雅思閱讀寫(xiě)作不分家用寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)助力閱讀快速定位

雅思托?？荚噷?duì)于想要出國(guó)留學(xué)或移民的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的考試。因此，了解考試的時(shí)間表和出分時(shí)間對(duì)于準(zhǔn)備考試的考生來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。下面中國(guó)教育在線(xiàn)外語(yǔ)頻道小編就為大家分享一下“雅思閱讀寫(xiě)作不分家！用寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)助力閱讀快速定位”？

以寫(xiě)作為例，我們?cè)趯W(xué)習(xí)問(wèn)題解決類(lèi)文章時(shí)，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)如下：

第一部分：背景介紹+提出問(wèn)題

第二部分：原因

第三部分：影響

第四部分：解決問(wèn)題

閱讀和寫(xiě)作是不分家的，當(dāng)我們掌握了這類(lèi)文章的基本寫(xiě)作結(jié)構(gòu)后，在處理此類(lèi)閱讀文章時(shí)就能夠更加得心應(yīng)手。

以劍橋5Test4passage1文章The Impact of Wilderness Tourism為例，從標(biāo)題可知文章講的是野外旅游業(yè)帶來(lái)的影響，分為了3個(gè)section，根據(jù)我們所學(xué)的常規(guī)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，可以做出合理的預(yù)判：section A部分應(yīng)該提出問(wèn)題，section B部分為文章重點(diǎn)The Impact of Wilderness Tourism（影響），section C部分會(huì)針對(duì)影響提出解決方案。

當(dāng)我們有這樣的預(yù)判后，定位就會(huì)更加便捷。比如10-13的表格題：The positive ways in which some local communities have responded to tourism （一些當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)對(duì)旅游業(yè)做出積極反應(yīng)的方式）。根據(jù)出題位置以及標(biāo)題核心詞the positive ways可知答案最有可能在C部分。

不僅如此，在選擇list of headings，也能夠更加快、準(zhǔn)、狠。

結(jié)合寫(xiě)作知識(shí)點(diǎn)，我們還可以快速解答閱讀中斷子絕孫配對(duì)題時(shí)。劍橋13Test4passage2文章Saving the soil（拯救土壤），第一個(gè)摘要式填空題 Why soil degradation could be a disaster for humans為什么土壤退化可能對(duì)人類(lèi)造成災(zāi)難，根據(jù)常規(guī)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)可推測(cè)：?jiǎn)栴}原因一般處于文章前半部分（答案確實(shí)處于文章前面B和C部分，第一段A部分提出問(wèn)題）。

以及配對(duì)題第25題a suggestion for a way of keeping some types of soil safe in the near future（關(guān)于在不久的將來(lái)保持某些土壤安全性的建議），一般而言，問(wèn)題解決類(lèi)文章都是先討論清楚問(wèn)題原因及影響后，再提出解決措施，所以此配對(duì)題在文章最后段落的可能性極大（實(shí)際答案也的確在文章最后的G段）。

雅思閱讀中，有大量的問(wèn)題解決類(lèi)文章，其大體結(jié)構(gòu)與我們?cè)趯?xiě)作中學(xué)習(xí)到的文章結(jié)構(gòu)順序基本一致，每篇文章的具體側(cè)重點(diǎn)也許有差別（有的側(cè)重原因；有的側(cè)重影響；有的重點(diǎn)講述解決措施），但文章的順序基本都是按照（1）問(wèn)題（2）原因（3）影響（4）解決方法。熟知此類(lèi)結(jié)構(gòu)，就能夠幫助我們快速定位解題。

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