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英語狀語從句分類

2023-09-24 11:56:17 來源:中國教育在線

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,對于很多家庭來說,留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情,許多人都想要留學(xué),那其中英語狀語從句分類?針對這個(gè)問題,下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

英語狀語從句分類

  雅思寫作中能用得看的狀語從句其實(shí)不多,主要是原因狀語從句、條件狀語從句、結(jié)果狀語從句和讓步狀語從句。
  1.原因狀語從句
  (1)常用連接詞:because,as,since,for.because引導(dǎo)原因狀語從句,強(qiáng)調(diào)原因,可由simply , only , just , perhaps等詞修飾。as和for引導(dǎo)原因狀語從句,沒有側(cè)重,主從句地位平等。since引導(dǎo)原因狀語從句,通常是已知事實(shí),強(qiáng)調(diào)主句,與since類似的引導(dǎo)詞還有seeing (that),now(that),considering(that),in that等。due to,owing to,as aresult of , because of是介詞短語,可以表示因果關(guān)系,但是后面只能跟名詞或名詞短語,不能跟句子。
  (2)在雅思寫作中,主要用于解釋論證。例句:The sense of belonging to a team or a working community also contributes to job satisfaction because colleagues help each other to enjoy their working lives.(《劍7》 P167)。
  翻譯:團(tuán)隊(duì)或工作團(tuán)體的歸屬感也會對提高工作滿意度有幫助,因?yàn)橥轮g相互幫助,從而享受工作生活。
  解析:原因狀語從句通過對論點(diǎn)的解釋說明展開段落??忌枰⒁?,because是連詞,不能獨(dú)立成句。若because引導(dǎo)的句子置于句首,需用逗號與主句隔開,反之,則不需要用逗號隔開。
  2.條件狀語從句
  (1)常用連接詞:if和unless.if表示“如果”;unless表示“如果不”或“除非”。其他引導(dǎo)條件狀語從句的引導(dǎo)詞有:suppose/supposing (that),providing/provided (that), as long as(只要……就……), so long as(只要……就……)和on condition the等,用法和if類似。
  (2)條件狀語從句分為真實(shí)條件句和虛擬條件句。真實(shí)條件句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。例句:A sense of fulfilment is also encouraged if a worker feels thejob isworthdoing because it contributes to the society or the economy as a whole.(《劍7》P167)。
  翻譯:如果一個(gè)工人感覺工作是值得做的,那么成就感就受到了激發(fā)。因?yàn)樗鼘ι鐣蛘哒麄€(gè)經(jīng)濟(jì)是有貢獻(xiàn)的。
  3.結(jié)果狀語從句
  (1)核心關(guān)聯(lián)詞是so/such... that... , ...so +adj./adv. +that... , ...such +n.+that....
  (2)在雅思寫作中,主要用于延伸論證,例舉:Unfortunately, professionals from other fields, who make a much greater contribution to human society, are paid so much less that it is hard todis agree with the statement.(《劍7》P173)。
  翻譯:不幸地,來自其他領(lǐng)域?qū)θ祟惿鐣鞒鼍薮筘暙I(xiàn)的專業(yè)人士收入如此少,以至于很難讓人同意這個(gè)觀點(diǎn).
  4.讓步狀語從句
  (1)常用連接詞:though, although, even though和even if,這些詞不能與but搭配使用,但是可以與yet或still搭配。主要用于呈現(xiàn)雙方不同觀點(diǎn),承上啟下的過渡或結(jié)尾段的總結(jié)等。例句:However, even though it is unlikelythat all workers do feel happy in their work, Ithinkit is not unrealistic to promote more job satis faction inanyjob.(《劍7》P167)。
  翻譯:然而,即使所有工人在工作中感受到快樂是不可能的,我認(rèn)為在任何工作中都提升更高的工作滿意度是不切實(shí)可行的。
  解析:本句是結(jié)尾段第一句話,通過讓步的形式總結(jié)主體段落內(nèi)容并強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。
  (2 ) though也可以用作副詞,置于句末,看起來語言更加靈活。例句:It is a positive trend, but there are some downsides in it. =It is a positivetrend, there are some downsides in it,though.
  翻譯:這是一個(gè)積極的趨勢,但是也有缺點(diǎn)。
  (3)特殊引導(dǎo)詞while,引導(dǎo)讓步狀語從句,至于句首。例句:While some people link happiness to wealthand material success, othersthinkit lies in emotionsand loving personal relationships.(《劍4》P165)。
  翻譯:盡管一些人把幸福與財(cái)富和物質(zhì)成功聯(lián)系在一起,但是另一些人認(rèn)為它取決于情感和與所愛的人之間的關(guān)系。
  解析:本句呈現(xiàn)的是雙方不同觀點(diǎn)。
  (4)特殊引導(dǎo)詞no matter how/what/who, despite和inspiteof引導(dǎo)讓步狀語從句。例句:In other words, there is more to the skill than a learned technique,and thisextra talent cannot be taught, no matter how good the teacher or how frequently achild practices.(《劍7》 P163)。
  翻譯:換句話說,更多的是能力,而非習(xí)得的技巧,而且這種額外的才能不是被教會的,不管老師有多出色或者一個(gè)孩子練習(xí)有多頻繁。
  (5)由as引導(dǎo)的倒裝句,表示讓步。as引導(dǎo)的倒裝句有如下結(jié)構(gòu): adj./adv./分詞/名詞(無冠詞)/短語+as+主語+謂語動詞。例句:Beneficial as it might be, we should by no means lose sight of the upsides this trend may contribute to.
  翻譯:盡管這有可能是有利的,但是我們決不能忽視這種趨勢所帶來的優(yōu)點(diǎn)。
  (6) howeve是個(gè)副詞,不能連接句子,但是可以置于第二句的句首、句中和句末。例句:However,there are certainly dangers in takingtime off at that important age.(《劍5》 P165)。
  翻譯:但是,在那么重要的一個(gè)年齡段暫停學(xué)業(yè)肯定是有危險(xiǎn)的。
  解析:本句在文中是第三段的第一句話,起到承上啟下的作用。
  (7)regardless of+名詞,在考官文章中,多以名詞或名詞短語形式出現(xiàn)。例句:They are allowed to have whatevertheywant, regardless of price, and to be have as they please.(《劍4》 P169)。
  翻譯:不管他們想要什么,不管價(jià)格多高,他們都可以擁有并想怎么樣就怎么樣。

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