雅思備考干貨|英語詞匯快速牢記的積累方法推薦
2024-06-01 13:27:48 來源:中國教育在線
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1. 閱讀。美國泰山北斗級的語言學(xué)家Stephen Krashen近年來不斷強(qiáng)調(diào)閱讀相對于語言學(xué)習(xí)的重要性,尤其是自主閱讀(Free Voluntary Reading)或快樂閱讀(Reading for Pleasure)更是在語言學(xué)習(xí)的過程中扮演者舉足輕重的角色。因?yàn)樵陂喿x的過程中,學(xué)習(xí)者接觸到的不僅僅是單個的單詞或表達(dá),而是一種情景(Context)的經(jīng)歷,而這種情境,在被學(xué)習(xí)者充分理解的基礎(chǔ)上,是能夠幫助他們建立對一個詞匯的精確理解和體悟的。這種理解和體悟是情感層面的,因此更容易被消化和吸收。
另外需要強(qiáng)調(diào)的是,作為一個閱讀者,涉獵不同題材類型的內(nèi)容是必須的。不同的閱讀內(nèi)容給閱讀者的挑戰(zhàn)是因人而異的,所以同一個學(xué)習(xí)者在面對不同的內(nèi)容時收獲的程度是不一樣的。但把握好兩點(diǎn)原則即可:首先,內(nèi)容不易過難,如果一個材料放眼望去全是晦澀難懂的生詞,建議還是暫時放棄,另外選擇別的材料。其次,內(nèi)容需要盡可能的讓人感興趣,在有一定趣味的基礎(chǔ)上再力求廣泛涉獵不容領(lǐng)域的信息。
2. 聽。國內(nèi)的很多語言學(xué)習(xí)者對于聽說的重視程度常常不及語言教育發(fā)達(dá)的歐美國家,事實(shí)上聽是人類從襁褓階段開始就開始使用的語言學(xué)習(xí)策略。研究表明,人類思維的進(jìn)行都是建立在一個語音的平臺上的,試想如果一個學(xué)習(xí)者對于一門語言的詞匯沒有任何聲音的概念和儲備,怎么可以真正的使用好這門語言呢。很多情況下,人們不愿意去聽外語多數(shù)還是恐懼心理的作祟,這一點(diǎn)在中國文化下更是如此,因?yàn)槿藗兤毡橄嘈叛垡姙閷?shí),耳聽為虛,而事實(shí)上在語言學(xué)習(xí)和詞匯積累這件事情上,這種觀念是萬萬要不得的。其實(shí),即使是被普遍認(rèn)為在語言學(xué)習(xí)中有先天優(yōu)勢的兒童在傾聽一種語言的過程中也會不斷的猜測一個單詞的意思,但這種帶有失誤的猜測恰恰是語言習(xí)得的重要組成部分,不應(yīng)該成為我們畏懼聽力的理由。
3. 盡量能把閱讀和聽過程中不熟悉的單詞寫下來。英語尤其相對于漢語的特殊性,那就是它是拼寫的文字,這就為書寫者帶來了先天的優(yōu)勢。如果學(xué)習(xí)者能養(yǎng)成記錄生詞的基本技能和習(xí)慣,從長期角度而言是非常有利于一個人的詞匯積累的。而這樣一種技能和習(xí)慣是完全可以習(xí)得并養(yǎng)成的。此外接觸不斷進(jìn)步的科技,尤其是通訊科技和網(wǎng)絡(luò)科技,這種策略可以實(shí)施的尤為便利和快捷。
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