雅思考試寫作部分怎么去做準(zhǔn)備

雅思考試寫作部分怎么去做準(zhǔn)備，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國(guó)教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

一、 大、小作文的要求

要求并不難理解，小作文150詞以上，大作文250詞以上。具體怎么寫，我會(huì)在接下來大、小作文的部分具體講。

至于段落要怎么排布呢，不同的老師有不同的習(xí)慣?？偟膩碚f，現(xiàn)在比較主流的老師教的方法，沒有什么特別不可取的。但是個(gè)人實(shí)踐下來，是覺得前考官Simon老師的方法比較好上手。尤其是大作文的排布，非常簡(jiǎn)單明了，易于我們?cè)诤罄m(xù)備考的過程中拆解任務(wù)：

開頭段：2句話。每一句話改寫題目，第二句話回答問題（題目問什么就直接回答什么）

主體段1：5句話，一句中心句+4句拓展（具體的拓展方法取決于問題是什么）

主體段2：5句話，安排同上

結(jié)尾：1句話，總結(jié)全文（相當(dāng)于改寫開頭段第2句話）

只要分段合理，主體段分兩段還是三段，有沒有結(jié)尾段，其實(shí)都不會(huì)影響得分。之所以推薦這種方法，是因?yàn)樗貏e簡(jiǎn)單明了。開頭段、結(jié)尾段寫什么固定下來，真正要費(fèi)腦子去思考的只有兩個(gè)主體段，可操作性很強(qiáng)。雅思官網(wǎng)上在講CC的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，推薦的也是這種分段方式（包括開頭、結(jié)尾段的內(nèi)容也是一樣的）。

二、評(píng)分的細(xì)節(jié)

1、寫作任務(wù)完成/回應(yīng)情況

對(duì)于小作文，要求寫滿150詞；按照題目要求，對(duì)圖表進(jìn)行描述、總結(jié)、解釋或?qū)Ρ取枰业綀D片中的所有關(guān)鍵特征；進(jìn)行解釋時(shí)提供充分的細(xì)節(jié)；準(zhǔn)備描述數(shù)據(jù)、趨勢(shì)或過程；寫一個(gè)清晰的總結(jié)；

從上面的紅字，大家就能看出來這部分可能的失分點(diǎn)了：如果關(guān)鍵特征有所遺漏、細(xì)節(jié)過多或過少、描述不準(zhǔn)確、要求做對(duì)比而沒有對(duì)比、沒有總結(jié)而只是泛泛地描述，都會(huì)導(dǎo)致在這一項(xiàng)上失分。

對(duì)于大作文，要求寫滿250詞；回答題目里所有的問題；闡述自己的觀點(diǎn)；用論據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)；

對(duì)于大作文，大家最常見的失分點(diǎn)是：對(duì)題目的關(guān)鍵詞理解有偏差、問題沒有看全、一句話帶過一個(gè)論點(diǎn)而沒有展開、論據(jù)不能很好的支撐觀點(diǎn)。

2、連貫與銜接（CoherenceCohesion）

連貫指的是文章的流暢程度，所有論點(diǎn)應(yīng)該有邏輯地進(jìn)行羅列，段落結(jié)構(gòu)恰當(dāng)。每段的第一句是Topic Sentence（主旨句/中心句），然后再用解釋、列舉證據(jù)、例子或個(gè)人經(jīng)歷來支持中心句的論點(diǎn)。

銜接指的是連接詞的使用，用于整合論點(diǎn)，并闡明段落間和句子間的關(guān)系。

需要銜接的情形有：介紹論點(diǎn)；增加一個(gè)類似的論點(diǎn)；對(duì)比論點(diǎn)（即兩個(gè)論點(diǎn)相反）；舉例或列舉證據(jù)；解釋結(jié)果；表示順序；解釋；分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)；得出結(jié)論；給出自己的觀點(diǎn)。

三、備考建議

其實(shí)雅思寫作不僅考驗(yàn)?zāi)愕挠⒄Z(yǔ)寫作能力，同時(shí)也考察你的思辨能力和你對(duì)事情的基本認(rèn)知和觀點(diǎn)。這種語(yǔ)言能力之外的東西同樣表現(xiàn)在口語(yǔ)和圖表作文中。

客觀的講，英文寫作是一項(xiàng)輸出任務(wù)，如果沒有足夠的輸入（閱讀+背誦），想要寫出一篇高分雅思寫作，是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)?？梢哉f，只有有了100分的高品質(zhì)輸入，才可能有10分的優(yōu)質(zhì)輸出。

大家備考時(shí)可以從以下四個(gè)階段目標(biāo)來進(jìn)行訓(xùn)練：

① 語(yǔ)法錯(cuò)誤修改；

（從5分到5.5分主要靠語(yǔ)法修改）

② 細(xì)化思維修改掉空洞的寫作內(nèi)容，避免空話；

（從5.5分到6分，主要靠細(xì)化思維，解決作文論述空洞問題）

③ 用批判性思維來解決句子和句子之間沒有邏輯的問題；

（從6分到6.5分主要靠批判性思維的寫作邏輯訓(xùn)練）

④ 用一定的地道詞組搭配來去掉Chinglish

（從6.5分寫作到7分主要靠的是去掉中式英語(yǔ)思維。）

很多考生在面對(duì)雅思大作文時(shí)，對(duì)于素材和論據(jù)的選取很是苦惱，因此往往會(huì)看一些文章或者是材料有利于積累觀點(diǎn)素材。BBC，CNN甚至是Economist這些外刊雜志當(dāng)然都是優(yōu)質(zhì)的選擇，但是在緊張的雅思備考中，大家的時(shí)間和精力有限，閱讀完這些材料后如何提煉信息，篩選信息，然后轉(zhuǎn)化為可以為雅思寫作所用的觀點(diǎn)與論據(jù)又是一項(xiàng)不小的工程。

其實(shí)，對(duì)于大多數(shù)寫作徘徊在5-6分考生來說，需要提高的并不是所謂的新穎豐富的論據(jù)和觀點(diǎn)（因?yàn)樵u(píng)分準(zhǔn)則中并沒有對(duì)論據(jù)和觀點(diǎn)的新穎性有任何的要求），而是如何在準(zhǔn)確審題之后把合適的論據(jù)通過為觀點(diǎn)服務(wù)、并且使英語(yǔ)為母語(yǔ)的考官能夠理解的方式恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)成文字。

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