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2023工業(yè)設(shè)計(jì)德國留學(xué)排名介紹

2024-06-17 09:29:13 來源:中國教育在線

現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多,留學(xué)可以開闊眼界,也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2023工業(yè)設(shè)計(jì)德國留學(xué)排名介紹(德國工業(yè)設(shè)計(jì)院校)”這個(gè)問題

2023工業(yè)設(shè)計(jì)德國留學(xué)排名介紹

一、魏瑪包豪斯大學(xué)

魏瑪包豪斯大學(xué)將產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范圍劃定的非常廣,可以是手工制品,可以是工業(yè)系列產(chǎn)品,甚至可以是整個(gè)數(shù)字化制圖、規(guī)劃、產(chǎn)品生產(chǎn)的過程。

魏瑪包豪斯大學(xué)并沒有深陷在傳統(tǒng)教學(xué)理念中,而是在項(xiàng)目管理和創(chuàng)新項(xiàng)目中關(guān)注更加廣泛的領(lǐng)域,例如,工業(yè)(或手工)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與管理、機(jī)動(dòng)性、產(chǎn)品與環(huán)境等。

到了研究生階段,包豪斯的產(chǎn)品設(shè)計(jì)還融入了可持續(xù)的概念,在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)可再生體系,實(shí)現(xiàn)能源循環(huán)補(bǔ)給。同樣,將產(chǎn)品設(shè)計(jì)拓展到社會(huì)、環(huán)境、能源這些更大的范圍。

二、卡塞爾大學(xué)

卡塞爾大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)其下設(shè)4個(gè)方向,分別為工業(yè)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、紡織設(shè)計(jì)。

其開設(shè)的工業(yè)設(shè)計(jì)聚焦創(chuàng)新設(shè)計(jì)與價(jià)值體驗(yàn),提供實(shí)踐導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)課程;在媒體設(shè)計(jì)/設(shè)計(jì)技術(shù)領(lǐng)域中,結(jié)合設(shè)計(jì)與媒體專業(yè)技術(shù)養(yǎng)成人才。而在互動(dòng)媒體設(shè)計(jì),另將涉獵界面設(shè)計(jì)、熒幕設(shè)計(jì)、電子書、互動(dòng)應(yīng)用等。針對(duì)藝術(shù)課程,將從藝術(shù)史、藝術(shù)教育到藝術(shù)實(shí)踐,逐步進(jìn)行研究。另在色彩藝術(shù)/室內(nèi)設(shè)計(jì),除了工藝技能的培訓(xùn)外,也重視對(duì)色彩的敏感度,同時(shí)跨足2領(lǐng)域進(jìn)行研究。

三、慕尼黑工業(yè)大學(xué)

慕尼黑工業(yè)大學(xué)非常重視扎實(shí)的基礎(chǔ)教育,其科研人員以最高水準(zhǔn)從事研究工作,并將科研成果直接融入教學(xué)。

工業(yè)設(shè)計(jì)系的優(yōu)勢得益于與世界知名企業(yè)的合作關(guān)系。其合作伙伴包括寶馬汽車(BMW)、大眾汽車(VW)、奧迪汽車(Audi)、歐洲宇航(EADS)、西門子電氣(SIEMENS)、德意志博物館(Deutsche Museum)、德固賽化工(Degussa)、德國電力(E.ON)、巴伐利亞銀行(Bayern LB)、O2通訊(O2)、英飛凌半導(dǎo)體(Infineon)等機(jī)構(gòu)。

四、斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院

ABK的設(shè)計(jì)學(xué)院開設(shè)了三個(gè)設(shè)計(jì)方向,工業(yè)設(shè)計(jì),視覺傳達(dá),紡織與環(huán)境設(shè)計(jì)。ABK沿用了傳統(tǒng)的Diplom學(xué)制(9 Semester), 學(xué)習(xí)時(shí)長相對(duì)較久,但學(xué)生能從中掌握扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能與設(shè)計(jì)方法,學(xué)院也配備了一流的教師團(tuán)隊(duì),教授們都是業(yè)內(nèi)頂尖的知名人物。

ABK一般設(shè)計(jì)偏生產(chǎn),注重以工業(yè)手段可完成。但斯圖加特藝術(shù)學(xué)院端出來的設(shè)計(jì),卻是精致的手工質(zhì)感,突出卻不易大量生產(chǎn),頗有設(shè)計(jì)師做藝術(shù)創(chuàng)作的味道,這些無法輕易理解、輕易產(chǎn)出的創(chuàng)意,可是很受到各企業(yè)主的喜愛呢,曾有學(xué)生還沒畢業(yè)就被業(yè)主預(yù)定光的現(xiàn)象。

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