為什么劍橋雅思解析一直這么受歡迎呢？

為什么劍橋雅思解析一直這么受歡迎呢？，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案，你想知道嗎？下面中國(guó)教育在線小編就來(lái)為各位小伙伴解答分享一下，想要了解的話，那就話不多說(shuō)，趕緊往下看。

一.難易結(jié)合

劍10每個(gè)test的3篇文章都是難易比較明顯的，能立馬感受出來(lái)。而題目上也呈現(xiàn)出難易結(jié)合的特色。比如test 1的第一篇stepwells文章很簡(jiǎn)單，并且題目中的table/ label/ flow-chart定位非常明顯，有大寫(xiě)的stepwells的名稱，還有表示時(shí)間的數(shù)字。這樣一下子就可以知道這個(gè)圖標(biāo)填空題的答案出處是從倒數(shù)第7段到到倒數(shù)第2段。那這樣圖標(biāo)填空題很快就能做完，而其他的題目就是分布在之前的文章以及最后一段，再加上文章不難，所以不成太大的問(wèn)題。而test 1的第二篇European transport systems 1990-2010文章內(nèi)容稍稍難懂些，可是題目非常簡(jiǎn)單，特別是L.O.H非常簡(jiǎn)單，基本是讀首句就能選出。后面5個(gè)yes/ no/ not given的判斷也非常明顯。Test 1的第三篇the psychology of innovation，首先文章本身就是非常抽象的心理學(xué)，再次題目的概括力度很大，即有些無(wú)法進(jìn)行一一的同義替換，得進(jìn)行文章理解并概括后才能知道如何選擇。比如第36題: The physical surroundings in which a person works play a key role in determining their creativity.答案選的是NO，可實(shí)際上你得對(duì)文章的第一段進(jìn)行理解后才能選擇出。文章的第一段說(shuō)到有些人坐在裝飾豪華的寫(xiě)字樓里卻無(wú)法從工作環(huán)境中獲得靈感，而有些人沒(méi)資金，沒(méi)多大的空間卻能創(chuàng)新成功。所以學(xué)生必須要對(duì)這兩句理解了后才能作答，你無(wú)法去進(jìn)行單個(gè)詞的同義轉(zhuǎn)換。

二.單選題的數(shù)量和難度明顯上升

劍10的4個(gè)test中，每個(gè)test都涉及到了單選，而不像之前的劍橋系列，單選并不是每個(gè)test都存在。最重要的是單選原先除了最后一題主旨題的選擇，以前大都靠的是句子或是單詞的同義轉(zhuǎn)換，你找著同義轉(zhuǎn)換詞句了，你就能選擇了。可以劍10中出現(xiàn)了大量的需要讀懂文章后才能選的單選題，同義轉(zhuǎn)換根本不存在或同義轉(zhuǎn)換力度非常大，幾乎看不出來(lái)。比如test 3的第三篇beyond the blue horizon中第34題。題目的問(wèn)題是一題指代題：What does This refer to in the seventh paragraph?而第35題，題目問(wèn)how was the geography of the region significant?而文章根本沒(méi)有出現(xiàn)與significant非常對(duì)應(yīng)的同義詞。這時(shí)候就需要學(xué)生看懂原文了，因此對(duì)于劍10來(lái)說(shuō)，它反猜蒙的水準(zhǔn)上升了。

三.答案出自部分文章的Summary出現(xiàn)大幅度跳段出題現(xiàn)象

原先凡是分段的Summary對(duì)應(yīng)文章答案出處的段落一定遵循連續(xù)原則，也就說(shuō)只要答案出自部分文字的summary那基本就挨段往下找，一般不會(huì)跳段太大。可是這次在test 2的第三篇文章museums of fine art and their public中summary的答案分別出自于文章第2段，第3段和最后一段，當(dāng)中隔了7段。那因此對(duì)于考生提出了更高的要求就是你得看懂文章，你得看到題目就知道出自于文章的大致哪里，否則就很容易失分。

四.要求學(xué)生真正看懂文章

以上，就是本文的全部?jī)?nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來(lái)參考，如果您還有為什么劍橋雅思解析一直這么受歡迎呢？其他方面的疑問(wèn)，歡迎隨時(shí)在線咨詢客服老師。

>> 雅思 托福 免費(fèi)測(cè)試、量身規(guī)劃、讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難<<