雅思詞匯如何備考根據(jù)四科特點記單詞
2024-07-04 14:14:52 來源:中國教育在線
雅思詞匯如何備考?根據(jù)四科特點記單詞!,關(guān)于這個問題的答案,你想知道嗎?下面中國教育在線小編就來為各位小伙伴解答分享一下,想要了解的話,那就話不多說,趕緊往下看。
聽力
聽力由于有填空題的存在,對考生聽寫能力的要求會提高,如果聽寫不正確往往會給聽力帶來2分左右的負(fù)面影響。同學(xué)們試驗一下會發(fā)現(xiàn),我們看到的、說的和我們寫出來往往做不到完全一致,所以對于聽力部分的新詞一定要音、形、義同時掌握。
如果同學(xué)們想要更高效記憶的話,建議可以按照高頻場景來區(qū)分詞匯。比如聽力中會涉及到旅游、新生入學(xué)、經(jīng)營管理等多種場合,每個場合都會有經(jīng)常出現(xiàn)的高頻詞,大家背誦的時候就可以將這些詞串聯(lián)起來,在腦內(nèi)形成圖像輔助記憶。
也可以直接聽寫錄音原文,記錄自己碰到的生詞障礙與語音障礙,好處就是可以結(jié)合語境來理解單詞,更加深印象。
閱讀
閱讀雖然也有填空題,但答案都會在原文出現(xiàn),所以對詞匯讀音和拼寫的要求不高。這一科更需要同學(xué)們能知曉足夠多的單詞的意思,包括每個單詞的多層意思,任務(wù)量也是比較大的。
建議同學(xué)們在精讀的時候,可以省略掉專業(yè)性較強的詞匯(這種詞匯往往可以根據(jù)上下文理解其意思),更專注于容易進(jìn)行同義替換的詞,來分組進(jìn)行記憶。比如:題目中是smell,原文用的詞卻是odour,如果同學(xué)們不知道odour的意思,那就完全定位不到原文了;還有諸如perspective、amplification等經(jīng)常出現(xiàn)但意思很容易弄混的單詞,一定要掌握。
除閱讀材料外,大家如果想要擴(kuò)大閱讀量,熟悉更多的詞匯,也可以看一些英文的新聞或《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等學(xué)術(shù)期刊上的文章,因為雅思閱讀的一些文章可能會從這些渠道摘取,所以多熟悉相同調(diào)性的文章可以幫助同學(xué)們掌握更多相同題材下的單詞。
最好可以根據(jù)自己平時的錯題和閱讀積累,整理出一本屬于自己的單詞本,不要盲目地上網(wǎng)找高頻詞全部背誦,背誦量大還沒有針對性哦~
寫作和口語
將寫作和口語放到一起說是因為這兩部分有著共通點:它們的話題都是有范圍可循的。
雖然本文重點是詞匯,但由于口語和寫作都需要考生輸出連貫的英文,所以掌柜還是建議同學(xué)們可以根據(jù)常見話題,比如口語中的accommodation和friends等;寫作中的環(huán)境、廣告、教育等,結(jié)合高頻短語和搭配來背誦詞匯。因為如果只知道某個詞匯的意思不知道用法,用中文的句子結(jié)構(gòu)直接翻譯成英文,很容易表達(dá)不地道,考官也完全get不到你的意思,得分就高不到哪里去了。
但是寫作和口語在積累單詞的時候也要注意一些區(qū)別。比如口語表達(dá)和書面表達(dá)不能混著用,口語的用詞可以更口語化些,但寫作一定要書面化的語句才符合評分標(biāo)準(zhǔn)。舉兩個例子
口語中會用awesome、cool等俚語營造對話氛圍,但寫作中千萬不要用俚語;
口語中喜歡用kid/cute等表親近的詞,但寫作中最好用child/adorable等更為正式的表達(dá)
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