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加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)

2024-06-16 12:05:07 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)”這個問題

加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)

加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)介紹

Character Animation角色動畫

BFA角色動畫課程專為尋求了解動畫中角色表演和講故事藝術(shù)的學(xué)生而設(shè)計。

該計劃提供全面的藝術(shù)和技術(shù)培訓(xùn),以幫助每個學(xué)生在傳統(tǒng)和計算機(jī)圖形(CG)動畫環(huán)境中發(fā)展成為成熟的動畫藝術(shù)家。該計劃擁有一支經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士隊伍,他們在傳統(tǒng)、CG和獨立動畫的最前沿工作。

該計劃為期四年的強(qiáng)化課程的第一年致力于生活繪畫、色彩和設(shè)計、講故事和角色動畫等課程——包括傳統(tǒng)和CG。第二年通過融入對話、音效和音樂等元素,將這項工作提升到更高的水平。在第三年,學(xué)生通常會在課程中升入高級水平,其中可能包括面向短篇傳統(tǒng)動畫、CG 計算機(jī)動畫以及繪畫、插圖、圖畫小說和高級視覺設(shè)計方面的工作的故事課程。在第四年也是最后一年,學(xué)生升入核心課程的最高水平,并可以根據(jù)自己感興趣的特定領(lǐng)域定制課程。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將開發(fā)具有專業(yè)水準(zhǔn)的作品集,并每年創(chuàng)作一部獨立制作的短片。

Experimental Animation實驗動畫

實驗動畫的BFA課程強(qiáng)調(diào)在跨學(xué)科、以藝術(shù)家為中心的環(huán)境中個人審美的創(chuàng)造性發(fā)展。先前的動畫經(jīng)驗對進(jìn)入該計劃的學(xué)生很有幫助,但所有學(xué)生都參加了廣泛的動畫方法課程,這為動畫技術(shù)和概念奠定了基礎(chǔ),可以從中擴(kuò)展。從手工制作實踐(如2D繪圖和直接在膠片上工作)到計算機(jī)動畫和預(yù)可視化技能,課程將實踐知識與創(chuàng)意實踐和評論相結(jié)合,從而可以對動畫藝術(shù)進(jìn)行詳細(xì)檢查。

在MFA實驗動畫課程中,為學(xué)生提供全面的基礎(chǔ)背景,并鼓勵學(xué)生對動態(tài)圖像的材料和形式進(jìn)行詩意,抒情,結(jié)構(gòu)和其他實驗?zāi)J?。學(xué)生不僅要成為制作者,還要成為動畫歷史和理論進(jìn)步的批判性貢獻(xiàn)者。除了技術(shù)和理論課程外,EA課程還包括專業(yè)化培訓(xùn)。學(xué)生應(yīng)熟悉電影節(jié)和提交流程,參加專業(yè)聚會和活動,并成為相關(guān)組織的成員。所有MFA實驗動畫專業(yè)的學(xué)生都必須完成第一年的項目,在第二年完成論文提案,最后通過論文審查才能完成課程。

加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)申請條件

1.語言要求

本科:托福80 IBT,雅思6.5,PTE 53,多鄰國(DET)105

研究生:托福100 IBT,雅思7,PTE 63,多鄰國(DET)120

2.申請材料

非官方成績單、兩封推薦信、作品集、藝術(shù)家聲明、語言成績等。

3.作品集要求

角色動畫專業(yè):

1)在線作品集

第1部分:觀察藝術(shù)作品(至少15件)

觀察性藝術(shù)作品包括通過直接研究環(huán)境中的主體的生活而完成的圖畫,而不是來自照片或屏幕參考。受試者可以包括人類和動物。

您必須在您選擇的任何數(shù)量中包括以下類別的觀察繪圖示例。

A.人體模型的觀察生活圖:

·這些觀察圖的范圍應(yīng)從較短的姿勢長度(手勢圖)到較長的姿勢長度,并應(yīng)標(biāo)明模特的臉部、手部和腳部。裸體模特的圖紙是首選,但也可以包括服裝圖紙。角色動畫課程的申請者應(yīng)具有至少一年的與真人模特一起學(xué)習(xí)人物/生活繪畫的經(jīng)驗。

B.來自現(xiàn)實生活的觀察圖:

·現(xiàn)實生活中的人物(在這種情況下,不是模型)和動物的圖畫和草圖

·內(nèi)部和外部環(huán)境圖紙

·城市素描、外景圖、咖啡館素描、戶外繪畫等。

請記住:

·繪畫應(yīng)該來自觀察現(xiàn)實生活,探索形狀、形式、輪廓、對比度、氛圍和情緒等元素。

·在從生活中畫畫時,不要抹去你所有的施工線——它們對教師理解你的觀察圖的方法特別有幫助。

·不要提交描摹的圖片

·不要提交他人作品的副本。

第2部分:其他創(chuàng)意作品

圖片應(yīng)上傳到在線作品集中,可以包含以下任意組合:

連續(xù)圖像講故事:展示您講故事和發(fā)展角色的能力的作品。例如:故事板、漫畫、圖畫小說、翻書、動畫短片或帶縮略圖的短篇小說。

數(shù)字創(chuàng)意作品(動畫或靜態(tài)):您在一個或多個計算機(jī)程序中制作或操作的創(chuàng)意作品。這可能采取 2D 數(shù)字藝術(shù)、插圖、概念藝術(shù)、角色設(shè)計、道具設(shè)計、卡通、攝影或計算機(jī)圖形 (CG) 的形式。

其他作品(非數(shù)字):繪畫、素描、插圖、概念藝術(shù)、角色設(shè)計、道具設(shè)計、卡通

其他藝術(shù)創(chuàng)作的例子,包括雕塑、陶瓷、裝置、攝影等。

在線狀態(tài):提供您的網(wǎng)站、Instagram、Tumblr、Behance 等的 URL。

第3部分:視頻介紹

我們想見到你,但由于這在實踐中是不可能的,我們要求你錄制一段簡短的自我介紹視頻。

持續(xù)時間:最短30秒,最長90秒

2)速寫本(通過視頻記錄并包含在在線作品集中)

·一本完整的速寫本,里面裝滿了您的圖紙、電影創(chuàng)意和場景、電影研究、觀察、故事、縮略圖、角色設(shè)計等。

·我們想看看你有什么獨特的靈感來畫。我們建議您不要參考您在網(wǎng)上看到的任何速寫本作為參考。

·請直接在速寫本上畫畫,而不是將頁面組合在一起。

·我們建議您的在線作品集中的圖紙與速寫本中的圖紙不同。

·速寫本有許多不同的形狀和大小。請隨意使用您最喜歡的速寫本類型。

實驗動畫專業(yè):

實驗動畫促進(jìn)和支持動畫作為一門藝術(shù),該計劃的學(xué)生在各種背景和形式中探索動畫,在作品中發(fā)展個人審美。實驗動畫是為藝術(shù)家-動畫師準(zhǔn)備的,他們正在尋找個性化的課程,以支持創(chuàng)造性的成長,提高技術(shù)技能,開發(fā)形式和內(nèi)容,并與同學(xué)合作創(chuàng)作動畫作品。

在做出錄取決定時,該計劃的教師會尋找動畫和其他創(chuàng)意作品,這些作品可以在您選擇的任何媒體中表達(dá)強(qiáng)烈的個人審美。申請人應(yīng)提交的作品集應(yīng)包含反映其個人風(fēng)格的獨特、個人、富有表現(xiàn)力的藝術(shù)示例,如果可能的話,包括動畫示例。不鼓勵小組項目,因為它們更難評估。技術(shù)練習(xí)、CGI角色旋轉(zhuǎn)或人物、風(fēng)景、靜物和透視圖等課堂作業(yè)通常不可接受。請在您的書面陳述中投入時間,以揭示您的創(chuàng)造性影響的廣度以及您對如果您參加該計劃將取得的成就的愿景。重要的是要解釋為什么你要尋求以實驗為導(dǎo)向的課程。

通過上文的內(nèi)容介紹,大家對“加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)”大家是不是有了一個大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢。

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