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雅思7.5分詞匯積累

2024-08-11 10:55:10 來源:中國教育在線

同學們您是否也想知道雅思7.5分詞匯積累,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著中國教育在線小編一起看看吧。

雅思7.5分詞匯積累

英語考試詞匯量就是一個基礎,有效積累一定的詞匯對于保障烤鴨們考得雅思高分會有一定幫助的!考生在記憶單詞的時候,不僅要知道它的中文意思,更需要在實際語境中了解它的意思。

如果想要積累好雅思詞匯,需要注意下面幾個注意點:

1. 并非詞匯量不夠就很難取得理想的雅思成績。 凡事都是事在人為,就像人人皆知的 Everything is possible. 雅思閱讀詞匯并不是對每個人都是必需品,如果考生的詞匯量本來就很好,那么也就沒有必要另外花時間來積累雅思閱讀詞匯。

2. 背的單詞并非越難越好。雅思閱讀考試文章中確實有許多難度較大的單詞,但是作為考試,出題者一般太刁鉆,大多數情況下,回答問題所涉及到的都是一些常見的、考生應該知道的名詞、形容詞、動詞和副詞等,過于專業(yè)和過于高深的詞匯一般是不會出現或不會成為解題的障礙的。例如:劍六中有一篇文章是講藥品促銷的,在標題匹配題中有一個選項是: Research shows that promotion works. 這個選項純粹是考考生一詞多義的, work 在此是起作用的意思。考生如果理解為工作就沒法解題了。

其次,雅思閱讀詞匯應該積累什么樣的詞匯呢?原則是:適合自己的是最好的。

很多考生只是機械地背誦單詞,卻不了解單詞的用法。這樣往往會導致寫作中經常蹦出一些特別難的詞,但是用法卻不對。因為他們背單詞的時候只看意思,卻忽視了詞性與搭配。這樣的文章不僅達不到詞匯的準確性和多樣性的要求,反而給考官帶來了理解困難。

因此考生在記憶單詞的時候,不僅要知道它的中文意思,更需要在實際語境中了解它的意思。而各類原版文章,如The Economist, National Geographic,正是閱讀的好材料。對于備考時間緊張的考生來說,則可以通過精讀雅思閱讀文章的方法來補充詞匯量。

如果一本詞匯平均 10 單詞中你只有 1-2 個不認識的話說明這本詞匯書對你來說過于簡單;反之如果你只有 1-2 個認識的,那說明這些詞匯對你來說太難了。一般來說,對于雅思閱讀要考 6.0 分及以上的朋友,高中如果你英語學得較認真,成績不錯的話,那就夠了。

現在大部分人覺得,如果3000個詞匯熟練運用的話雅思完全有可能7.5的。如果你基礎不太好,但又沒有時間和耐心背單詞,你也不用擔心。 讀一個培訓班就是一個捷徑,各種培訓機構總有你要的東西,老師會用各種方法幫助你快速擴充考試常見的詞匯。你可以減少許多盲目性和煩躁,可以幫你達到事半功倍的效果。不過最主要的是,你必須要有很強的動機,有強烈的求知欲望。如果自己不努力,只寄希望于老師,那也是絕對不行的。

對于愿意在雅思考試上追求高分,或者意在通過本次考試進一步提升自己英語水平的同學,扎實地記憶雅思詞匯至關重要。

我們在背誦詞匯時,往往感到枯燥無聊,很快就會懷疑背單詞的到底有什么意義,于是乎就半途而廢(難怪很多單詞書的第一個單詞是abandon)?,F在看來,我的教訓是要懂得堅持的可貴:當你堅持背到一本書三分之一的時候,其實大部分人都已經放棄了;而一旦你將整本詞匯書掌握完畢后,7.5分以上的目標絕不會顯得遙不可及。先說說詞匯對各個分項的意義所在:

1.聽力:

在第二和第三部分的填空題中,相當一部分的空需要填寫的是雅思詞匯,不去背誦單詞書而僅僅憑之前的積累是不夠的。6月20日雅思考試中:part 3考的香料的歷史作用,其中說香料的功效之一是治愈關節(jié)炎(arthritis),我抓住了發(fā)音,甚至知道是關節(jié)炎這個意思,由于詞匯拼寫記憶不牢,頗為抓狂。

2.寫作:

有一項關于詞匯豐富量的評分項(lexical resources),雅思范文中基本上生詞都是雅思詞匯書中所包含的,因而如果對這些詞匯不熟悉的話,枉談熟練的使用。在了解詞匯基本含義的基礎上,通過閱讀范文掌握在特定語境下的運用。

寫作詞匯與閱讀詞匯不同,閱讀之要求消極詞匯,即只需要看到英文單詞想到中文意思即可,而寫作則要求想到中文意思馬上要反應出對應的英文單詞,也就是積極詞匯。而如果只是一味地背誦單詞而不在實踐中使用,那么即便了解單詞的意思,也很難在寫作考試中想出來。因此考生必須在背誦單詞的同時進行一定量的寫作訓練,學以致用,這樣才能真正把學到的詞匯變成自己隨時可用的單詞。

考生可以每周選擇1-2篇主題各不相同的主題,然后把相應的場景詞匯打開,可以先學單詞再寫作,也可以邊寫邊查,當然,寫完文章再去背單詞也是一種非常有效的方法。

3.口語:

上同樣和寫作相同的道理,能夠在和考官的交流中運用相對生僻而準確的詞匯來表達準確的意思。比如說good一意在不同的語境下可以用competent, charming, harmonious, well-regulated等。

4.閱讀:

閱讀相對來講受到詞匯的影響較小,不理解的詞匯有時不會影響對整體段落大意的理解,或者不一定被考到。但是如果一句話中出現某個高端的詞匯描述了作者的態(tài)度,或者某個事物的性質,如果你不了解的話很可能就無法掌握作者的觀點,在隨后的判斷題中就只能瞎蒙了。

對于基礎薄弱的考生來說,需要在短時間內背完核心詞匯,而按字母順序背誦單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,考生很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

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