雅思閱讀8分怎么做到？先從提高雅思詞匯量開始

隨著全球化的加速和教育的多樣化，越來越多的學(xué)生選擇留學(xué)，而在申請國外大學(xué)時，語言考試是繞不開的一環(huán)，本文和大家說一說：雅思閱讀8分怎么做到？先從提高雅思詞匯量開始，一起往下來看看吧。

背單詞不妨用些巧妙的辦法，充分發(fā)揮想象力，就能把這個枯燥的任務(wù)變得充滿樂趣。比如Ivy：長青藤。把IV看作羅馬數(shù)字四，把Y想象成一棵樹，連起來就是一年四季都長青的植物，推出長青藤之意;再如avarice：貪婪，rice的意思大家都知道，我們把V移到兩個a的下面，很像一個人的臉。我們就把這個詞想象成一個人很想吃飯，進而聯(lián)想到貪婪的意思。從考試的實用度來說，單詞可以分為三種：

■不需認識的：例如劍橋五上一篇講塑料的文章中的asbestos(石棉)、formaldehyde(甲醛)、phenol(苯酚)等;

■需認識但是無需熟練掌握的：閱讀不是寫作，它是門輸入型的考試，這類單詞只需在考試中能回憶出其大致意思即可，例如pyramid(金字塔)、sphinx(獅身人面像);

■需熟練掌握類：這是最重要的一類，需熟練掌握它的用法以及同義詞(這組詞大部分都包含在四、六級詞匯中)。

我們根據(jù)單詞不同類型，有的放矢的進行背誦。

雅思閱讀在答題時，總是同義詞替換，這個時候就要注意單詞的一詞多義情況。

這種情況較第一種情況更郁悶一些。好好一句話，單詞都認識，偏偏就是看不懂意思。其實，如果我們知道這是由一詞多義現(xiàn)象造成的話，這種情況也就能自動歸到第一種，因為這個一詞多義的單詞到了這句話中，對我們而言就是一個生詞。

例如absence這個單詞常譯為缺席，但在文章中很多時候都表示沒有，這兩個意思有很大程度的關(guān)聯(lián)性。再如settlement，很多人都知道是定居的意思，在很多雅思專業(yè)型文章里卻譯為下沉。于是很多學(xué)生就非常不解了。大家背單詞時一定要特意留心一個單詞的詞性，從而逐漸消除由于一詞多義而造成的閱讀障礙。

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