雅思零基礎(chǔ)備考2年能達(dá)到6.5分嗎有哪些難突破的
2024-07-05 16:34:11 來(lái)源:中國(guó)教育在線
如果大家想進(jìn)入國(guó)外大學(xué),那么基本上都需要準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī),下面是由小編為大家整理的“雅思零基礎(chǔ)備考2年能達(dá)到6.5分嗎?有哪些難突破的?”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
我們先看下基礎(chǔ)差這個(gè)定義是怎么樣的。首先:基礎(chǔ)差的同學(xué)或者是成年人,可能差到連最基本的元音,輔音都分不清楚,更不要提稍微復(fù)雜一點(diǎn)的雙元音,和更多更復(fù)雜的多音節(jié)組合在一起的情況了。這就意味著,背誦單詞基本上成為了遙不可及的果子,只能遠(yuǎn)觀了。其次,英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的詞法,句法,意群等等可能已經(jīng)遺忘殆盡或者支離破碎不能形成完整的體系了。再次:英語(yǔ)所謂的聽說(shuō)讀的能力,也一定是奢侈的妄想了。如果上述的分析符合基礎(chǔ)差的同學(xué)或者成年學(xué)習(xí)者,那么想在兩年內(nèi)突破雅思6.5分難度還是很大的。
為什么會(huì)是這樣呢?我們先看下雅思是什么?
雅思是:國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),簡(jiǎn)稱雅思,縮寫為IELTS,是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。
此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè),用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力,雅思滿分是9分。
那么題主想達(dá)到6.5分的水平,這個(gè)水準(zhǔn)大概要什么水平呢?或者相當(dāng)于國(guó)內(nèi)英語(yǔ)什么水平呢?這并沒(méi)有一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的比較方式,但我們可以粗略的比較下:就語(yǔ)言能力的考察而言,雅思詞匯量在8000左右,國(guó)內(nèi)四級(jí)詞匯大約4000左右,6級(jí)和考研的考察詞匯量一般不高于6000。在詞匯方面,很顯然雅思要求的范圍更廣泛,那么學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都知道,英語(yǔ)的詞匯積累不是一朝一夕的事情。
試想2年的時(shí)間沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)的人想背下8千詞匯還是非常困難的,更不要提到基礎(chǔ)詞匯和核心詞匯以及短語(yǔ)的熟練應(yīng)用了。詞匯掌握的多少直接影響答題人閱讀水平的發(fā)揮,詞匯不夠的話,閱讀部分會(huì)失分嚴(yán)重。從詞匯量角度來(lái)說(shuō),雅思是遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)的四六級(jí)的。
再加上雅思存在的中國(guó)學(xué)生普遍頭疼的聽力和口語(yǔ)部分。這個(gè)部分是我們中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的短板和瓶頸,因?yàn)槭艿絿?guó)內(nèi)英語(yǔ)教育應(yīng)試模式的影響,大部分中國(guó)學(xué)生存在著不能張口說(shuō)英語(yǔ),聽不懂老外說(shuō)的英語(yǔ)。對(duì)于雅思口語(yǔ)和聽力的考察這部分,基礎(chǔ)差的同學(xué)一定會(huì)吃很大的虧,尤其是口語(yǔ)表達(dá)已經(jīng)深深成為了很多學(xué)習(xí)者揮之不去的痛。
這些還是顯性的存在的問(wèn)題,其實(shí)本人認(rèn)為,最難突破的是雅思的寫作。可能很多人會(huì)對(duì)于此點(diǎn)很驚訝!其實(shí)確實(shí)是這樣的。寫作:是語(yǔ)言的輸出行為,我們的語(yǔ)言邏輯性其實(shí)都不是很好,左一句東,又一句西,再加上母語(yǔ)慣性的干擾和影響,我們寫出的英語(yǔ)會(huì)讓閱讀者很捉急,或者根本人家根本不知道作者到底要表達(dá)什么,所以往往我們中國(guó)考生的寫作分值都偏低。這就是我們經(jīng)常忽視的隱性問(wèn)題。
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