雅思考生經(jīng)驗：聽力的三個特點

留學(xué)，語言成績是必要材料之一，并且在申請院校的進程中，語言成績的高低直接影響著你最終能申請什么到水平的院校，下面外語頻道小編為大家具體分享下“雅思考生經(jīng)驗：聽力的三個特點”內(nèi)容。

詳解雅思聽力的三大特點 據(jù)我多年的執(zhí)教經(jīng)驗，烤鴨大軍的學(xué)生可以分成兩種類型：一種是用功型，這類學(xué)生做了大量雅思真題和模擬題練習(xí)，但最終出現(xiàn)瓶頸現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)題目熟練了確實能有很大的提高(很多修練到這一級的學(xué)生能答對30個左右)，但是想再進一步提高，卻是難上加難；另一種是取巧型，這類學(xué)生四處求取靈丹妙藥的技巧，卻缺乏聽力能力的提高訓(xùn)練，這類學(xué)生最終也很難取得很高的分?jǐn)?shù)。用功型的學(xué)生缺乏鞭辟入里的技巧指導(dǎo)，而取巧型學(xué)生需要直擊要害的能力訓(xùn)練。以下是從聽力三個最典型的特點和難點方面，針對以上兩類學(xué)生給出的指導(dǎo)方略。聽力特點之一：細(xì)節(jié)填空。細(xì)節(jié)填空占聽力考題的70%左右，是最重要的一種題型。下面是同一段錄音在雅思和托福中考察的不同方式的比較。錄音：A(male)： I feel sick these days, and I think Ive got influenza。B(female)： Why dont you go to see the campus doctor?托?？碱}：Whats the relationship between A and B?A.collegesB.mother and sonC.classmatesD.boyfriend and girlfriend雅思考題：The man felt ill BECause he got ________。托?？碱}中考查對對話的理解，兩人身份的判斷，選C；而在雅思考題中，考查influenza這個詞考生能否準(zhǔn)確地拼寫出。另外，考題中細(xì)節(jié)填空通常比較密集，詞匯不僅要寫準(zhǔn)確，還得快速，否則會影響下一題。由此可見，烤鴨的學(xué)生更要側(cè)重自己對詞匯拼寫的準(zhǔn)確性和速度的提高。中國考生的現(xiàn)狀：聽力語速快兩人抓不住，抓住了又不會寫，寫出了又不夠快。應(yīng)對策略：精聽練習(xí)。建議考生選擇典型的真題文章做精聽聽寫練習(xí)，要求把每一個詞都能寫出，之后跟讀原文，熟悉發(fā)音和表達法。這樣，不僅能夠提高詞匯的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度，還能提高對語言的反應(yīng)速度和理解能力。聽力特點之二：聽力文章場景性強，專業(yè)話題多。聽力中常考的話題是學(xué)生在海外生活和學(xué)習(xí)的場景中常常會接觸到的場景和學(xué)術(shù)話題，比如近來考得較多的話題有住宿、旅游、買(租)車、圖書館、經(jīng)濟學(xué)、歷史、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、動物學(xué)、天文學(xué)等。中國考生的現(xiàn)狀：對類似場景和學(xué)術(shù)知識不熟悉，文章聽不懂。應(yīng)對策略：多聽真題，理解文章，多看探索節(jié)目Discovery, 國家地理雜志National Geographic。聽力特點之三：題型多樣。雅思聽力考試有六大基本題型：普通填空題(筆記式填空題、概括式填空題、單句填空)，表格填空題(個人信息表格填空題、一般表格填空題)，簡答題，選擇題，配對題，地圖題及圖片題。學(xué)生的問題：不習(xí)慣多變的題型，不知如何應(yīng)對不同的題型。應(yīng)對策略：上培訓(xùn)課程，老師會對每一種題型的規(guī)律做細(xì)致的分析，對其應(yīng)對技巧做深入的講解。比如選擇題，雅思聽力中的選擇題難度較高，其題型基本規(guī)律有二：同義替換原則和干擾原則。而就干擾原則而言，題型技巧有三：分別是一級干擾法則，二級干擾法則和三級干擾法則。技巧需以真題題目及錄音作為載體，短篇文章無法盡言，這里僅供大家做大致了解?？傊?，雅思考試是對實力和技巧的綜合考查，學(xué)生需掌握高效的學(xué)習(xí)方法以提高技能，同時要掌握題型規(guī)律和技巧才能取得最好的成績。

關(guān)于“雅思考生經(jīng)驗：聽力的三個特點”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章中國教育在線小編先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。

>> 雅思 托福 免費測試、量身規(guī)劃、讓英語學(xué)習(xí)不再困難<<