雅思備考中長期規(guī)劃 用3-6個(gè)月與雅思分手
2023-11-04 14:20:19 來源:中國教育在線
近年來,越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué),那其中雅思備考中長期規(guī)劃 用3-6個(gè)月與雅思分手?本文則針對這個(gè)問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
雅思備考規(guī)劃之聽力
精聽劍橋雅思4-12,定期檢查自己的進(jìn)步,熟悉雅思題型,并聽寫重要段落。收聽英文podcast,如BBC的6 Minute English, The English We Speak, From Our Own Correspondent等。熟記雅思常見場景詞匯。可參考機(jī)經(jīng),摘記核心詞匯。
在考試前2個(gè)月的時(shí)間可以考慮參加培訓(xùn)班。課上老師對真題和答題技巧的講解可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用,并為下一步的考試沖刺期做最充分的準(zhǔn)備。課后積極復(fù)習(xí),反復(fù)演練授課老師介紹的聽力答題技巧,完成布置的作業(yè)。
隨著考試的臨近,在考前兩周堅(jiān)持每隔一天做一套完整的真題。
雅思備考規(guī)劃之閱讀
單詞回顧。根據(jù)??嫉某煽儯瑱z查自己的單詞量,然后選擇合適的單詞書記憶單詞??忌梢詮?fù)習(xí)背過的四級詞匯、六級詞匯,以及專門的雅思詞匯。
增加泛讀量。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,考生可以依據(jù)時(shí)間適當(dāng)增加自己的泛讀量,建議每天讀數(shù)篇英文報(bào)刊文章,字?jǐn)?shù)在1000字左右,以了解大意,提高速度為主,如Economist和National Geographic等。也可以閱讀一本綜合的泛讀教材,比如《朗文高級英語閱讀》。
閱讀部分技巧性最為明顯,考生可以在培訓(xùn)課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記。第一節(jié)課尤為重要,對以后課程有指導(dǎo)作用??梢愿鶕?jù)個(gè)人情況,制訂上課期間的復(fù)習(xí)計(jì)劃:如每天背多少個(gè)單詞,多久做一篇精讀,如何與老師的授課同步學(xué)習(xí)等等。
課后按時(shí)完成作業(yè),精讀《劍橋雅思考試全真試題集》上的重要文章。具體做法如下:
按老師要求做題,對答案,算出自己的分?jǐn)?shù)?;匚恼轮腥フ业筋}目的對應(yīng)點(diǎn),對對應(yīng)語句進(jìn)行分析和解讀。通讀整篇文章,劃出生詞,記憶核心詞匯,辨別語法難點(diǎn),可參考《劍橋雅思考試全真試題集解析》。
進(jìn)入考前兩周,堅(jiān)持完成4-6套真題。做題的同時(shí)可以回顧以前做過的題目,特別是那些錯(cuò)題比較集中的題型。對照筆記,熟練掌握解題技巧??记翱梢苑毫私庾罱男┪恼卤容^經(jīng)??嫉?,這些文章的主題,段落分配,題目類型,以及這些題目在文章中的大致位置等等。
雅思備考規(guī)劃之寫作
平時(shí)多閱讀英文報(bào)紙雜志,以積累寫作素材。熟悉雅思常考的當(dāng)代社會(huì)生活話題,比如教育、全球化、科技發(fā)展對人們的影響等等。
掌握基本詞匯的用法。寫作的表達(dá)首先要懂得正確使用常用詞,比如朗文2000詞The Longman Defining Vocabulary。對于常用詞,不僅要明白基本含義,還要明確用法,熟悉例句。參考書還有English Vocabulary In Use等。
參加培訓(xùn)班,按照老師要求,課前預(yù)習(xí)本次課要講的內(nèi)容,把不懂的地方劃出來,等待老師的講解。
精讀《劍橋雅思考試全真試題集》以及課本上的范文。分析并學(xué)習(xí)范文的立意、論證方法、寫作思路、結(jié)構(gòu)安排和遣詞造句。爭取做到好的范文讀10遍以上,融會(huì)貫通。自己歸納總結(jié)寫作常用單詞和句型,構(gòu)建自己的作文套路。把自己寫的作文給專家評改,以明白欠缺的地方和努力的方向。
進(jìn)入沖刺期將圖表作文的五大類和議論文的三大類文章分別各寫幾篇。爭取做到兩三天寫一篇。保持寫作狀態(tài)。
雅思備考規(guī)劃之口語
在對口語的話題有所了解之后,可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動(dòng),建立自己的語匯本,按照專題(如城鎮(zhèn)描述、教育話題等)收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等。
時(shí)間充裕的話,考生可考慮集中一段時(shí)間(如2個(gè)月)改善自己的發(fā)音,尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的音素??忌煽紤]使用市面上的語音教材,并請英語專業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音??忌绅B(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣,時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘,誦讀的內(nèi)容要簡單易懂,最好配有native speaker的配音,這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。
考生應(yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完,第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題,至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡,內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題,并關(guān)注??伎谡Z話題卡。第三部分應(yīng)掌握常見的論證結(jié)構(gòu),并能熟練討論常見主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴,兩人可以一起備考。具體形式有:兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文,然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期,自己制作10套完整的口語模擬題,包括一、二、三部分,每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)模考4次,或參加新東方提供的口語???。
真正的英語學(xué)習(xí)是個(gè)各種技能相互交織、相互促進(jìn)的過程,而不是聽說讀寫孤軍奮戰(zhàn)。各個(gè)擊破是出于戰(zhàn)略的考慮,而語言水平的提高是個(gè)全面整合語言資源的過程。
平時(shí)閱讀過程中獲取的資料完全可以成為口語和寫作中的素材;練習(xí)聽力時(shí)獲得的語感和語言資源同樣也能讓我們的口語更地道。在語言學(xué)習(xí)和備考雅思的過程中,考生可以做一個(gè)有心人,將學(xué)習(xí)各個(gè)分技能過程中收集的詞匯、語法現(xiàn)象、表達(dá)方式、篇章結(jié)構(gòu)都納入自己的英語語料庫中,再通過不斷的練習(xí)和大膽的使用去整合和真正吸收,使雅思的備考過程真正成為一個(gè)有益的學(xué)習(xí)過程。
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