雅思大作文有哪幾種題型

雅思托?？荚囀菄H性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一，參加考試和報(bào)班學(xué)習(xí)的學(xué)子眾多，那么雅思大作文有哪幾種題型？下面是由小編為大家整理的相關(guān)信息，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

一、雅思寫作題型

教育類

A.理論與實(shí)踐

1.知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性。

2.為什么要上大學(xué)。

3.大學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐課程的關(guān)系。

4.高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年。

5.高中生評(píng)估和挑戰(zhàn)老師，會(huì)不會(huì)沒有尊重沒有紀(jì)律性。

6.成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中去學(xué)習(xí)。

B.男女生問題

7.大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)。

8.男女分校的利弊。

體育活動(dòng)類：

1.學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。

2.體育活動(dòng)造成競爭而非合作的是否應(yīng)該提倡。

3.體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢可以維護(hù)世界和平。

語言類

1.如何說服他人學(xué)習(xí)自己母語。

2.英語流行的利弊。

3.機(jī)器翻譯的發(fā)展是否導(dǎo)致不必學(xué)外語。

4.英語和國際旅游業(yè)的流行會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小語種和小民族的傷害。

新聞廣告類

1.人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物。

2.新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)有關(guān)系嗎。

3.廣告的利與弊。

青少年成長類

1.學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善。

2.家庭小孩的懲罰教育是否有效。

3.學(xué)生壓力是否很大。

4.父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲而應(yīng)該看書學(xué)習(xí)。

5.兒童的性格來自先天還是后天培養(yǎng)。

6 兒童要學(xué)會(huì)競爭還是學(xué)習(xí)合作。

7 課余參加有償勞動(dòng)是否可以提倡。

二、雅思寫作考試技巧

使用學(xué)術(shù)語言

雅思考試是一項(xiàng)語言能力的考試，同時(shí)，除G類而言，它也是一項(xiàng)測試考生是否具備英語學(xué)術(shù)能力的考試。所以，我們的文章需要具備一定的學(xué)術(shù)色彩，俗稱“學(xué)術(shù)腔”。

正式的英文學(xué)術(shù)語言講究正式、嚴(yán)肅，用詞謹(jǐn)慎，邏輯性強(qiáng)。不用簡寫、縮寫，不用口語化的語言，語言委婉不武斷。

內(nèi)容切題，論點(diǎn)清晰

我們在拿到寫作題目后，首先要做的就是認(rèn)真審題：這道題是哪一種類型？是討論類？還是觀點(diǎn)類？題目是什么意思？表達(dá)的中心思想是什么？之后就要思考“我”的觀點(diǎn)是什么？“我”需要哪些論據(jù)來支撐這些觀點(diǎn)？

我們可以從“what/why/how”等方面做一番頭腦風(fēng)暴，形成一個(gè)框架結(jié)構(gòu)，在草紙上列出提綱。每一個(gè)觀點(diǎn)都需要至少兩個(gè)理由，并給出相應(yīng)的例證。

使用第一人稱

雅思作文Task2的題目中明確要求“give your own opinion”，因此，在文章中闡述觀點(diǎn)時(shí)，要用到“my/me/I”等第一人稱，這樣可以增強(qiáng)文章的說服力。

另外，在用具體的例子來論證觀點(diǎn)時(shí)，也要盡量使用第一人稱。這樣可以表明我們的觀點(diǎn)是從自己的經(jīng)歷和所學(xué)到的知識(shí)中得出的。

多用被動(dòng)語態(tài)

被動(dòng)語態(tài)是中英文對(duì)比中一個(gè)很顯著的區(qū)別。在中文里，我們很少用到“被...”，所以，很多考生的作文里不會(huì)用到被動(dòng)語態(tài)。

但是被動(dòng)語態(tài)在雅思高分作文中卻經(jīng)常出現(xiàn)，尤其是在主語不精確、泛指大部分人時(shí)。

用詞準(zhǔn)確，句式多變

在雅思寫作7分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，在詞匯和語法方面，有“使用足夠的詞匯，體現(xiàn)一定靈活性及準(zhǔn)確性”和“運(yùn)用各種復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)”的要求。

在詞匯上，我們需要運(yùn)用不同的詞匯，也就是大家常說的“同義替換”。例如在小作文中常常會(huì)用到表示趨勢的詞語“增長”，就可以用到以下的表達(dá)方式：grow to/increase/surge/hoot up/climb。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，我們要注意多積累。

三、雅思寫作須知

統(tǒng)一性

一篇好的作文不僅在于詞語和句式的表達(dá)，還在于文章是否符合統(tǒng)一性的要求，即文章是否與主題密切相關(guān)，段落安排是否合理，句子是否正確等等。

統(tǒng)一意味著書面文章應(yīng)該與主題密切相關(guān)，即作者的核心觀點(diǎn)，并注意人稱，風(fēng)格和時(shí)態(tài)的一致性。此外，文章的內(nèi)容應(yīng)該是平衡的，不要偏多或偏少。

完整性

僅僅是文章的統(tǒng)一性是不夠的，完整性也是不可或缺的因素。除了主題句之外，文章段落的主題思想也通過擴(kuò)展句來實(shí)現(xiàn)，這需要進(jìn)一步補(bǔ)充和解釋擴(kuò)展句。例如，舉出具體的案例并證明可以清楚地解釋該主題，從而構(gòu)成一個(gè)完整的段落。

然而，即使擴(kuò)展表達(dá)式足夠，主題句卻缺失或表達(dá)不當(dāng)，也會(huì)給讀者一種意猶未盡的感覺。因此，只有保證文章的完整性，才能使作者更充分地表達(dá)自己的思想，讓讀者更深入地了解。

連貫性

文章的連貫性與句子的統(tǒng)一性密切相關(guān)，統(tǒng)一性是句子結(jié)構(gòu)的基本要求。句子的統(tǒng)一性和連貫性是相輔相成的，連貫則需要從頭到尾的連貫，同時(shí)也要求句子和段落之間有著自然的聯(lián)系和聯(lián)系。

許多考生往往是想到哪兒寫到哪兒，句子編排是混亂的，缺乏連續(xù)性，結(jié)果只能讓讀者有一種不成文或邏輯性差的感覺。為了達(dá)到連貫性，考生可以使用一些連接詞，例如however、therefore等等，使文章的內(nèi)容更加自然和流暢。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“雅思大作文有哪幾種題型”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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