雅思圖表作文真題舉例及范文展示

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“雅思圖表作文真題舉例及范文展示”這個(gè)問題

在近些年的雅思A 類考試中，Task 1 的題型可以分為兩大類：數(shù)據(jù)類圖表作文和非數(shù)據(jù)類圖表作文，前者占每年出題比例的90% 左右，后者只占10% 上下。

一、數(shù)據(jù)類圖表作文

1、 從圖形的類別上看，有以下4+1 種題型：

Line chart/graph 線形圖

Pie chart 餅狀圖

Bar chart 柱狀圖

Table 表格題

Mixed graphs 混合類圖表，即以上四種數(shù)據(jù)類圖表的任意兩者相結(jié)合

親，覺得很多嗎?

——不多。

恭喜你，你具備了成功最重要的兩個(gè)素質(zhì)：努力，以及藐視困難的心態(tài)。有了這些，再加上本書里面的真題和精華資源，你的雅思作文一定會(huì)完成“一個(gè)屌絲的逆襲”，你肯定會(huì)是的勝利者。加油!

——好多啊。

首先，你需要努力一下了，盡快讓自己具備樓上童鞋的心態(tài)。其次，我悄悄地告訴你，其實(shí)“題型”還可以少一點(diǎn)——2+1 種足夠了。

( 一) 動(dòng)態(tài)類圖表作文寫作

題庫真題 1

The graph below shows the consumption of fish and some different kinds of meat in a European country between 1979 and 2004.Summarise the information by selecting and reporting the main features, anc make comparisons where relevant.

下圖顯示了1979年到2004年間歐洲國家魚類和一些不同種類肉類的消費(fèi)量。通過選擇和報(bào)告主要特征來總結(jié)信息，anc在相關(guān)情況下進(jìn)行比較。

You should spend about 20 minutes on this task.

Write at least 150 words.

典型范文

The graph illustrates changes in the amounts of beef, lamb, chicken and fish consumed in a particular European country between 1979 and 2004.

In 1979 beef was by far the most popular of these foods, with about 225 grams consumed per person per week. Lamb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams), while much less fish was consumed (just over 50 grams).

However, during this 25-year period the consumption of beef and lamb fell dramatically to approximately 100 grams and 55 grams respectively. The consumption of fish also declined, but much less significantly to just below 50 grams, so although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.

The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989. By 2004 it had soared to almost 250 grams per person per week.

Overall, the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity of these other foods decreased over the period.

參考譯文

這幅圖展示了某一個(gè)歐洲國家從1979 到2004 年間所吃的牛、羊、雞肉和魚肉的數(shù)量變化。

1979 年，牛肉是四種食物里面消費(fèi)量的，大約每人每周消耗225 克。羊肉和雞肉的消費(fèi)量差不多，大概150 克，然而魚肉要少得多，只有50 克多點(diǎn)。

但是，在1979 至2004 這25 年間，牛羊肉的消費(fèi)量急劇下降，分別降至100 克和55 克左右。魚肉的消費(fèi)量也有所下降，但幅度沒有那么大，數(shù)量僅低于50 克。所以，盡管它一直是吃的最少的食物，其消費(fèi)水平是最穩(wěn)定的。

與之相反，雞肉的消費(fèi)量呈上升趨勢，在1980 年超過了羊肉，在1989 年超過了牛肉。到2004 年的時(shí)候，人均每周消費(fèi)量已飆升至250 克左右。

總體而言，這幅圖展示了在一段期間里，雞肉的消費(fèi)量是如何快速地增長以及其他三種食物的消費(fèi)量是如何下降的。

方法點(diǎn)撥

? 本題源自IELTS 7, TEST 2。真正學(xué)會(huì)這篇作文的信息點(diǎn)選擇和組織方式，也就會(huì)了所有動(dòng)態(tài)圖表作文的寫作。

? 范文的具體結(jié)構(gòu)如下：

首段：簡介圖表內(nèi)容(對(duì)題目進(jìn)行改寫).

第二段：描述起點(diǎn)信息:描寫1979的四個(gè)數(shù)據(jù),要點(diǎn)在于比較對(duì)比,注意觀察most, similar, less這些詞。

第三、四段：描述起點(diǎn)之后的發(fā)展變化,進(jìn)行有效分組:從1979年開始,牛、羊、魚肉的消費(fèi)量都在下降,然而雞肉一直在上升。這兩部分可分為兩段來寫,也可合為一段,此處分開來寫。

結(jié)尾段：總結(jié)說明總體特征(總體而言,. )。

亮點(diǎn)句型

句型1 Lamb and chicken were eaten in similar quantities (around 150 grams), while much less fish was consumed (just over 50 grams).

點(diǎn)評(píng) 首先，學(xué)習(xí)被動(dòng)語態(tài)的使用，使自己的句型多樣化。其次，括號(hào)的使用，使引用數(shù)據(jù)變得簡潔清晰，不過不能過度。

句型2 The consumption of fish also declined, but much less significantly to just below 50 grams, so although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.

點(diǎn)評(píng) 親們先看其漢語翻譯，想想自己將如何組織句子呢?然后猛然回首，發(fā)現(xiàn)“不二法門”就在“also, but, so, although(也，但是，所以，盡管)”四個(gè)銜接詞的使用上，把松散的信息組織到了一塊兒。這同時(shí)完美體現(xiàn)了高分作文的要求：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較對(duì)比。

句型3 The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.

點(diǎn)評(píng) “On the other hand”用作插入語，放在主語“the consumption”后面?！癘vertaking”為非謂語動(dòng)詞的用法，使句子更加整合，而不是寫it overtook…?！癟hat”指代consumption，否則該詞就得重復(fù)出現(xiàn)三次，顯得啰嗦。

以上就是雅思圖表作文題目舉例及范文展示的全部內(nèi)容，文中給出了一個(gè)折線圖的題目例子進(jìn)行分析和寫作。我們可以看出折線圖這種類型的圖表重在描述數(shù)據(jù)的走勢和升降，然后是極值。這是折線圖小作文的寫作要點(diǎn)。其他的圖表如餅圖等就重在描述各部分之間的占比關(guān)系。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思圖表作文真題舉例及范文展示”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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