加拿大諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)碩士介紹
2024-06-12 11:21:15 來源:中國教育在線
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項(xiàng)目簡介:
諾瓦藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)的設(shè)計(jì)課程宗旨是讓學(xué)生通過廣泛的媒體范圍進(jìn)行設(shè)計(jì),展現(xiàn)。學(xué)生在學(xué)到各領(lǐng)域藝術(shù)知識(shí)的同時(shí),將接受全面的設(shè)計(jì)方式教學(xué),從印刷設(shè)計(jì)到生產(chǎn)發(fā)展,從交互媒體到信息建筑。大學(xué)相當(dāng)注重判斷思維及想象力表現(xiàn)的培養(yǎng)。這個(gè)課程不僅包括實(shí)踐技術(shù)應(yīng)用,例如攝影術(shù)和繪畫,挑戰(zhàn)性問題的解決,也涉及學(xué)術(shù)性技術(shù),包括研究,設(shè)計(jì)理論和歷史。
經(jīng)過了50年,今天,設(shè)計(jì)領(lǐng)域已今非昔比,廣泛涉及商業(yè),文化領(lǐng)域。設(shè)計(jì)也從以前注重形式與風(fēng)格,進(jìn)而通過調(diào)解設(shè)計(jì)品的影響,轉(zhuǎn)變成注重解決人類的溝通交流、創(chuàng)造性,并支持發(fā)展人類的活動(dòng),服務(wù)和人類的進(jìn)程。設(shè)計(jì)是去發(fā)明和創(chuàng)造,去協(xié)調(diào)人與技術(shù)的關(guān)系,讓想象的變?yōu)榭梢姷?。為了在?dāng)今時(shí)代激烈的競爭中,獲得領(lǐng)先地位,讓學(xué)生接觸到的工具,原則和基本方法,為許多不同的環(huán)境的設(shè)計(jì)方案。
對(duì)于中國的申請(qǐng)者,本項(xiàng)目的主旨就是提供了一個(gè)論壇來討論和拓展金點(diǎn)子。比如,設(shè)計(jì)過程,包括西方設(shè)計(jì)公司的工作方式、創(chuàng)造有意義的啟示和產(chǎn)品、運(yùn)用拉丁字母來印刷標(biāo)題,和西方設(shè)計(jì)理論。
課程設(shè)置:
設(shè)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)為五學(xué)期,并有一個(gè)2個(gè)月選擇性的理論拓展。學(xué)生將要完成一套集中性的課程,結(jié)合工作室的實(shí)踐與設(shè)計(jì)理論。
碩士預(yù)備年是一套專門為中國學(xué)生量身定做的課程。學(xué)生完成了這個(gè)項(xiàng)目并有GPA3.3(B+)的成績,將會(huì)直接進(jìn)入設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目就讀。課程以理論性的書面形式與實(shí)踐(展示)來最終考核學(xué)生。
碩士預(yù)備年 9月份到12月份:高等設(shè)計(jì)1,設(shè)計(jì)英語,選修課
碩士預(yù)備年 1月到4月:高等設(shè)計(jì)2, 西方設(shè)計(jì)問題研討,選修課
碩士課程 5月到8月:設(shè)計(jì)強(qiáng)化課程,畢業(yè)設(shè)計(jì)課程
碩士課程 9月到12月:理論研究概論,畢業(yè)設(shè)計(jì)課程2, 選修課
碩士課程 1月到4月:畢業(yè)設(shè)計(jì)課程3 畢業(yè)設(shè)計(jì)理論與概要
碩士課程 5月到7月:選擇性理論拓展
開學(xué)時(shí)間:
預(yù)備課程:每年9月
碩士課程:每年5月
語言課程:1、5、9月
入學(xué)要求
1)申請(qǐng)人應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位;本科專業(yè)為美術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)均可申請(qǐng);
2)大學(xué)平均成績75分以上
3)TOEFL 80或者IELTS 6.5分;無合格英文成績者可申請(qǐng)英語+碩士雙錄取。
4)入學(xué)申請(qǐng)文件包括設(shè)計(jì)作品20個(gè),英語水平的認(rèn)證,一篇包括研究興趣,文獻(xiàn)及自傳的短文。申請(qǐng)成功的申請(qǐng)者有責(zé)任配備他們自己的計(jì)算機(jī)和相應(yīng)的軟件。
相關(guān)費(fèi)用
申請(qǐng)費(fèi):CAD70
學(xué)費(fèi):CAD31,400
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