如何做雅思閱讀精讀

很多同學(xué)都很關(guān)注如何做雅思閱讀精讀這個(gè)問(wèn)題，那么接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起來(lái)看看吧，相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

如何做雅思閱讀精讀

一、精讀時(shí)間

精讀一定是在按照考試規(guī)定時(shí)間做完一篇文章或套題并核對(duì)完答案之后才可進(jìn)行的工作。

二、精讀必備物品

紙質(zhì)版劍橋教材、鉛筆、熒光筆、筆記本。

三、精讀內(nèi)容之——詞

對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，雅思文章中的生詞是心中永遠(yuǎn)的痛。大家可將句子中不認(rèn)識(shí)的詞，用熒光筆在原文中勾畫(huà)出，同時(shí)在生詞旁邊標(biāo)上序號(hào)，按照1、2、3順次排列下去。

在借助字典或電子詞典查閱生詞之前我們需要做如下工作：

1. 判斷是否可以通過(guò)上下文的時(shí)態(tài)、邏輯關(guān)系或詞根、詞綴猜測(cè)出生詞的意思;

2. 如果不認(rèn)識(shí)這個(gè)詞，是否會(huì)嚴(yán)重影響對(duì)整個(gè)句子意思的把握——如果會(huì)影響對(duì)整個(gè)句子意思的把握，那么這個(gè)詞一定要認(rèn)識(shí);但如果不影響理解句意，那可根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇是否識(shí)別記憶該單詞。

在考試中，我們是沒(méi)有任何外部工具用來(lái)查找單詞的。因此這兩個(gè)步驟不僅可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中練習(xí)和掌握猜詞的方法和節(jié)奏，還可以緩和對(duì)于生詞的恐懼心理。

四、精讀內(nèi)容之——句

對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)，雅思閱讀的句子不僅生詞多而且長(zhǎng)度也很壯觀，經(jīng)常搞不清楚句子中誰(shuí)是什么成分、誰(shuí)在修飾誰(shuí)，覺(jué)得句子很難讀懂。其實(shí)一切都沒(méi)有大家想得那么難，對(duì)于句子的把握主要是盡力讀懂句子主干。雅思閱讀對(duì)于語(yǔ)法的考查完全不同于高中英語(yǔ)，不是讓你在whichin whichwho hat中做出選擇，所以請(qǐng)化繁為簡(jiǎn)，讀懂句子先從抓句子簡(jiǎn)主干開(kāi)始，就是搞清：誰(shuí)，做了什么，這就是簡(jiǎn)單的主謂結(jié)構(gòu)。在主謂兩個(gè)成分中，好尋找的是謂語(yǔ)，因?yàn)橹^語(yǔ)是由動(dòng)詞組成的。請(qǐng)大家記住謂語(yǔ)的“三姨太”：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、情態(tài)。找到了這三位“姨太”，一個(gè)句子的主框架就基本清晰了起來(lái)。

五、精讀內(nèi)容之——篇

當(dāng)詞、句被我們逐一攻堅(jiān)之后，后的重點(diǎn)就落在了段落、篇章上。當(dāng)把每一句的意思讀懂之后，可以劃出段落的主題句，后縱觀文章的全部段落，體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)。日積月累之后，會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)并掌握雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)律。

例如實(shí)驗(yàn)說(shuō)明型的文章。作者圍繞實(shí)驗(yàn)展開(kāi)討論。先介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹l件準(zhǔn)備和設(shè)置，接著描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，然后預(yù)測(cè)結(jié)果，隨后再揭示真實(shí)結(jié)果，如果和預(yù)測(cè)相同，則分析原因;如果和預(yù)測(cè)不符，分析原因并且進(jìn)行深一步討論。

我們用劍五第二篇Nature or Nurture 來(lái)舉例。首段作者交代實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芯咳藗兪欠駥?duì)leader的指示會(huì)無(wú)條件遵循;第二段介紹了實(shí)驗(yàn)設(shè)置——用電擊來(lái)懲罰犯錯(cuò)學(xué)生;下一段是全部實(shí)驗(yàn)進(jìn)程;第四段，預(yù)測(cè)沒(méi)人會(huì)實(shí)施到450伏的電擊;第五段，揭示真實(shí)結(jié)果，超過(guò)60%的參與者都實(shí)施了450伏電擊;后面三段對(duì)animal aggression instinct和social environment 這兩個(gè)原因進(jìn)行分析;后一段，作者并未給出結(jié)論，只是提出This is the problem of modern sociobiology。

我們通過(guò)抓每段的段落主旨，不只是了解了文章的段落布局，更會(huì)為我們解決雅思兩大超難題型---list of heading &段落信息匹配助一臂之力。

六、精讀內(nèi)容之——題

題目是考生拿分的關(guān)鍵。在精讀階段，我們可以再次細(xì)讀題目，并將題目翻譯出來(lái)。然后就是關(guān)鍵的一步------總結(jié)同義替換，即將題目中的詞匯與在文章中所對(duì)應(yīng)的替換點(diǎn)全部找出，并記錄在筆記本上。

很多學(xué)員說(shuō)精讀是一件太勞神的事兒，其實(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，越是勞神的事兒就越對(duì)我們幫助很大嗎?剛開(kāi)始練習(xí)精讀的學(xué)員們不要急于求成，每天精讀3-4個(gè)自然段即可，慢慢積累。精讀的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，并堅(jiān)持下去，你會(huì)明顯感覺(jué)到自己的詞匯量在上升、自己對(duì)句子如何斷句的敏感度在提高、自己的閱讀速度在迅猛增長(zhǎng)，做題的正確率和速度自然也是隨之提升。

雅思閱讀長(zhǎng)難句解答技巧

1 雅思閱讀速度提升之借用文中的"特殊符號(hào)"

雅思閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的特殊符號(hào)有破折號(hào);引號(hào);冒號(hào);括號(hào)。其中大多情況下兩個(gè)破折號(hào)或兩個(gè)逗號(hào)中間所夾雜的文字信息叫做"插入成分";插入成分就是解釋說(shuō)明前面的信息。此外，冒號(hào)后面的內(nèi)容也是起解釋說(shuō)明的作用。如何利用這些特殊符號(hào)請(qǐng)看以下的例子：

雅思劍橋復(fù)習(xí)資料4(以下簡(jiǎn)稱劍4)上72頁(yè)C段第二小段句話為：Sometimes it is slow： vast bubbles of magma - molten rock from the mantle - inch towards the surface， cooling slowly， to show through as granite extrusions (as on Skye， or the Great Whin Sill， the lava dyke squeezed out like toothpaste that carries part of Hadrian's Wall in northern England). 很多學(xué)生一看到文中出現(xiàn)了magma;mantle以及granite等詞就開(kāi)始有些暈。其實(shí)如果大家可以看到 "it is slow"后面出現(xiàn)了特殊符號(hào)"冒號(hào)"，那直接看冒號(hào)后面的信息就好了;而下文又出現(xiàn)了兩個(gè)破折號(hào)解釋前面。如此一來(lái)，"vast bubbles of magma"這4個(gè)詞就成了這句話的重點(diǎn)內(nèi)容了。

2 雅思閱讀速度提升之連詞來(lái)搜索關(guān)鍵信息

大家讀到的閱讀文章中充滿著大量的邏輯關(guān)系，比如遞進(jìn)關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系或比較關(guān)系。其中大多數(shù)轉(zhuǎn)折連詞(but; however; nevertheless等)后面接續(xù)的都是重點(diǎn)，那么我們?cè)撊绾卫眠@些連接詞呢?請(qǐng)看下面的一個(gè)例子：

雅思復(fù)習(xí)資料9上97頁(yè)A段第六行有一長(zhǎng)難句是這樣的：Museums used to look - and some still do - much like storage rooms of objects packed together in showcases： good for scholars who wanted to study the subtle differences in design， but not for the ordinary visitor， to whom it all looked alike. 這句話一共有42個(gè)單詞，那么大的信息量到底哪些是重點(diǎn)呢?借用上文說(shuō)到的特殊符號(hào)冒號(hào)后面是關(guān)鍵信息這一說(shuō)法，"showcases"后面出現(xiàn)了冒號(hào)，那么冒號(hào)前面的文字都可以不用看了。如果再往下讀，一個(gè)"but"轉(zhuǎn)折連詞就會(huì)出現(xiàn)在我們面前，而"to whom it all looked alike"是一個(gè)非限定性定語(yǔ)從句，即使去掉，主句的意思和邏輯關(guān)系也不受影響。這樣一來(lái)，這句話關(guān)鍵的信息就成了：but not for the ordinary visitor這6個(gè)單詞了。

3 雅思閱讀速度提升之使用賓語(yǔ)從句知識(shí)

如果一個(gè)雅思閱讀長(zhǎng)難句中出現(xiàn)show;suggest;display;illustrate;indicate等意思為"表明"或"展示"的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)候，它們后面都可以接賓語(yǔ)從句，而這些賓語(yǔ)從句大多數(shù)都比較重要。如此一來(lái)，大家就不用太去糾結(jié)主句該怎么翻譯了，而在考試的時(shí)候也沒(méi)有那么多時(shí)間去逐字翻譯。

例如：雅思復(fù)習(xí)資料6的94頁(yè)D段倒數(shù)第二句話：In Norway， after an intervention campaign was introduced nationally， an evaluation of forty-two schools suggested that， over a two-year period， bullying was halved. 這句話雖然有一堆逗號(hào)，但是大家可以一點(diǎn)點(diǎn)往后推：跳過(guò)InNorway這兩個(gè)詞，再跳過(guò)after引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句，就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面出現(xiàn)"…suggest that…"賓語(yǔ)從句，即后面是重點(diǎn)信息。"over a two-year period"這個(gè)時(shí)間段不是重點(diǎn)，因此也可以直接跳過(guò)，然后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話就只剩下了"bullying was halved"這3個(gè)詞了。

雅思閱讀六類段落標(biāo)題配對(duì)題對(duì)應(yīng)六大解題方法

1：段落內(nèi)容均為舉例

策略：略讀舉例內(nèi)容，大致了解舉例目的(即論據(jù)部分所支持的觀點(diǎn))，并將其與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，與舉例目的表達(dá)相同觀點(diǎn)的選項(xiàng)即為正解。

例： The Dutch are not the only would-be moles. Growing numbers of Europeans are burrowing below ground to create houses, offices, discos and shopping malls…; in winter months in Montreal, Canada, for instance, citizens can escape the cold in an underground complex compete with shops and even health clinics. In Tokyo builders are planning a massive underground city to be begun in the next decade, and underground shopping malls are already common in Japan…

分析：很明顯，此段沒(méi)有所謂的主題句，而是以Europe, Canada 以及Tokyo為例.在快速看完舉例部分后，我們不難總結(jié)出，舉例的目的是要說(shuō)明世界各地正著手開(kāi)發(fā)包括地下城市，地下診所，地下舞廳和地下購(gòu)物中心在內(nèi)的多樣化地下服務(wù)設(shè)施.而這一觀點(diǎn)正好跟選項(xiàng)Developing underground services around the world 相吻合。

2：段落本身有主題句，但正確選項(xiàng)并未根據(jù)主題句歸納

策略：繼續(xù)讀主題句后面部分的內(nèi)容，即擴(kuò)展句(supporting sentences, 對(duì)主題句起支持或進(jìn)一步解釋說(shuō)明的句子)部分，正確選項(xiàng)往往就是對(duì)擴(kuò)展句具體涉及內(nèi)容的概括。

例： There are big advantages, too, when it comes to private homes. A development of 194 houses which would take up 14 hectares of land above ground would occupy 2.7 hectares below it, while the number of roads would be halved… An underground dweller himself, Carpenter has never paid a heating bill …

分析：不難看出，劃線的句子作為本段的首句，具有概括性，實(shí)為主題句。如果正確選項(xiàng)是依據(jù)此句來(lái)歸納的話，那理應(yīng)包含advantages 或是同樣表示優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的其它詞。可事實(shí)是，所給選項(xiàng)中沒(méi)有一項(xiàng)涉及此類詞。單純找主題句看來(lái)對(duì)于這個(gè)段落已不適用。繼續(xù)往后讀，我們發(fā)現(xiàn)，后面部分其實(shí)是對(duì)地下住宅所具備的優(yōu)點(diǎn)的進(jìn)一步舉例解釋。列舉數(shù)字無(wú)非是要說(shuō)明地下住宅節(jié)省土地和空間;而以Carpenter這個(gè)地下住宅居住者為例，就是要說(shuō)明這種住宅既省錢(qián)又節(jié)能。由此，答案鎖定為Demands on space and energy are reduced.

3：段落中涉及多個(gè)觀點(diǎn)內(nèi)容

策略：正確答案常常依據(jù)段落中所占篇幅較多或作者要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)來(lái)歸納

例： Building big commercial buildings underground can be a way to avoid distinguishing or threatening a beautiful or ‘environmentally sensitive’ landscape. Indeed many of the buildings which consume most land - such as cinemas, supermarkets, theatres, warehouses or libraries - have no need to be on the surface since they do not need windows.

分析：此段總共包含兩個(gè)句子，但各句表明不同的觀點(diǎn)。前者認(rèn)為修建大型地下建筑可以避免破壞城市風(fēng)景，而后者則強(qiáng)調(diào)很多建筑因?yàn)椴恍枰皯艨梢员唤ㄔ诘叵?。Indeed(確實(shí)，甚至)的出現(xiàn)，正好表明本段的重心是要突出強(qiáng)調(diào)后者觀點(diǎn)，即有些建筑不需要窗戶(自然采光)。所以毫無(wú)疑問(wèn)地選擇 Some buildings do not require natural light。

4：比較關(guān)系出現(xiàn)在句中

策略：忽略作為參照物的前者，后者才是作者真正要說(shuō)明的觀點(diǎn)

例： Working Germans are particularly vulnerable, with a 33 percent higher risk at the beginning of the working week. Non-workers, by comparison, appear to be no more at risk on a Monday than any other day.

分析：此段兩句以by comparison 銜接，同時(shí)也體現(xiàn)了前后兩者的比較關(guān)系。以working Germans 作為參照物，本段真正的目的在于表明后者，即那些失業(yè)人員在星期一患心臟病的機(jī)率并不比其它任何一天高。所以正確答案為Jobless but safer。

5：轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系出現(xiàn)在句中

策略：忽略讓步狀語(yǔ)從句內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注轉(zhuǎn)折部分，即but 或however等表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞后面的內(nèi)容。

例： The risk of having a heart attack on any given day should be one in seven, but a six-year study coordinated by researchers at the Free University of Berlin of more tan 2,600 Germans revealed that the average person had a 20 percent higher chance of having a heart attack on a Monday than on any other day.

分析：but的出現(xiàn)引導(dǎo)我們關(guān)注其后面所要表明的內(nèi)容。又因?yàn)槎温錁?biāo)題配對(duì)是對(duì)段落大意的概括，所以在理解轉(zhuǎn)折部分的內(nèi)容時(shí)，我們只需要把握住句子的主干就可以了。由此，根據(jù)主干a study revealed that the average person had a 20 percent higher chance of having a heart attack on a Monday than on any other day 研究顯示普通人在星期一患心臟病的比率比其它任何一天高出百分之二十, 我們選擇選項(xiàng) High-risk Monday。

6：表達(dá)相同含義的詞或短語(yǔ)相繼出現(xiàn)在段落各句中

策略： 尋找含有高頻詞匯的選項(xiàng)

例：If we are to believe the forecasts, it is predicted that two-thirds of the world population will be without fresh water by 2025…While some areas are devastated by flooding, scarcity of water in many other places is causing conflicts. The state of Texas in the United States of America is suffering a shortage of water … there is now talk of water being the new oil.

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“如何做雅思閱讀精讀”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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