuō)是張嘴就來(lái)，在語(yǔ)法方面絕對(duì)是行家，一丁點(diǎn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤都可以發(fā)現(xiàn)，但是這樣的話，說(shuō)出來(lái)的句子難免很生硬，讓人有些不舒服。

語(yǔ)法固然重要，但是我們也不能忽略了表達(dá)習(xí)慣和語(yǔ)感。試想，如果在跟別人交流的時(shí)候，腦子里想的都是語(yǔ)法的話，可能會(huì)讓聽(tīng)者失去興趣。在講口語(yǔ)的時(shí)候，所有的語(yǔ)法都變成了無(wú)意識(shí)的語(yǔ)感?？梢钥闯?，符合正確的表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)自己的語(yǔ)感還是十分重要的。

增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，可以選擇一些語(yǔ)速較慢的材料，跟著材料慢慢模仿，循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)速較快的材料。我們可以利用英語(yǔ)電影、、劇集和新聞等材料，充分接觸母語(yǔ)使用者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，并選用適合自己的材料，如阿甘正傳、老友記、VOA等，對(duì)其進(jìn)行細(xì)致地模仿。

雅思口語(yǔ)技巧

所謂昵稱法就是給自己所要談的人或物冠以昵稱，以體現(xiàn)考生對(duì)英語(yǔ)更靈活的掌握和對(duì)問(wèn)題更巧妙地回答而使之成為一個(gè)閃光點(diǎn)。就人來(lái)說(shuō)，考生可以使用Mr.，Miss或 Mrs.加上一個(gè)人的特點(diǎn)或者直接用一個(gè)描述性的名次短語(yǔ)來(lái)給一個(gè)人昵稱。

例如：Mr. Handsome 可以指一位相貌出眾的帥哥， Mr. BigNose 可以用來(lái)稱呼一大鼻子哥們兒， Mr. Determination 可以形容以很有決心的人， Mr. “I don’t know”可以用來(lái)稱呼凡事總是“I don’t know”的哥們兒。

考官聽(tīng)到這里剛要納悶懷疑我是不是沒(méi)讀懂題目，就聽(tīng)到接著說(shuō)到“…my iPod, a very trendy mp3player and also a very useful electronic device, which I would always take alongwith me wherever Igo.”

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