雅思學(xué)術(shù)類高分作文

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雅思學(xué)術(shù)類高分作文

語法的應(yīng)用，在雅思的寫作中， 語法是我們的重點和難點。當(dāng)考生把握了結(jié)構(gòu)并想好了觀點后， 卻難以用規(guī)范的英語表達出來。即使勉強拼湊出了文章， 也會另人費解。所以在準備雅思考試的起始階段， 考生應(yīng)從語法著手， 填補以前沒有學(xué)好的語法漏洞。

雖然在雅思考試中，沒有獨立的語法考試，可是一個考生對語法的掌握卻能夠在聽，說，讀，寫這四項中反映出來。例如，通過對語法結(jié)構(gòu)的判斷，可以輕松應(yīng)對閱讀中的綜合填空;具有較強的語法功底，又可以幫助判斷聽力考試中。

是否填對了單詞的正確形式;在寫作項目中，文章的檔次更是由所使用的語法正確與否而直接決定?？偠灾?，語法是支持IELTS的背后框架，而且IELTS所涉及到的都是那些最基本，最常用的。語法結(jié)構(gòu)包括：動詞時態(tài)一致、主謂一致、用詞準確(名詞、動詞、形容詞);主要避免的是冠詞錯誤和介詞錯誤。

句式是否有變化/雅思寫作就好像花樣滑冰，不同句式的應(yīng)用就好像運動員的舞蹈動作編排?？脊偌纫疾炜忌欠駪?yīng)用了各種句式，又要考察句與句之間的連貫性。例如，在學(xué)術(shù)寫作TASK1中， 對事物在一個區(qū)間段內(nèi)變化趨勢的描寫，可以采用單個主語的動詞連動句式，又可以采用動名詞作狀語的句式。

怎樣學(xué)習(xí)雅思作文

因概念偷換而導(dǎo)致全文走題。如09年8月29號考過這樣一道題：In the past, people travel aboard for the differences of other countries. Nowadays places are becoming more and more similar. What are the causes of the increasing similarity? Do you think the advantage of the development overweigh the disadvantage?

部分學(xué)生由于之前接觸過What is the advantages and disadvantages of globalization這樣的考題而誤把原文中的Nowadays places are becoming more and more similar等同于globalization，導(dǎo)致全篇皆在談全球化的原因和利弊而跑題。

指點迷津：這類考生在分領(lǐng)域備考大作文時，應(yīng)該理清楚題目當(dāng)中所提到的概念和備考領(lǐng)域的從屬關(guān)系，如上題中Nowadays places are becoming more and more similar.(即同一化)這實際上只是全球化的一種結(jié)果，并不能等同于全球化，考生在分領(lǐng)域備考過程中不妨畫出一些樹狀結(jié)構(gòu)圖。

二步走：列清提綱，條分縷析，論證得體有力。考生在第一步準確理解題意之后不要急于動筆，盡管此時腦海中已經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)的ideas和evidence，但是這些素材往往是雜亂無章的，需要通過精心布置全文的結(jié)構(gòu)以及確定好段與段之間，句與句之間，句子內(nèi)部之間的邏輯關(guān)系。

怎么學(xué)習(xí)雅思作文

雅思小作文評分標準的第一點就是“Task Achievement”(任務(wù)完成)，第二點是“Coherence and Cohesion”(連貫與銜接)，第三點是“Lexical Resource”(詞匯資源)，第四點是“Grammatical Range and Accuracy”(語法范圍與精確)。

雅思大作文評分標準的第一點是“Task Response”(任務(wù)反應(yīng))，其它三點跟雅思小作文完全一致。在寫作部分評分時，大作文的作用較大，建議考生花二十分鐘左右的時間在小作文上，花四十分鐘左右的時間在大作文上。

移民類與學(xué)術(shù)類寫作僅在第一篇小作文上有所區(qū)別?？谡Z部分考試時間為十到十五分鐘，考生將與由考試中心任命并經(jīng)劍橋大學(xué)測試聯(lián)盟(UCLES)認證的考試官進行會話。

口語考試由三個階段組成，考試官會在開始的幾分鐘設(shè)法讓考生感覺舒適并消除考生的緊張情緒，然后就會正式開始口語考試。

我們怎樣學(xué)習(xí)雅思作文

詞匯運用豐富、靈活。新評分標準最大的改變是把老評分標準的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來，詞匯和語法、任務(wù)完成或任務(wù)反應(yīng)、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。

所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。在詞匯的準備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓(xùn)練。詞匯的寬度是指在一篇要求字數(shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達同一個內(nèi)容，避免重復(fù)。

如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達“上升”這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標準、適合于學(xué)術(shù)場景表達的詞匯。

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