如何提高雅思口語(yǔ)和聽力_如何突破雅思口語(yǔ)6分
2023-10-20 12:14:07 來(lái)源:中國(guó)教育在線
同學(xué)們您是否也想知道如何提高雅思口語(yǔ)和聽力_如何突破雅思口語(yǔ)6分,這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢?相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解,話不多說(shuō),接下來(lái)就跟著中國(guó)教育在線小編一起看看吧。
如何提高 雅思 口語(yǔ)和聽力
作為一個(gè)chinglish,英語(yǔ)的聽和說(shuō)絕對(duì)是自己的軟肋啊!平時(shí)也沒有什么機(jī)會(huì)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,特別是口語(yǔ),那么如何提高雅思口語(yǔ)和聽力呢?今天小編給大家分享一些方法,希望對(duì)您有所幫助!
1、聽音敏感度
這是大多數(shù)烤鴨在備考中所遇到的問(wèn)題,答案看著都認(rèn)識(shí),但是為啥就是聽不出來(lái)呢?這是困擾了很多烤鴨的一個(gè)迷。要想解決這個(gè)問(wèn)題,首先要改變背聽力單詞的方式,聽力的詞匯要以聽寫的方式背誦,而不是傳統(tǒng)上的邊看邊寫的方式。要想提高聽音的敏感度,就要以聽讀寫的方式加強(qiáng)單詞的熟悉度,此外,還要注意單詞之間的連讀和爆破音。
2、單詞拼寫準(zhǔn)確度
在單詞拼寫問(wèn)題上,大多數(shù)的烤鴨都會(huì)在簡(jiǎn)單易會(huì)的單詞上栽跟頭,反而越長(zhǎng)的單詞拼寫準(zhǔn)確率越高。原因一,長(zhǎng)單詞更符合發(fā)音規(guī)則,即便不知道單詞意思,也可以按照音節(jié)拼寫單詞,如dis/tor/tion, in/ci/ne/ra/tion。而簡(jiǎn)單易會(huì)的單詞,發(fā)音變化多變性,更容易導(dǎo)致失分,如climb(b不發(fā)音),island(s不發(fā)音),烤鴨在背單詞時(shí)應(yīng)更加注意。原因二,長(zhǎng)單詞更符合構(gòu)詞結(jié)構(gòu)——前綴+詞根+后綴,更容易記憶。
3、獲取答案的反應(yīng)速度
該項(xiàng)能力可以通過(guò)兩方面提高,其一:加強(qiáng)單詞聽音敏感度,在此不再做過(guò)多的解釋。其二:?jiǎn)卧~應(yīng)借助聽力場(chǎng)景來(lái)記憶,更能提高對(duì)答案詞的反應(yīng)速度。填空題在解題過(guò)程中需要對(duì)場(chǎng)景的分析以及對(duì)答案進(jìn)行預(yù)判,預(yù)判的過(guò)程就是場(chǎng)景的解讀過(guò)程。對(duì)場(chǎng)景了解就意味著對(duì)答案詞敏感,反應(yīng)速度自然提高。
例C7T1S1 Transport from Airport to Milton
Options:
-car hire
Don’t want to drive
- 1. ...........
Expensive
-greyhound bus
首先解讀該場(chǎng)景為交通場(chǎng)景,其次對(duì)第一題進(jìn)行預(yù)判,結(jié)合上下文之間的關(guān)系答案應(yīng)該為一種交通工具,此處應(yīng)該立刻想出一些交通答案高頻詞范圍,如taxi/cab/minibus/coach/vehicle等,當(dāng)聽到音時(shí)答案就應(yīng)該直接寫出,反應(yīng)速度自然會(huì)大大提高。
4、對(duì)文章的理解
這一項(xiàng)最難但同時(shí)也是能力提升的核心。在備考過(guò)程中,除雅思真題作為主要練習(xí)材料外,烤鴨們還要找一些相關(guān)的聽力音頻作為練習(xí)磨耳朵如ted,主要練習(xí)烤鴨獲取主題大意和撲捉細(xì)節(jié)信息的能力。文章的理解能力對(duì)解選擇題是非常有效的。
如何突破雅思口語(yǔ)6分
1. 口述信息流SIF的非自然中斷次數(shù)及形式
Band 6 階段會(huì)有經(jīng)常出現(xiàn)的因?yàn)橄雴卧~(word searching)或想時(shí)態(tài)(tense searching)等而出現(xiàn)的非自然停頓(natural pauses)及單詞重讀(repeated words)。
Band 7 階段只有較少的猶豫, 而且大多數(shù)猶豫是自然猶豫或明顯是因?yàn)橄氪痤}內(nèi)容而非語(yǔ)法而引起的停頓,同時(shí)只有極個(gè)別或幾乎沒有單詞重讀(repeated words)及想單詞(word searching)的現(xiàn)象。
答題支招:在此方面,突破6分就意味著做到即使在較長(zhǎng)的答案(4-6句話)中也要可以“自然”的停頓甚至不停頓?!白匀弧钡囊馑际钱?dāng)英語(yǔ)為母語(yǔ)的考官在和考生全英文交流時(shí),不會(huì)因?yàn)榭忌姆亲匀煌nD如想單詞(word searching)或想時(shí)態(tài)(tense searching)而接收到斷續(xù)的、不連貫的口述信息流(Speaking Information Flow,SIF)并因此影響了考官對(duì)SIF的理解。
2. 答案中含有習(xí)語(yǔ)的語(yǔ)句的數(shù)量及其準(zhǔn)確清晰表意的程度
Band 6 階段可以使用少量(至少約6個(gè))習(xí)語(yǔ),并且有約50%(至少約3個(gè))的習(xí)語(yǔ)在答案中表意清晰準(zhǔn)確
Band 7 階段可以經(jīng)常使用(至少約12個(gè))習(xí)語(yǔ),并且有約70%(至少約8-9個(gè))的習(xí)語(yǔ)在答案中表意清晰準(zhǔn)確
答題支招:在此方面,突破6分就意味著要多背記一些習(xí)語(yǔ),并且要背記例句因?yàn)橹挥写蠖鄶?shù)習(xí)語(yǔ)使用正確才可以得到7分。
3. 答案中無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤語(yǔ)句的比例
Band 6 階段無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤語(yǔ)句(error -free sentences)至少需要約占到所有答案的50%
Band 7 階段無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤語(yǔ)句(error- free sentences)至少需要約占到所有答案的60-65%
答題支招:在此方面,突破6分就意味著對(duì)英文簡(jiǎn)單句及復(fù)雜句有更高的控制力(grammatical control)而且可以說(shuō)出很多無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤的語(yǔ)句(error- free sentences)。但少量(約30%以內(nèi))不影響考官理解的語(yǔ)法錯(cuò)誤如少量時(shí)態(tài)誤用并不會(huì)影響考生獲得口語(yǔ)7分。
4. 答案的細(xì)節(jié)程度及英文邏輯的連貫性
Band 6 階段 答案的細(xì)節(jié)通常只比問(wèn)題多延伸1-2步的細(xì)節(jié)如以下例題:
問(wèn):
What kind of people become famous in your country these days?
答:
Politicians, pop starts, and, you know, sport stars…similar with the other countryies, I guess.
(6 分)
并且,考生有時(shí)答案會(huì)邏輯不清,考官會(huì)因?yàn)椴恢揽忌活}不同語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系而不能準(zhǔn)確理解考生想表達(dá)的含義及思想。
Band 7 階段 答案的細(xì)節(jié)通常會(huì)比問(wèn)題多延伸4-5步的細(xì)節(jié)如以下例題:
問(wèn):
What kind of people become famous in your country these days?
答:
Well, there is a singer, his name is Liu Dehua. He is a particularly good singer because he is famous and he has very very good songs. And lately, he has been working for chariety. Maybe you know, in the past we had a problem, natural problem. So he started working for an earquake and people in need, trying to get in touch with people in Shichuan. It was so badly dameged by the earthquake.
(7 分)
并且,在整個(gè)雅思口語(yǔ)考試過(guò)程(約14分鐘)中考生答案邏輯清晰,考官會(huì)不會(huì)因?yàn)椴恢揽忌鸢傅倪壿嬯P(guān)系而不能準(zhǔn)確理解考生想表達(dá)的含義及思想。
答題支招: 在此方面,突破6分就意味著考生需要表達(dá)細(xì)節(jié)豐富且邏輯清晰的口語(yǔ)語(yǔ)段。 也就是說(shuō), 需要多背記一些邏輯連接詞句(markers and linking words)及積累一些比較萬(wàn)能的且細(xì)節(jié)豐富的英文小故事,建議考生在備考時(shí)可以多復(fù)述和背記一些BBC原汁原味的廣播短文將詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)言邏輯一網(wǎng)打盡。
雅思口語(yǔ)如何自己學(xué)習(xí)
了解口語(yǔ)考試的內(nèi)容,還有評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和考試的流程,雅思口語(yǔ)考試分為三個(gè)步驟,第一個(gè)部分就是考生回答一些比較日常的生活類的問(wèn)題,考試的時(shí)間大概需要五分鐘左右,第二部分就是考生對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行演講,考試的時(shí)間大概十四分鐘左右,第三部分考官會(huì)根據(jù)考生第二部分的回答來(lái)提出一個(gè)更有思辨意義的問(wèn)題。
看視頻練習(xí)發(fā)音,口語(yǔ)的發(fā)音是一個(gè)最基礎(chǔ)的東西,如果同學(xué)們沒有掌握好正確的發(fā)音,那么在表達(dá)的時(shí)候就非常難溝通,因?yàn)閯e人聽不懂你的話,你也聽不懂別人在說(shuō)什么,所以一定要將口語(yǔ)正確的發(fā)音鞏固好,最有效的方法當(dāng)然就是多看多聽和多練習(xí),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的資源非常的豐富,可以找到自己國(guó)際音標(biāo)發(fā)音教學(xué)視頻,可以學(xué)習(xí)一下。
搜集整理口語(yǔ)話題的題庫(kù)和素材,除了發(fā)音這個(gè)難點(diǎn),在口語(yǔ)備考里面,另一個(gè)難題就是各種各樣的話題,雖然口語(yǔ)考試的話題難度不會(huì)很大,但是,考生想要對(duì)各種話題答對(duì)如流的話,還是需要花很多功夫的。
小編給大家要最后講的是口語(yǔ)練習(xí)的方式,口語(yǔ)是一個(gè)面對(duì)面的考試,考察大家用英語(yǔ)交流的一個(gè)能力,最常見的練習(xí)方法當(dāng)然就是自問(wèn)自答,可以提前準(zhǔn)備好一個(gè)話題,設(shè)計(jì)一些提問(wèn),然后再模擬一下考試的場(chǎng)景,可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,可以把自己練習(xí)的對(duì)話錄下來(lái),看一下自己的發(fā)音,表達(dá)是否有錯(cuò)誤的地方,通過(guò)不斷的檢查和練習(xí),可以提高自己語(yǔ)言表達(dá)的能力。
雅思口語(yǔ)是如何評(píng)分
雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)叫做ban discript。雅思口語(yǔ)考試分四項(xiàng)來(lái)考察大家,第一項(xiàng)叫做Fluency & coherence流利度和連貫性,第二項(xiàng)叫做Lexical Resource詞匯資源,第三項(xiàng)叫做Grammatical Use語(yǔ)法的應(yīng)用和準(zhǔn)確度,以及最后一項(xiàng)Pronunciation,就是我們經(jīng)常所說(shuō)的發(fā)音。
1.流利度和連貫性
在流利度和連貫性里面6、7分對(duì)考生的一個(gè)要求叫做speaks at length,回答要有一定長(zhǎng)度,換句話說(shuō)在流利度和連貫性里面要求大家最主要的就是要多說(shuō)一些,更多的展現(xiàn)你的英語(yǔ)。雅思口語(yǔ)8分要求:說(shuō)話要流利,幾乎沒有重復(fù)、自我修正,猶豫。在流利度和連貫性上最根本的一點(diǎn)就要多說(shuō)一些,其次要避免的是這三點(diǎn):重復(fù)、自我修正以及猶豫。
2.詞匯資源
詞匯資源7分的要求是這樣的,uses vocabulary resource flexibly,discuss a variety of topics,uses some less common and idiomatic vocabulary。用詞匯量要靈活,去討論大量的話題,要用一些不太常見的,不太濫用的單詞比較地道的單詞以及習(xí)慣用語(yǔ)。
3.語(yǔ)法
有同學(xué)存在這樣的一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為雅思口語(yǔ)考試他是不考語(yǔ)法的,其實(shí)不是,雅思口語(yǔ)考試對(duì)6分的要求是uses a mix of simple structures,用大量的簡(jiǎn)單和復(fù)雜句型的組合就可以了,所以口語(yǔ)當(dāng)中可以用簡(jiǎn)單和復(fù)雜句交替的去說(shuō)就可以了。7分要求是uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的復(fù)雜句型,同時(shí)還要有靈活度。
4.發(fā)音
這是口語(yǔ)里面最難提高的一項(xiàng),發(fā)音評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)要求的是pronunciation features,叫做語(yǔ)音特色或者語(yǔ)音特點(diǎn)就是平時(shí)我們說(shuō)話能夠更像老外,更像native speaker。老外在說(shuō)的時(shí)候會(huì)用到一些連讀,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,his去掉h之后就變成了is,和love連的話讀成了love is job。關(guān)于發(fā)音里面我們到底是用英音還是美音?其實(shí)并不重要,只要發(fā)音準(zhǔn)確即可。
總結(jié)來(lái)講,主要要學(xué)會(huì)自由交談,說(shuō)話流利的同時(shí)還要注意盡量避免一些猶豫和重復(fù)。
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