如何獨(dú)立提高雅思口語(yǔ)-如何提高

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中如何獨(dú)立提高雅思口語(yǔ)-如何提高？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)和大家分享一下。

如何獨(dú)立提高 雅思 口語(yǔ)

獨(dú)立練習(xí)雅思口語(yǔ)，可以從這些方面上做好準(zhǔn)備：一是多訓(xùn)練真題;二是以短句為主，長(zhǎng)短句結(jié)合;三是進(jìn)行跟讀與模仿;四是做到語(yǔ)速適中，音量正常。

1、多訓(xùn)練真題

雅思口語(yǔ)通?？疾炜忌鷮?duì)于一些事情的看法，而想要把問(wèn)題看得比較深刻的話，就應(yīng)該多去揣摩考官的思路，想明白他到底想要你說(shuō)什么。

而真題是揣摩出題人思路比較好的方法，大量地訓(xùn)練雅思口語(yǔ)真題，然后從中分析出一般的解題套路，這樣不管題型怎么變，解決起來(lái)都會(huì)得心應(yīng)手。

2、以短句為主，長(zhǎng)短句結(jié)合

無(wú)論是在英語(yǔ)口語(yǔ)，還是在漢語(yǔ)的口語(yǔ)，其實(shí)都是這樣，說(shuō)話的真正目的是為了交流，所以以短句為主比較好。

當(dāng)然雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面有一條是“語(yǔ)法的多樣性”，因此，在以短句為主的前提下，還要適當(dāng)加上一些長(zhǎng)句，前提是一定要保證語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，這樣才會(huì)真正意義上增加整體口語(yǔ)的亮點(diǎn)。

3、跟讀與模仿

如果想熟練地掌握好英式發(fā)音的技巧，然后在雅思口語(yǔ)考試中在發(fā)音這關(guān)給考官留下深刻的印象的話，其實(shí)比較好的方法就是多進(jìn)行跟讀與模仿的訓(xùn)練。

跟讀與模仿的目的就是讓自己聽(tīng)出來(lái)自己所發(fā)出的音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音有什么差距，然后再改進(jìn)自己的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等方面的問(wèn)題。

當(dāng)然，在進(jìn)行跟讀的時(shí)候，盡量找那些標(biāo)準(zhǔn)的音頻資料，保證自己一開(kāi)始就是跟讀正確地道的英語(yǔ)，在模仿的過(guò)程中，就可以錄下音和原版發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，看看有哪些區(qū)別。

4、語(yǔ)速適中，音量正常

不管是在平常的訓(xùn)練準(zhǔn)備還是在正式的雅思口語(yǔ)考試中，都是保證自己說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)速適中，音量正常。

語(yǔ)速適中可以保證思維一直都是出于連通的狀態(tài)，就不會(huì)出現(xiàn)短路的這種情況。在音量方面，過(guò)大會(huì)使考官不適，過(guò)小則考官很難聽(tīng)清。

如何提高雅思英語(yǔ)口語(yǔ)

1、學(xué)會(huì)跟讀

跟讀是最容易入門(mén)，也是“痛感”比較小的一種口語(yǔ)練習(xí)方法。它是指用一種語(yǔ)言接近同步地重復(fù)目標(biāo)語(yǔ)言中的話，在這個(gè)過(guò)程中我們要模仿材料中說(shuō)話者的語(yǔ)氣，努力保持同樣的語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和語(yǔ)速。

跟讀是一個(gè)耳朵、大腦和嘴巴協(xié)調(diào)處理信息的過(guò)程，它能夠幫助我們提升聽(tīng)力理解水平、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(比如重讀、連讀、弱讀、不完全爆破以及升降調(diào)等)以及遣詞造句的能力。

在跟讀時(shí)可以選一些語(yǔ)速較慢且自己感興趣的材料，后面適應(yīng)后可以慢慢過(guò)渡到難度高一點(diǎn)的材料。

在跟讀的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有聽(tīng)不懂的地方，可以在一段材料播放結(jié)束后仔細(xì)閱讀原文，找出聽(tīng)不懂的地方做標(biāo)記，并弄清楚意思不確定的詞或句子。

接下來(lái)在不看材料的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行第二次第三次跟讀，直至能夠以正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)跟讀所聽(tīng)到的所有內(nèi)容。

2、聽(tīng)力材料復(fù)述

這是跟讀法的進(jìn)階版本。如果對(duì)一段材料已經(jīng)能夠做到熟練跟讀，那么可以嘗試對(duì)它進(jìn)行復(fù)述。

具體方法是：在音頻播放二十到三十秒后按下暫停鍵(具體時(shí)間長(zhǎng)度可以根據(jù)自己水平適當(dāng)增減)，然后口頭復(fù)述剛剛聽(tīng)到的內(nèi)容，在復(fù)述的時(shí)候盡量用上音頻中出現(xiàn)過(guò)的短語(yǔ)、詞組搭配以及精彩表達(dá)。

復(fù)述是一個(gè)輸入、吸收、重組再到輸出的過(guò)程，它能幫助你在原文框架下鍛煉自身的語(yǔ)言能力，對(duì)口語(yǔ)提升的效果比較明顯。這種方法有一定難度，適合有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的同學(xué)。

雅思口語(yǔ)怎么拿高分

1、學(xué)會(huì)有意識(shí)的控制語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)

很多人之所以在口語(yǔ)上沒(méi)有取得很理想的成績(jī)，一定程度上是在語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)上出現(xiàn)了問(wèn)題。比如有的烤鴨為了展現(xiàn)自己的流利的口語(yǔ)水平，會(huì)在不知不覺(jué)中讓自己的語(yǔ)速變得很快。

還有的人在表達(dá)上會(huì)出現(xiàn)反復(fù)的重復(fù)一句話，這些都會(huì)影響到最終的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

所以在平時(shí)的練習(xí)中，一定要讓自己的語(yǔ)速保持一個(gè)適當(dāng)?shù)墓?jié)奏，既要讓考官聽(tīng)得懂，又能讓自己有一個(gè)思考的時(shí)間間隙，以保證自己不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)表達(dá)的情況。

2、語(yǔ)法上不追求難度

使用復(fù)雜的句式可以讓考官感受到自己的英語(yǔ)水平，但是這是要確保不出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況之下采取的加分行為。

如果你使用的高級(jí)句式錯(cuò)漏百出，即便再?gòu)?fù)雜，也是得不償失的，所以并不推薦使用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)法，只要在不出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的情況下，使用常見(jiàn)的語(yǔ)法也能取得不錯(cuò)的成績(jī)，畢竟雅思口語(yǔ)的最終目的就是考察你對(duì)英語(yǔ)的實(shí)用性的掌握程度。

3、知道如何揚(yáng)長(zhǎng)避短

如果能夠運(yùn)用這一技巧，會(huì)對(duì)自己的雅思口語(yǔ)提分有很大的幫助。在平時(shí)的練習(xí)中，有的話題我們已經(jīng)爛熟于心，但是遇到比較偏的話題，很多人就直接語(yǔ)塞，這個(gè)時(shí)候與其和考官胡侃，不如學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取的方式也比較多，比如過(guò)渡法，將話題過(guò)渡到自己熟悉的領(lǐng)域。

再比如通過(guò)舉例子的方法去拓展話題等等，這些都是可以比較實(shí)際的解決問(wèn)題的方法。

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有如何獨(dú)立提高雅思口語(yǔ)-如何提高其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

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