如何復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力_雅思口語(yǔ)如何提高
2023-10-09 12:31:56 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
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復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力的方法一:
1.詞匯是雅思聽(tīng)力備考的基礎(chǔ),因此無(wú)論備考時(shí)間多緊張,都不能忽略這個(gè)環(huán)節(jié)。試想,如果在聽(tīng)錄音中遇到大量生詞,或者在讀題的過(guò)程中滿(mǎn)眼望去都是不認(rèn)識(shí)的單詞,怎么能理解文章的含義,怎么能做對(duì)題目?因此,在雅思聽(tīng)力備考中,第一個(gè)步驟一定是詞匯積累。
2.雅思聽(tīng)力考試重視對(duì)細(xì)節(jié)的考查,因此考生只有在備考中培養(yǎng)自己抓住細(xì)節(jié)的能力,才能在短期內(nèi)部有所突破。抓住細(xì)節(jié),就要學(xué)會(huì)精聽(tīng)。因此,精聽(tīng)練習(xí)也是必不可少的。精聽(tīng)的方法很簡(jiǎn)單,考生只需要選擇一些在做題的過(guò)程中,出錯(cuò)比較多的劍橋真題進(jìn)行反復(fù)的聽(tīng)寫(xiě)、跟讀就可以。
復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力的方法二:
1.聽(tīng)力解題技巧方面也需要提高。我們又能做些什么呢?第一,我聽(tīng)前快速瀏覽題目,捕捉一切可以從題面上得到的消息,也就是要學(xué)會(huì)盯住關(guān)鍵詞。第二、專(zhuān)心致志,抓住要點(diǎn),聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽(tīng)的時(shí)候,可根據(jù)關(guān)鍵詞抓錄音中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一個(gè)單詞。第三、眼耳手并用,用最快的速度記錄重點(diǎn)。記錄時(shí)要有技巧,如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)詞用縮寫(xiě)。
2.要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。很多學(xué)生在記錄信息時(shí)總覺(jué)得自己的反應(yīng)“慢半拍”,一方面是詞匯的問(wèn)題;但是還有一點(diǎn)非常重要的因素是當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候,學(xué)生就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng),這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤,因此我們?cè)谡n堂上應(yīng)有意識(shí)地向?qū)W生傳授諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)。
雅思口語(yǔ)提高方法三:
1.查好不認(rèn)識(shí)的單詞的讀音,多讀幾次直到熟悉。讀的時(shí)候最好找一些正規(guī)的發(fā)音,然后跟著學(xué)習(xí)。以后遇到這個(gè)詞的時(shí)候能夠正確的讀出來(lái)就非常不錯(cuò)了。讀音要準(zhǔn),很多單詞都是相似的讀音,所以要讓人能夠明白你說(shuō)的詞的意思
2.雅思口語(yǔ)表達(dá)如果能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些修飾手法,考生將會(huì)為自己的答案增色不少,這里我們以比喻的修飾手法為例。我們要明白什么是比喻,比喻的分類(lèi)以及如何正確運(yùn)用。這種修辭手法將會(huì)使句子更加生動(dòng)形式易于理解。所以在雅思口語(yǔ)考試中考生用比喻來(lái)對(duì)想要描述的事物特征進(jìn)行描繪和渲染,可以使事物生動(dòng)形象具體可感,并且引發(fā)聽(tīng)者的聯(lián)想和想象,能有不俗的表現(xiàn)。
雅思口語(yǔ)提高方法四:
1.一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)最理想的雅思口語(yǔ)輔導(dǎo)班的練習(xí)雅思口語(yǔ)的方法是有個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人天天在你身邊陪你說(shuō)英語(yǔ),但這個(gè)條件一般誰(shuí)也不具備,那么怎么來(lái)練習(xí)口語(yǔ)呢,有一個(gè)好辦法非??尚?,就是自己和自己說(shuō)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
2. 拿出一篇英語(yǔ)文章來(lái)先看懂,反復(fù)看幾遍,爭(zhēng)取記住里面的內(nèi)容(注意千萬(wàn)別背),然后把文章翻扣在桌上,對(duì)著墻用自己的英語(yǔ)將剛才讀過(guò)的文章反說(shuō)出來(lái)(注意是述說(shuō),不是背誦),一開(kāi)始根本記不住,就打開(kāi)文章再看一遍,然后再翻扣過(guò)來(lái)用英語(yǔ)述說(shuō),遇到卡殼的地方就翻過(guò)文章再看一看,看看人家原文怎么說(shuō),再翻扣過(guò)去述說(shuō)……直到把整個(gè)文章說(shuō)完,反復(fù)練習(xí)多遍后,不僅可以流利地述說(shuō)這篇文章
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