雅思寫作分?jǐn)?shù)低的原因及解決方法

中國教育在線小編為大家收集整理了雅思寫作分?jǐn)?shù)低的原因及解決方法，那么接下來就跟著小編一起來看看，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。

一、中式英語

簡單來說就是以中國的雅思考生習(xí)慣的表達(dá)方式寫出來的英文，這些英文外國人看不懂，或者看懂了也絕不會(huì)這么表達(dá)。

中式英文如果出現(xiàn)在雅思寫作當(dāng)中，不僅會(huì)對(duì)考官理解文章帶來困擾，還會(huì)表現(xiàn)出我們語料積累的匱乏。

語言功底不夠，寫的東西別人看不懂，這就是萬年5.5分的根本原因。

下面給大家列舉一些常見的中式英文，大家在寫作中一定要盡量避免。

1. 用詞不準(zhǔn)

① 我認(rèn)為

【中式英文】I assume

【正確表達(dá)】I think/believe/feel

【解析】assume 指的是“假設(shè)”得意思，跟通常所要表達(dá)的“認(rèn)為”有很大差別。

② 有好的身體

【中式英文】have good body

【正確表達(dá)】be in good health

【解析】good body 指的是身體強(qiáng)壯有力。“好的身體”指的是“身體健康”，應(yīng)該用 good health。

③ 睡得晚

【中式英文】sleep late

【正確表達(dá)】stay up late / go to bed late 【解析】sleep late 指的是睡得久，不是睡得遲。

2. 用詞累贅

① 要注意做某事

【中式英文】should take care to do sth.

【正確表達(dá)】should do sth.

【解析】中國人喜歡用“注意”來提醒對(duì)方， 以示重視， 講英語時(shí)不必用它， 因此 take care to 是多余的。

② 喜歡唱歌

【中式英文】like singing songs

【正確表達(dá)】like singing

【解析】sing 本身就是“唱歌”的意思， 不用接 songs。如果要說明唱什么歌， 才在 sing 后面加賓語。

3. 句式錯(cuò)誤

① 他的乒乓球打得太好了， 沒有人能打得過他。

【中式英文】He plays pingpong well， no one can beat him.

【正確表達(dá)】He is such a wonderful pingpong player that no one can beat him.

【解析】兩句之間存在因果關(guān)系， 不能省去連接詞。另外，英文中更傾向于使用 a wounderful pingpong player 這種名詞結(jié)構(gòu)來表示乒乓球打得好。

② 這消息已經(jīng)告訴老師了。

【中式英文】The news has already told the teacher.

【正確表達(dá)】The news has already been told to the teacher.

【解析】這句話應(yīng)該使用被動(dòng)語態(tài)，且介詞 to 不能省略。在英文寫作中千萬不能用中文的句式直接轉(zhuǎn)換成英文。

③ 我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)掌握好一門外語很重要。

【中式英文】 I think to master a foreign language in modern times is important.

【正確表達(dá)】I think it is important to master a foreign language in modern times.

【解析】上面的句子主語較長，頭重腳輕，結(jié)構(gòu)失衡，不符合英語表達(dá)習(xí)慣，而下面的句子才是正確的句式。

二、過分口語化的表達(dá)

雅思寫作，尤其是 A 類寫作，實(shí)際上是要考生用正式用語來作答的。

什么是正式用語？用于論文、報(bào)告、商務(wù)信函的語言往往是正式用語，而用于日常對(duì)話、短信、筆記的語言往往是非正式用語。

如果我們?cè)谘潘?A 類作文中，使用了太多的口語化表達(dá)，也就是用了大量非正式用語，那么考官就有理由認(rèn)為我們?cè)跁姹磉_(dá)上存在問題。

下面就給大家整理一些正式用語的選詞特點(diǎn)：

1.不用 and， also， but， so， or， then， now 等詞開頭，用in addition， however， hence， consequently， alternatively， nevertheless等詞。

2.不用 ok，用 acceptable， permissible， satisfactory 等詞。

3.不用或者少用 get，用 obtain， secure， acquire 等詞。

4.不用或者少用 we 和 us，用 one， the reader， readers，或者 individuals， human beings 等等。

5.不用或者少用 I， me， my， I think， I believe （會(huì)給人不客觀的印象）。

6.不用 guys， yeah， stuff， kind of， you see 等詞。

7.不用 can’t， isn’t， she’s， wouldn’t， 用 cannot， is not， she is， would not.

8.少用 weak words and phrases，比如 do， take， make， be going to， think， give， put.

9.少用 good 這樣表意模糊的詞，多用具體的詞，比如 generous， sympathetic， effective， typical.

三、濫用模板句

為了快速提高英文表達(dá)的質(zhì)量，很多同學(xué)背了一些模板句，但是在應(yīng)用模板句的時(shí)候卻過于“死板”，給人感覺廢話連篇、言之無物。

考官閱卷無數(shù)，對(duì)這種情況很敏感。哪些是自己寫的句子，哪些是直接套用模板句，很快就能辨別出來。一篇文章中這樣的模板句過多，我們就只能和高分說再見了。

下面我們就來對(duì)比一下兩位同學(xué)的開頭段，感受一下差異。

It is universally known that in our modern society， the requirement of knowledge tends to be increasingly diversified and the frequency of changing jobs is becoming progressively higher. So we need learn more skills.

Nowadays， the rate of career change is progressively increasing and requisitions like the mastery of diversified skills are also becoming more and more prevalent in the labor market. Under circumstances like that， people who develop different skills are more job-friendly and competitive.

在第一段中，It is universally known that in our modern society， the requirement of…是不是感覺特別熟悉，特別親切？

而到了第二句 So we need learn more skills. 顯得非常平淡無奇。第二句顯然是學(xué)生自己寫的，一下子語言質(zhì)量就掉了好幾個(gè)檔次。另外，第二句和第一句也沒有很好地銜接起來。

反觀第二段，我們看不到模板的痕跡，第二句也能跟第一句有很好的銜接。如果你是考官，你是不是也想把第二段給高分？

四、解決辦法

前面說的中式英文、口語化表達(dá)，以及濫用模板句，都是我們平時(shí)寫作很容易忽略的問題。而且，也是我們查詞典、查語法書，也很難檢查出問題。

我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候，除了小心提防以外，還有沒有其它辦法能從根本上解決這個(gè)問題？

當(dāng)然有！如果我們一開始積累表達(dá)的時(shí)候就主動(dòng)地學(xué)習(xí)別人地道的書面語，進(jìn)行模仿造句，那么中式英文和口語化表達(dá)就不是問題。

有同學(xué)可能會(huì)問，模仿造句多了，不會(huì)造成濫用模板句的問題嗎？

不會(huì)。其實(shí)仔細(xì)看，前面分析的第二段英文也是用了模板句的。比如 …are also becoming more and more…，這個(gè)句式是不是也很熟悉？

如果把模板句用的自然，用的巧妙，也未嘗不可。我們小時(shí)候?qū)W習(xí)漢語不就一直在模仿借鑒嗎？

那為什么有的人寫的句子讓人壓根察覺不出來用了模板句，有的人寫的句子就會(huì)被人一眼識(shí)破？

根本原因在句型積累的數(shù)量和種類上。

如果是我們積累過 Nowadays， the rate of A is progressively increasing. 還用得著寫 It is universally known that in our modern society， the requirement of knowledge tends to be... 這種又臭又長且言之無物的表達(dá)嗎？

同學(xué)們可以先從劍橋真題的范文開始積累和練習(xí)，把考官范文中寫得地道的表達(dá)和句式積累在筆記本上，分析考官范文中句與句之間的邏輯；在平時(shí)，可以多看看BBC新聞和經(jīng)濟(jì)學(xué)人雜志，里面有很多素材值得積累和適合運(yùn)營到雅思作文的例句。

關(guān)于雅思寫作分?jǐn)?shù)低的原因及解決方法這個(gè)問題本文的分享就到這里結(jié)束了，如果您還想了解更多相關(guān)的內(nèi)容，那么可以持續(xù)關(guān)注本頻道。

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