雅思閱讀：判斷題的解題技巧

雅思托福考試對(duì)于想要出國留學(xué)或移民的人來說，是一個(gè)非常重要的考試。因此，了解考試的時(shí)間表和出分時(shí)間對(duì)于準(zhǔn)備考試的考生來說非常關(guān)鍵。下面中國教育在線外語頻道小編就為大家分享一下“雅思閱讀：判斷題的解題技巧”？

一、瀏覽文章

閱讀文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、圖片，了解文章的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。對(duì)于文章主題的把握有助于判斷題的解題。

二、閱讀題目，劃出定位詞

前面提到，所有的判斷題都是與原文的同義轉(zhuǎn)換。但是有些詞是無法被同義轉(zhuǎn)換掉的，我們可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，到原文中把該題所對(duì)應(yīng)的段落找出來。這類詞我們稱之為定位詞。

常見的定位詞有：專有名詞，大寫字母縮寫，斜體字，帶引號(hào)的詞，相對(duì)比較少見的名詞。但是有兩個(gè)例外：一是文章標(biāo)題中出現(xiàn)的詞不能做定位詞，而是其它題目中多次出現(xiàn)的詞不能做定位詞。因?yàn)檫@兩種詞在原文中多次出現(xiàn)，就失去了定位的價(jià)值。

讀題的時(shí)候要特別注意：不要等把全部題目讀完了再開始做題，因?yàn)槿说挠洃浻邢蓿豢赡芏唐趦?nèi)記下大量的內(nèi)容;但也不要讀一道題目劃一道題目，因?yàn)槿绻龅?NOT GIVEN 或者遇到比較難定位的情況，就會(huì)非常耗時(shí)。

正確的讀題方法是讀 2-3 道題目一起讀，這樣既不至于遺忘，又能方便考生。考生可以從一道相對(duì)比較容易定位的題目著手，再根據(jù)順序原則找到相鄰的題目。

三、劃出考點(diǎn)詞--抓住題眼

很多同學(xué)找到定位詞之后，就把題目和原文分別翻譯一下，然后再進(jìn)行判斷。但是這種做法比較笨拙，因?yàn)榭忌浅Ｓ锌赡芤驗(yàn)榧?xì)枝末節(jié)的題目而錯(cuò)判斷題目。其實(shí)每道題目都只有一個(gè)地方可能有錯(cuò)，因此，這個(gè)地方我們稱之為題眼，或者叫做考點(diǎn)詞。

考點(diǎn)詞基本上都位于句子的重心位置，多為謂語部分。常見考點(diǎn)詞的類型有：反義考點(diǎn)詞(有反義詞的詞，多為形容詞和副詞)，數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞，絕對(duì)考點(diǎn)詞，比較考點(diǎn)詞等。

四、考點(diǎn)詞的類型及判斷技巧

上一篇提到了考點(diǎn)詞有反義考點(diǎn)詞、數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞、絕對(duì)考點(diǎn)和比較考點(diǎn)詞?，F(xiàn)在我們具體來看一下這些考點(diǎn)詞的具體的含義。

1、反義考點(diǎn)詞

如果一個(gè)重心部位的詞有反義詞(此類詞多為形容詞和副詞，也可能為動(dòng)詞)，那么很有可能這個(gè)詞就是考點(diǎn)詞，需要去判斷。比如：

例1 Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons.

原文： For many environmentalists, the world seems to be getting worse. (劍 5 Test 1, Q 27)

在這個(gè)例子中，形容詞 pessimistic 因?yàn)橛蟹戳x詞 optimistic ，故這個(gè)詞就是本題的考點(diǎn)詞。與原文相對(duì)照，發(fā)現(xiàn) pessimistic 對(duì)應(yīng)的詞是 seems to be getting worse ，與原文一致，因此答案選 YES.

例2 Q: Current thinking on humour has largely ignored Aristotles view on the subject.

原文： But most modern humour theorists have settled on some version of Aristotles belief that(劍 5 Test 2, Q17)

在本題中，考點(diǎn)詞是位于重心部位的謂語動(dòng)詞 ignore，因?yàn)槠溆蟹戳x詞 didnt ignore。正好與原文中的 settle on 相對(duì)應(yīng)，故此題選 FALSE。

2、數(shù)字?jǐn)?shù)量考點(diǎn)詞

數(shù)字?jǐn)?shù)量往往是作者想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此也常常成為考點(diǎn)。但是有一點(diǎn)要提醒考生注意的是，數(shù)字考點(diǎn)不是單獨(dú)存在的，往往是要和其修飾的名詞合在一起構(gòu)成考點(diǎn)詞的。我們來看以下例題：

例3 Q:The 1990 survey related to 550,000consultations with alternative therapies.

原文：The 550,000consultations with alternative therapies (劍 4 Test 2, Q18)

本題答案 YES，非常容易判斷，因?yàn)榭键c(diǎn)詞是 550,000 ，正好在原文中也出現(xiàn)了。但是要提醒考生的是，這道題目并不是僅僅根據(jù)兩個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)就做出來的，數(shù)字修飾的概念 consultations with alternative therapies 同時(shí)也是考點(diǎn)詞，只不過這里恰好一致罷了。

例4 Q: The 1993 Sydney survey involved 289patients who visited alternative therapists for acupuncture treatments.

原文：Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who attended eight alternative therapies practices in Sydney. These practices offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. (劍 4 Test 2, Q18)

這道題目很容易選成 YES ，因?yàn)?289 在原文中和題目中都出現(xiàn)了。但是需要提醒考生的是，不能光看數(shù)字考點(diǎn)，還要看一下數(shù)字修飾的概念是否一致。在本題中，題目中 289 人的概念是參加針灸療法的病人，而原文中的是各種各樣的療法，因?yàn)榭梢钥隙?289 人不是都參加針灸療法的，因?yàn)榧幢闫渲邪ㄡ樉模?89 個(gè)病人一定還有參加其它療法的。故本題選 NO。

3、絕對(duì)考點(diǎn)詞

絕對(duì)考點(diǎn)詞指的是 all, must, every 等語氣絕對(duì)的限定詞。這類考點(diǎn)往往因?yàn)榕c原文中所述事實(shí)矛盾而選 FALSE/NO 的答案。但是也有很多例外，考生不應(yīng)不看原文就直接選出答案。

例5 Q: The ISTP study examined public and private systems in every city of the world.

原文：The study compared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven cities around the world.

很顯然，這道題目的考點(diǎn)詞 every 出錯(cuò)了，因?yàn)樵闹兄恢v有 37 個(gè)城市。

例6 All cultures have been able to express large numbers clearly.

原文：The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not really surprising. (劍 5 Test 2 Q35)

題目中所是所有的文化都能表達(dá)大的數(shù)字，但是原文中卻說一些文化缺乏處理大的數(shù)字。故答案選 FALSE。

也有很多例外：

例7 Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.

原文：Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.(劍 7 Test 2, Q1 )

這題雖然題目是絕對(duì)考點(diǎn)詞，但是因?yàn)樵闹幸灿昧艘粯拥慕^對(duì)考點(diǎn)詞，故答案選 YES。

4、比較考點(diǎn)詞

比較考點(diǎn)詞指的是在 A isthan B 或者 A is asas B 中用于比較的形容詞或者副詞。這類題型在雅思閱讀中比較常見。通常有以下幾種情況：

a、A和B有一方在原文中沒有出現(xiàn)，答案選 NOT GIVEN。

b、A和B都在原文中出現(xiàn)，但并未出現(xiàn)比較，答案選 NOT GIVEN。

c、A和B都在原文中出現(xiàn)，且出現(xiàn)比較，但比較的內(nèi)容不一致，答案選 NOT GIVEN。

d、如果A和B都在原文中出現(xiàn)，而且比較內(nèi)容相同，則根據(jù)方向來判斷答案選 YES 或者 NO。

我們來看以下例題：

例8 Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. (劍 6 Test 2 Q40 )

原文：because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counters fingers.

在本例中，題目把 finger 和 pebble 進(jìn)行了比較，但是原文中者兩個(gè)詞是并列關(guān)系，根本沒有進(jìn)行比較，因此答案選 NOT GIVEN。

例9 Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforests destruction.

原文1： More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as animal habitats.

原文2： More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.

在這道題目中，比較考點(diǎn)詞是 more likely to hold mistaken views ，原文中雖然也出現(xiàn)了比較，但是比較的內(nèi)容與題目完全不同，因此答案選 NOT GIVEN 。

此外，如果一道題目沒有出現(xiàn)明顯的考點(diǎn)詞，或者題目的重心位置中出現(xiàn) some, may, likely, not al l 等語氣保守的詞的時(shí)候，這道題目選 FALSE/ NO 的概率就很小，選 TURE/YES 的概率相對(duì)較大。

例10 Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.

原文：He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the Dictionary was still in preparation。(劍 5 Test 13 )

題目中沒有明顯的考點(diǎn)詞，但是 not all 這個(gè)詞語氣非常保守，正好對(duì)應(yīng)的原文中的 two of whom died，因此答案選 YES 。

例11 Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expression of number.

原文：But in real situations the number and words are often accompanied by gestures to help resolve any confusion.

本題同樣沒有明顯的考點(diǎn)詞，但是 some 這個(gè)詞語氣保守，與原文中的 often 正好對(duì)應(yīng)，故選 TRUE。

判斷題可以說是雅思閱讀中中國學(xué)生最頭疼的題型，因?yàn)橹袊艘回灥淖鲱}邏輯與雅思考官的命題思路往往大相徑庭。但是經(jīng)過大量的分析我們發(fā)現(xiàn)，一旦通過大量的實(shí)踐熟悉了雅思判斷題的題型，明白了判斷題的類別和做題方法，考生做題的正確率將會(huì)有一個(gè)很大的提高。

關(guān)于雅思閱讀：判斷題的解題技巧這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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