如何背雅思閱讀的單詞
2023-09-17 11:46:51 來源:中國教育在線
很多同學(xué)都很關(guān)注如何背雅思閱讀的單詞這個問題,那么接下來就跟著中國教育在線小編一起來看看吧,相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
如何背雅思閱讀的單詞
1.背什么?
在平時的雅思教學(xué)中,我通常會建議同學(xué)們根據(jù)詞性篩選出需要記誦的單詞。其中,詞性為動詞、形容詞的詞是必須掌握的,因為它們往往帶有一定的感情色彩,如反對/支持、鼓勵/抵制等等,而這些,也是雅思考試multiple choice、list of headings、matching等題型經(jīng)??疾斓某鲱}點。
有同學(xué)可能有疑問,其它詞性的單詞,如名詞、副詞不需要我們記誦嗎?答案是不需要的。名詞可以分為兩類,一類是抽象名詞,這些詞往往可以由我們熟悉的動詞或形容詞變形而來,如significance、importance等等,無需我們單獨記憶;而另一類名詞,是令考生在做閱讀過程中非常頭痛的專有名詞,這些詞是不需要考生花時間記憶的。在閱讀課堂里,我們會教授學(xué)員處理這些專有名詞的方法,將其變?yōu)槎ㄎ辉~,或用其首字母作為符號代碼,在不影響閱讀的同時精準(zhǔn)定位、答題。而至于副詞,它們通常可以由我們記憶過的形容詞變形而來,也不需要再花時間進(jìn)行背誦。
2.背多少?
背誦的量,也是困擾很多考生的一大難題。有的同學(xué)喜歡使用一些單詞記憶軟件,并按照軟件規(guī)劃的量進(jìn)行學(xué)習(xí)。這里,我給大家的建議是,每天背誦至少300個的詞匯,并且每5天安排一次復(fù)習(xí)。只有足夠大的背誦量才能夠保證記憶下來的詞匯量,只有定期的回顧,才能確保記憶下來的詞匯不會忘記。
3.怎么背?
誠然,使用手機軟件為同學(xué)們記憶詞匯提供了便利,但是我仍然不建議大家將手機軟件作為主要的學(xué)習(xí)平臺,記誦上面的動詞、形容詞,并通過抄寫的方式練習(xí)單詞拼寫,以免聽力部分因為拼寫基本功不牢導(dǎo)致失分;此外,再安裝一個可以添加詞匯到單詞本的手機軟件進(jìn)行輔助,在學(xué)習(xí)、生活的空隙進(jìn)行刷詞,養(yǎng)成隨時記誦單詞的好習(xí)慣,并對不確定的讀音進(jìn)行標(biāo)記,減少口語考試中因發(fā)音不準(zhǔn)造成的失分。
雅思閱讀考試必備小訣竅
Tip1———寫作用詞勿重復(fù)觀點多樣化
“單單一個觀點是對不夠的!”雅思的們在談到雅思考試中的寫作部分時,重點提醒考生。
們指出,為了寫好一篇250字或以上的小論文,學(xué)生必須學(xué)會把若干個主要觀點組織到各段落中,然后還要用實例來支持自己的觀點;重復(fù)用詞和單一觀點只會導(dǎo)致失分。
Tip2———閱讀答題重憑據(jù)不可想當(dāng)然
在雅思的閱讀部分,考生常會被問到:“如下觀點是否與文章所述相符,抑或未提及?!?/p>
們提醒:學(xué)生在讀完文章后,很可能會覺得某個觀點是文章所支持的,但這時務(wù)必要在文中找到相應(yīng)的語句;如果找不到,僅僅是自己的推論,那么答案一定要寫“NOTGIVEN”(未提及),切不可想當(dāng)然。
Tip3———聽力辨清詞類型提高準(zhǔn)確率
聽力是不少中國考生的老大難問題。們指出,根據(jù)答題來預(yù)先猜測詞語類型,有助于聽力成績的提高。
比如眼前有這樣一道題:“Juliaconfirm鄄ingdinneron(1)______at(2)________”要求學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容填空,在聽前我們可根據(jù)常識和介詞預(yù)先判斷:(1)大概是指某個具體日期(day/date),而(2)則很可能是某個時間或地點(time/place)。預(yù)先作好詞語的類型判斷,這樣在聽時準(zhǔn)確率便會提高很多。
Tip4———口試表達(dá)要清楚切忌亂跑題
不管口語有多好,千萬不要講得太快,因為這樣會讓考官難以理解你要表達(dá)的意思;也不要喃喃自語、小聲咕噥,應(yīng)清楚地向考官闡述自己的觀點;對話時要看著考官的眼睛,這樣才不會被認(rèn)為不禮貌。
如果因為聽不懂某個單詞而無法回答一個問題,可以明白地告訴考官,他會解釋這個單詞或重新表述自己的問題。
重要的是,談話一定要緊緊圍繞給出的話題進(jìn)行,如果跑題了就會大大失分。
雅思閱讀技巧有哪些
1. 5.5分以下提分到6.5
5.5分以下屬于基礎(chǔ)較弱的水平,這類考生大的問題一定是詞匯量太小。
在開始接觸劍橋課程之前,建議考生可以提前準(zhǔn)備高頻閱讀單詞,建議設(shè)定每日任務(wù)和每周任務(wù),定期復(fù)習(xí)記過的單詞,較為合理的時間是在1個月內(nèi)記完所有高頻單詞的中文意思。
此水平段的考生,在劍橋課程上做題時的普遍問題是太慢,相對錯誤率還是高。原因主要是單詞記混或少數(shù)遺忘,句法差,題目練習(xí)不夠。
單詞問題的解決方式是必須堅持鞏固,句法差體現(xiàn)在閱讀長句子讀不懂,甚至單詞差不多認(rèn)識還是不懂導(dǎo)致句義理解偏差。
而雅思閱讀很多考點涉及文章長難句,建議花時間分析長難句句子結(jié)構(gòu),拎出主干,分析句子中補充說明部分的規(guī)律:一般以從句、動名詞和過去分詞定語、插入語等形式出現(xiàn)。
快速掌握長難句主干(特別是對謂語的把握)可以大大幫助提高閱讀速度和理解。題目練習(xí)不夠主要是由于單詞仍有欠缺,讀文章慢,導(dǎo)致整體練習(xí)的速度放慢,從而導(dǎo)致練習(xí)不夠。
所以解決前兩個問題和刷題建議同時進(jìn)行,對課上老師技巧部分的教授和練習(xí)要特別關(guān)注,更重要的是要變成自己的技巧運用起來。此水平段的考生一般做題的方式有些問題,有的要讀完全文,有的連蒙帶猜,有的生搬硬套技巧,這些問題會使得練習(xí)效果適得其反。
2. 6分提分到6.5
在所有考生中占相當(dāng)大部分的比例,提分成功率相對比前一水平高一些。
普遍特點:單詞量一般,對劍橋一無所知或不熟悉出題套路,急需技巧。首先建議解決單詞空缺,高頻詞的掌握會直接影響提分速度和程度,6分的單詞量也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
相對5.5分的考生來說,單詞壓力較小,但是跟6.5分提到7分的考生相比,技巧的運用對于6到6.5分的提升顯得尤為關(guān)鍵。技巧的運用不僅體現(xiàn)在對不同題型的不同處理上,還體現(xiàn)在大方面的技巧互通性上,比如定位和對應(yīng)關(guān)系的技巧,是此分?jǐn)?shù)段學(xué)生需要為重視的。
3. 6.5分提分到7
大體可分為兩類:類是閱讀量已經(jīng)有所積累,高頻單詞基本認(rèn)識,但總會每篇文章錯4題左右,經(jīng)過正確的做題技巧的指導(dǎo)可以提分到7分或以上。
第二類是做題量已經(jīng)有所積累,也嘗試運用做題技巧,遇到瓶頸卡在6.5分,主要問題在于技巧掌握得不夠靈活和錯題分析不到位。
類特點是比較靈活,一點即通,只需要認(rèn)真按照老師的技巧指導(dǎo),熟悉考試出題的套路,習(xí)慣考官的思維,比如判斷題何時是Not Given何時是False, list of headings如何快速抓住段落大意,不同題型的組合如何高效完成。
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