藝術(shù)留學(xué)入門——國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計教育7大現(xiàn)狀對比

藝術(shù)留學(xué)入門——國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計教育7大現(xiàn)狀對比，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

下面是國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計教育七大現(xiàn)狀對比分析：

一.國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計現(xiàn)狀分析：

國內(nèi)藝考嚴(yán)格，可選擇院校較少，集中于八大美院以及大部分大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，例如北航、江南大學(xué)、北京印刷學(xué)院等。

海外院?？蛇x擇范圍較廣，有眾多地里開設(shè)的藝術(shù)設(shè)計院校，也有綜合類大的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院可供選擇，地理位置好，文化藝術(shù)氣息濃厚，藝術(shù)家云集，設(shè)計行業(yè)領(lǐng)先，資源豐富。

二.考核重點不同：

國內(nèi)更關(guān)注寫實和繪畫功底，眾多的藝考培訓(xùn)班便是力證。

國外強調(diào)素描、速寫。歪歪更看重學(xué)生的創(chuàng)意，想法以及對不同材料的探索。在申請中，寫實性的作品最多只提供三張即可。

三.教學(xué)模式分析：

國內(nèi)師資力量較為薄弱，且八大美院自成門派，個別院校諸如央美才會對學(xué)生在高年級階段對學(xué)生進行studio分配，可以做出一些實際的項目，好處在于技術(shù)能力雄厚，但是作品極度缺乏創(chuàng)意，商業(yè)性和概念主題都比較無聊。

國外教育質(zhì)量和藝術(shù)沉淀更好，教學(xué)模式有：

1.portfolio day:導(dǎo)師針對性指導(dǎo);

2.Meeting:同專業(yè)或者跨學(xué)科學(xué)生共同創(chuàng)作一些項目;

3.critique：要求學(xué)生先做presentation，所有老師再進行點評。

這樣的教學(xué)模式能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，批判力以及獨立創(chuàng)作項目的能動性。

四.教學(xué)設(shè)備：

1.國外藝術(shù)氛圍濃厚，在大學(xué)校園里，往往具備美術(shù)館，定期舉辦各個時期的藝術(shù)作品展，不僅對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶，也可以給學(xué)生提供一個向公眾展示自己的機會。

2.國外院校擁有獨立的展覽室，揮動其選定不同專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生作品進行展覽。

3.國外院校設(shè)備相較于國內(nèi)更高級，諸如服裝設(shè)計工作室、影視器材室、攝影暗房洗印室等、純藝術(shù)公共創(chuàng)作空間等，并且值得說明的是，部分院是擁有唯一設(shè)備的院校，例如，SVA是唯一一個擁有獨立3D打印設(shè)備的院校。

五.培養(yǎng)目標(biāo)和外部資源

中西差異的教學(xué)方式，決定了學(xué)生在國外的發(fā)展更自由更充分，而且從世界當(dāng)代藝術(shù)史和個文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來看，西方藝術(shù)教育體系更能培養(yǎng)出符合時代需要的藝術(shù)家和設(shè)計人才。

出國留學(xué)可以拓寬就業(yè)渠道，國內(nèi)稀缺頂級設(shè)計師和藝術(shù)家，有著國外藝術(shù)教育背景的人才更容易獲得市場的青睞。同時，同學(xué)們也可以選擇留在國外更好的發(fā)展，以美國為例，藝術(shù)留學(xué)省區(qū)的藝術(shù)類的畢業(yè)文憑，就可以申請“藝術(shù)家自由居留”的身份，從而進一步發(fā)展自己的藝術(shù)事業(yè)。

六.從專業(yè)來看：

Calarts、SVA、CCA動畫專業(yè)的學(xué)生，讀到大三時期，迪士尼，迪克斯，夢工廠，藍天工作室等等都會去這些院校直接招聘。

七.就業(yè)受歡迎度分析

同樣是服裝設(shè)計專業(yè)，雇傭者更青睞于錄取英美科班藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生，因為從專業(yè)角度。市場方向和獨立創(chuàng)作上都更符合要求。

以上，就是本文的全部內(nèi)容分享，希望能給同學(xué)們帶來參考，如果您還有藝術(shù)留學(xué)入門——國內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計教育7大現(xiàn)狀對比其他方面的疑問，歡迎隨時在線咨詢客服老師。

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