雅思作文開頭方法

近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中雅思作文開頭方法？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

雅思作文開頭方法

1、通過媒體報道把問題呈現(xiàn)在讀者面前，引發(fā)思考

例如在寫關于該不該禁煙的話題時，可以這樣開頭：

A recent study conducted by Zhongshan University has found that the numberof smokers has been increasing sharply over the pastfive years. Researchfindings also reveal that the incidence of smoking-related conditions hassoared. As a result, the ban on smoking has been in the spotlight.

中山大學最近做的一個研究表明，在過去五年里，吸煙人數(shù)急劇上升。研究結果同時顯示，吸煙導致的疾病發(fā)病率也急劇增長。因此，禁煙成為一個熱點話題。這個開頭通過媒體報道把問題呈現(xiàn)在讀者面前，從而引出吸煙比例急劇上升造成的危害，引發(fā)讀者思考。

2、提出有爭議性的問題，激發(fā)讀者興趣，使其積極參與討論

例如在寫到警察是否應該持槍這篇文章時作者說：

If police in the U.K. are able to go without guns and not have crimegetting completely out of control then they have already set a fine example thatother countries should follow. The fact that they are able to do this is anindication of their ability to control the flow of guns to the general populaceand this makes citizens safer than anything else. To a civilian, taking gunsaway from criminals is more important than giving them to police.

提出這個有爭議的話題，激發(fā)讀者的興趣，使讀者積極參與到討論中來，讓大家各抒己見進行討論。

3、引起讀者興趣的話題

例如在寫關于體罰的話題文章時，采用這樣一個開頭：

It is reported that a boy in Zhuhai was beaten to death by his father onFather' Day. Ample evidence also shows that children who are frequently abusedby their parents or teachers tend to be introverted, pessimistic, indifferentand even world-weary. Recently, there has arisen a fierce argument on whethercorporal punishment should be abolished. Teachers, parents and experts takediverse attitudes towards this issue.

據(jù)報道，在父親節(jié)那天，珠海有個小男孩被爸爸打死了。充分的證據(jù)也顯示，經常遭父母或老師虐待的小孩往往比較內向、悲觀、冷漠甚至厭世。近來，關于是否應該廢除體罰出現(xiàn)了一場激烈的爭論，老師、家長和專家各執(zhí)一詞。

當讀者看到這個話題時產生了濃厚的興趣進而引起了對這件事情的思考。

4、呈現(xiàn)該話題正反方的觀點

例如在寫到男性和女性誰可以做更好的父母時可以這樣開頭：

At the mere mention of women governing the world, most of us may naturallyform an unrealistic picture of a more peaceful world where the sun alwaysshines. The other side of the picture, however, is just to the opposite.

在開頭提出兩種不同的觀點，不同的讀者可以根據(jù)自己對問題的看法進行思考，從而引發(fā)讀者的探究心理，進一步思考這個問題從而得出結論。

5、引用名人名言、諺語等作為文章的開頭

例如在寫到先天跟后天哪一個更重要時，“Genius is two percent inspiration and ninety-eightpercent perspiration” is the opinion held by Edison. This remark has beenconfirmed time and again by more and more people.

“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水”是愛迪生的觀點，而且反復被越來越多的人所證實，通過引用名人名言揭示了文章的主題，為下文很好地做了鋪墊。

雅思寫作立場類文章高分模板

開頭段

1. As the world continues to increase in complexity, ** (點題目的范圍，比如education, crime, environmental

preservation等) has triggered a wide public concern and discussion.

2. When it comes to whether … (這句從句一定要寫對，就是點題) , people hold conflicting opinions.

3. Personally, I strongly think that …

第二段 (你反對的那一方的有道理的部分。一般1-2個觀點)

雙邊結合：On the one hand, there is no doubt that sth. has certain advantages (disadvantages).

只選擇一邊立場：One’s first inclination might be to argue that sth. has certain advantages (disadvantages).

第一個觀點To begin with, … . 第二個觀點Moreover, … .

論據(jù)部分可能的連接詞：

as a result/ to be more specific/ in other words/ for instance

第三段 (你支持的那一方的觀點，一般2-3個觀點)

雙邊結合：On the other hand, we should not ignore the disadvantages it may bring along.

只選擇一邊立場：A quick look at the following facts, however, may show us a different picture.

連接詞注意不要重復即可，如on top of that / besides / apart from

結尾段 (此類文章結尾必須要寫)(僅以抽煙好不好為例)

只選擇一邊立場：Overall, despite the advantages smoking may bring, I think it has more disadvantages in terms of individual health and other aspects. Therefore, people should not be encouraged to take up smoking.

如果為雙邊結合的，結尾可用not only, but also 連接

如果支持那方有新觀點，也可以放在結尾段。

中國考生的雅思寫作誤區(qū)

一. 用復雜的單詞

許多考生苦背單詞數(shù)月后,自感學有所成,英文水平有量躍，因此作文用詞不難不用，以博考官注意，期待“不鳴則已，一鳴驚人”的奇效。可惜雅思考官多半年邁，被你一“驚”一“嚇”，你的最后得分可想而知。譬如說，有個學生曾經寫過“superfluous”一詞，這種詞我稱之為“震災詞”，因為百年難遇。其實，單詞不求難易，只求貼切。舉例說，“fire”可謂簡單，許多學生不屑一用，但是BBC新聞上非常常見，可以說布萊爾首相的新提案正在”underfire”，也就是被指責，被攻擊的意思。BBC新聞的記者一般都是文學佼佼者，詞匯量深不可測，因此，他們用“fire”一詞，不代表他們詞匯量不夠，而是在于“fire”在這種語言情形下并無他選。另外一個例子是“cut”，所有國外的知名經濟報道每天都在用這個單詞，在價格上或者經費上的“cut”，表示說削減，很多學生用“decrease”,托福常見的“diminish”,乃至GRE常見的“dwindle”,都難以表達“cut”干脆利落，毫不留情的感覺。

用復雜的單詞有兩大弱點：一，極其容易拼寫錯誤，這會激怒考官;二，用得不夠恰當：有的單詞在字典里翻譯得并不準確，一旦使用，只會讓人啼笑皆非。國內各校都有宣傳部，很多人翻譯成“propagandadepartment”，外教百思不得其解，因為“propaganda”常用作貶義，只有戰(zhàn)爭期間的宣傳，才用“propaganda”，實難以堂堂高校宣傳等而視之。

單詞的正確使用，恰當使用是一個時間累積的過程。如果沒有足夠把握，千萬慎用。

二. 用復雜的句子結構

許多考生考前苦心籌備二十來個句型，定語從句，狀語從句，名詞性從句，不一而足，然后在考場上千方百計、轉彎抹角地把句型列陣式地套上去，等待考官的最后檢閱。竊以為考官既然知道我的句型背誦爐火純青，應該會給我一個六分。然而，雅思作文考試不是語法考試，更不是背誦考試，而是考察語言應用的考試。一篇好的文章應該水道渠成，渾然天成，而并非生搬硬套，無中生有。我在考前提醒學生寫作要限制時間，有兩個用意：一，考試是限時考試，這一點不言而喻;二，避免學生費心思去炮制“優(yōu)美”的句子，往往弄巧成拙，影響文章的流暢和觀感。

讀者看到這一步，會問怎樣文字使用才可以到隨心所欲，出口成章的地步。方法很簡單，每天在BBC報道上摘錄句子五個，反復背誦。中國俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”英文學習的道理也在其中。背一個月的句子，考場上就可以一氣呵成，考生又何樂而不為?

三 要不要抄襲范文

很多學生問過我怎樣迅速提高雅思寫作，我說一句話：“天下文章一大抄?！逼鋵?，任何英文學習(廣泛地說，任何的語言學習)都需要模仿，也就是“抄襲”。英文從簡單的抄起，直抄到深奧的。只有不斷地模仿，“抄襲”，才可以熟能生巧，在考場上寫出靈活多變的句子來。很多考生道聽途說國內考官的手里都有一些中國人編的所謂雅思寫作權威書籍，因此照抄書上的作文無甚用處，會被扣分。這種推斷非?；闹?，原因有三：

首先，很多所謂的權威書籍并非權威，里面的八分范文并非八分。我曾拿過國內一本“赫赫有名”的書給國外的老師看。他們看后紛紛搖頭，說不知所云。這種文章尚且可以蒙騙語言經驗尚淺的學生，卻不可以蒙騙考官。學生即使背得滾瓜爛熟，也不過是背一篇不及格的文章而已。再說，目前中國人寫的文章極少有考官愿意多看一眼的，更別說會夠到被人珍藏的級別。

其次，即使范文夠上了級別，學生是不是完全背下來了，背得恰當與否又是不得而知。有的學生背了片言只語，然后融合自己寫的一堆病句錯句，分數(shù)不理想就開始懷疑考官是否打擊模仿范文的考生。又或者，考生死記硬背，看到題目類似就譽寫上去，而沒有考慮到題目修改所帶來的變化(本書會具體解釋)，試問一篇文不對題的文章怎樣得六分?

再者，重申一句，語言都是模仿而來，包括考官本人的英文知識也是日積月累地模仿而來。對一件事情的描述其實大同小異，因此如果描述得當，文字上有雷同并不奇怪?？脊俨粫诖銓σ患挛镉星盁o古人，后無來者的敘述;反之，他只會接受外國人所遵循的一種普通的，常見的敘述方法。換言之，如果你的描寫接近英文的一般模式，你就會得高分。再簡單一點說，你抄得越象，越容易得高分。永遠記住一句話：所有的考試都是將合格的學生考出來，而不是將不合格的考生考出去。

四. “every coin is two sides”

關于雅思作文開頭方法這個問題本文的分享就到這里結束了，如果您還想了解更多相關的內容，那么可以持續(xù)關注本頻道。

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