雅思閱讀提分要點(diǎn),雅思閱讀的邏輯關(guān)系講解
2024-05-27 13:20:02 來源:中國(guó)教育在線
隨著留學(xué)市場(chǎng)的不斷發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇留學(xué)。如果你也是想要留學(xué)的學(xué)生之一,那么你就需要參加語言考試,其中雅思托福就是最為常見的英語考試,下面中國(guó)教育在線外語頻道小編就為大家介紹一下雅思閱讀提分要點(diǎn),雅思閱讀的邏輯關(guān)系講解!。
常見的邏輯有六大類:并列、轉(zhuǎn)折、因果、比較、從屬、指代。前四種在閱讀題中較為多見,我們來分別舉幾個(gè)學(xué)生錯(cuò)誤較多的例子來看看。
01
并列邏輯
提到并列詞,相信大家可以說出很多,在填空題中的考察比較多見。我把它總結(jié)成三類:A and B;A and B(B1+B2);A and other B. 類比較常見,多為題目和原文并列連詞替換的考察,我們著重看第二和第三種。
【例題一】
Merchants use Silk Road to take silk westward and bring back ____andprecious metals.
原文:
Demand for this exotic fabric eventually created the lucrative trade route now known as the Silk Road , taking silk westward and bringinggold ,silver and wool to the East.
這題顯然定位不是難點(diǎn),但很多學(xué)生的問題出現(xiàn)在:題干是兩者的并列,但是原文卻出現(xiàn)了三者,我該選哪一個(gè)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候?qū)W生就會(huì)習(xí)慣性把答案交給命運(yùn)來抉擇猜。其實(shí)學(xué)生仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),這題考察的是A+B結(jié)構(gòu)的延伸,原文事實(shí)上是把B1-gold和B2-silver轉(zhuǎn)化成了題干中的precious metals-B.答案顯然就是剩下的wool.
【例題二】
20th century :____and other manmade fibres cause decline in silk production.
原文:
Then in the twentieth century, new manmade fires, such as nylon, started to be used in what had traditionally been silk products.
這道題學(xué)生會(huì)容易出現(xiàn)讀的懂但是答案不好填的情況。我們先來說說A and other B,具象化類比一下:蘋果和其他的水果,紅色和其他的顏色不難發(fā)現(xiàn),這里的A和B體現(xiàn)的是包含關(guān)系,即B包含A想到包含我們可以應(yīng)該儲(chǔ)備的單詞有:include、involve、such as、for examples這一層想通了,再看原文,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)such as后面的單詞nylon即為答案。
02
轉(zhuǎn)折邏輯
轉(zhuǎn)折一般指文章或者語義由一個(gè)意思轉(zhuǎn)向另一個(gè)意思。那么在做題時(shí),我們就可以運(yùn)用前后語義的相反關(guān)系來理解和解題。如:
【例題三】
Language appears to be____to use .However, its sophistication is often overlooked.
這一題難度是比較大的,需要基于原文D段進(jìn)行大段閱讀,原文生詞較多且主題(講語言方面)比較抽象難懂,若在考場(chǎng)出現(xiàn)顯然很難在短時(shí)間內(nèi)完成,這時(shí)我們不妨考慮使用邏輯詞。題中有一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折詞however 由它我們得知前后語義是相反的,后方講解的是復(fù)雜性(sophistication)被忽視,重點(diǎn)講解是要關(guān)注語言的復(fù)雜性,那么轉(zhuǎn)折的前方我們可以推出的內(nèi)容應(yīng)該是圍繞著簡(jiǎn)單而進(jìn)行,所以答案(easy)呼之欲出。可見靈活運(yùn)用邏輯詞可以省時(shí)又省力。
03
因果邏輯
因果邏輯詞也是我們解題的一把好手。但需要提醒一下大家,解題時(shí)要注意把引出原因和引出結(jié)果區(qū)別開來。
【例題四】
Stamp collecting may be____because it provides facts about different countries.
原文:
If you think about collecting postage stamps, another potentialreason for it or, perhaps, a result of collectingis its educational value.
當(dāng)發(fā)現(xiàn)了前后的因果邏輯,立刻抓住因果這條主線,思路就很清晰了,答案就是a result of后面連接的內(nèi)容,再結(jié)合空格詞性,應(yīng)填的是形容詞,答案就是educational。
04
比較邏輯
【例題五】
Q28 the way in which this is not a typical book about mathematics.
這道題如果單靠book和mathematics這兩個(gè)貫穿全篇的高頻詞顯然是很難解題的。其實(shí)這是一道隱性的比較題,有別于常規(guī)會(huì)明顯出現(xiàn)比較級(jí)的顯性比較,它一般會(huì)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了。但細(xì)讀會(huì)發(fā)現(xiàn),題中not a typical的非典型數(shù)學(xué)書,很顯然只有通過對(duì)象的比較才可以得出這樣的結(jié)論。帶著這樣的邏輯思考,在原文B的第二小段我們發(fā)現(xiàn)符合這一比較特征的句子:In that respect, this book differs from most books on mathematics written for the general public.很顯然這里是和寫給general public的書不同進(jìn)行隱性比較。
05
總結(jié)
以上例題希望給大家提供一些除了詞匯語法以外的解題新思路。也希望大家能培養(yǎng)這樣邏輯的思維方式。通過靈活運(yùn)用邏輯詞在一定程度上可以達(dá)到節(jié)省做題時(shí)間、提高做題效率的目的。小烤鴨們一起在真題中尋找,看看還有沒有其他的例子吧!
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