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萬(wàn)物皆可交互的時(shí)代來(lái)臨_加拿大這4所大學(xué)的交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)未來(lái)可期!

2024-06-20 10:20:52 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)

萬(wàn)物皆可交互的時(shí)代來(lái)臨 加拿大這4所大學(xué)的交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)未來(lái)可期!,相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),感興趣的您趕緊往下了解吧。

萬(wàn)物皆可交互的時(shí)代來(lái)臨 加拿大這4所大學(xué)的交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)未來(lái)可期!

01.艾米麗卡爾藝術(shù)學(xué)院Emily Carr University of Art + Design

MDes (Interaction)

整體上而言,艾米麗卡爾藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的這個(gè)專(zhuān)業(yè)課程相對(duì)比較綜合,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科之間的融合學(xué)習(xí),同時(shí)希望學(xué)生能夠以更高的視野使用設(shè)計(jì)去解決一些社會(huì)上存在的如道德、宗教、環(huán)境等領(lǐng)域方面的問(wèn)題。對(duì)于申請(qǐng)艾米麗卡爾藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的碩士設(shè)計(jì)學(xué)位的學(xué)生而言,最好有4年制的本科學(xué)位,學(xué)位最好是藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑等相關(guān)領(lǐng)域。當(dāng)然了,如果你是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)也是可以的,但是需要提供相關(guān)的材料證明你的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)申請(qǐng)者的GPA不低于3.0。

申請(qǐng)截止時(shí)間:

1月15日

作品集要求:

提交作品集包含10-12個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目可以是2D或者3D,項(xiàng)目要能展示申請(qǐng)者的能力和想法,能體現(xiàn)你的設(shè)計(jì)思維和對(duì)于設(shè)計(jì)方法的運(yùn)用。

Statement of Intent要求:

陳述信包含500-600字,闡述清楚以下幾個(gè)問(wèn)題,你在研究生階段的學(xué)習(xí)和研究目標(biāo)是什么?你打算如何將你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)或工作和當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行更好的結(jié)合?

Recommendation Letters要求:

至少需要提供至少3封,其中兩封為學(xué)術(shù)推薦信,也就是找大學(xué)期間的任課老師,另一份推薦信可以找工作或者實(shí)習(xí)的推薦人。

Video Response要求:

介紹自己當(dāng)前的情況,以及你認(rèn)為研究生學(xué)位將來(lái)會(huì)以何種方式為你未來(lái)的計(jì)劃提供幫助。視頻時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)3分鐘。視頻和作品集一起上傳到Slideroom。

語(yǔ)言要求:

TOEFL總分不低于90分,口語(yǔ)22,閱讀22,寫(xiě)作22,聽(tīng)力20

IELTS總分不低于7.0,口語(yǔ)7.0,閱讀7.0,寫(xiě)作7.0,聽(tīng)力6.5

02.安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 OCAD University

Inclusive Design (MDes)

此專(zhuān)業(yè)涉及范圍比較廣泛,包括數(shù)字媒體、環(huán)境設(shè)計(jì)、可持續(xù)設(shè)計(jì)、商業(yè)管理和平面?zhèn)鬟_(dá)等。此專(zhuān)業(yè)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)能夠和來(lái)自其它領(lǐng)域的學(xué)生一起合作完成自己的項(xiàng)目。

申請(qǐng)截止時(shí)間:

1月15日

作品集要求:

必須提交過(guò)去五年內(nèi)制作的相關(guān)作品項(xiàng)目,包括軟件、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析報(bào)告、提案文件、Web應(yīng)用程序和網(wǎng)站。作品集需要通過(guò)slideroom提交,最終包含的頁(yè)數(shù)和格式?jīng)]有限制。

動(dòng)機(jī)信要求:

申請(qǐng)人應(yīng)通過(guò)在其意向聲明(最多 1000字)中回答以下問(wèn)題:您的學(xué)術(shù)背景和/或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)與該專(zhuān)業(yè)有何關(guān)聯(lián)?您帶來(lái)了哪些其他獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)促進(jìn)該計(jì)劃的多元化學(xué)習(xí)社區(qū)?您在包容性設(shè)計(jì)計(jì)劃中預(yù)期研究的關(guān)鍵領(lǐng)域是什么?您打算進(jìn)行的研究如何與該計(jì)劃的目標(biāo)保持一致?您認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)能夠?yàn)槟阄磥?lái)的計(jì)劃提供哪些幫助?

語(yǔ)言要求:

TOEFL總分不低于100分;

IELTS總分不低于7.5分;

03.阿爾伯塔大學(xué) University of Alberta

Master of Design (MDes)

此專(zhuān)業(yè)分為工業(yè)設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)兩個(gè)分支,其中交互設(shè)計(jì)是在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中。該專(zhuān)業(yè)的交互設(shè)計(jì)方向主要基于產(chǎn)品硬件,結(jié)合最新的技術(shù),讓學(xué)生能夠通過(guò)兩年的課程系統(tǒng)的去探索全新的互動(dòng)方式。

申請(qǐng)截止時(shí)間:

1月15日

作品集要求解讀:

提交的作品集可以包含12-15頁(yè),最終提交格式為單獨(dú)的一個(gè)PDF文件。同時(shí)提交的文件名需要參照J(rèn)ustinTrudeau_MDes_Industrial Design。

動(dòng)機(jī)信要求解讀:

動(dòng)機(jī)信包含2頁(yè),回答以下問(wèn)題:介紹自己的教育背景情況信息;闡述你的研究興趣;你未來(lái)的論文研究課題;有自己心儀的導(dǎo)師嗎?

語(yǔ)言要求:

TOEFL總分不低于95,單科不低于21;

IELTS總分不低于7.0,單科不低于6.0;

PTE總分不低于65分;

04.多倫多大學(xué) University of Toronto

Master of Information in User Experience Design

此專(zhuān)業(yè)并不是一個(gè)純粹的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),而是開(kāi)設(shè)在信息學(xué)下,學(xué)生可以學(xué)習(xí)用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)方向。這個(gè)創(chuàng)新的多學(xué)科計(jì)劃幫助學(xué)生探索信息和知識(shí)管理的廣度、深度和豐富性,讓學(xué)生能夠引領(lǐng)信息設(shè)計(jì)、組織、存儲(chǔ)、訪(fǎng)問(wèn)和檢索、傳播、保存、保護(hù)和管理的進(jìn)步。

申請(qǐng)截止時(shí)間:

1月31日(早申請(qǐng)截止)

2月28日(正常申請(qǐng)截止)

3月14日(材料提交截止)

作品集要求解讀:

此專(zhuān)業(yè)不強(qiáng)制要求學(xué)生提交作品集,如果是設(shè)計(jì)背景出身,建議學(xué)生還是提交相關(guān)作品集,會(huì)對(duì)于申請(qǐng)有比較大的幫助。作品集包含30-50頁(yè),5-6個(gè)項(xiàng)目,完成作品集后上傳至dropbox或者issuu,然后將鏈接加入自己的CV中提交即可。

個(gè)人陳述要求解讀:

第一個(gè)問(wèn)題部分

是什么讓你決定申請(qǐng)信息學(xué)?

如何將你的學(xué)歷,專(zhuān)業(yè),和/或個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和未來(lái)的期望對(duì)準(zhǔn)與我們和/或博物館研究碩士課程信息?

其濃度(S)最適合您的利益,(如適用)?

你喜歡什么話(huà)題,問(wèn)題或在您的研究,探索中有什么問(wèn)題?

你的事業(yè)目標(biāo)是什么?你打算申請(qǐng)co-op/為什么?

畢業(yè)后,你怎么看自己貢獻(xiàn)的信息和/或博物館行業(yè)?

成為信息和/或博物館專(zhuān)業(yè)人士對(duì)您來(lái)說(shuō)意味著什么?

第二個(gè)問(wèn)題四選一回答

信息學(xué)院傳統(tǒng)上將大量的小組工作納入其許多課程?;仡櫮慕?jīng)歷,作為團(tuán)隊(duì)的一員工作時(shí),您通常采用什么樣的角色?談?wù)撃臏贤ê蛥f(xié)作技巧、工作動(dòng)態(tài)以及對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員的同情心。

信息學(xué)院堅(jiān)決致力于創(chuàng)造和支持多元化的學(xué)術(shù)環(huán)境。我們歡迎有色人種、原住民、殘疾人、LGBTQ2+人士、具有不同背景和興趣的人士以及可能有助于思想進(jìn)一步多元化的候選人的申請(qǐng)。告訴我們您將如何為信息學(xué)院社區(qū)的多元化做出貢獻(xiàn)。

信息和博物館專(zhuān)家必須適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。告訴我們您在學(xué)術(shù)、職業(yè)和/或個(gè)人生活方面經(jīng)歷過(guò)變化的經(jīng)歷,以及您是如何應(yīng)對(duì)這種變化的。它對(duì)你有什么影響?您認(rèn)為變革帶來(lái)的好處和/或增長(zhǎng)機(jī)會(huì)是什么?

攻讀研究生學(xué)位是一項(xiàng)個(gè)人承諾,需要堅(jiān)持不懈、奉獻(xiàn)精神和有效管理多個(gè)優(yōu)先事項(xiàng)的能力。寫(xiě)下你沒(méi)有有效管理承諾的時(shí)間,結(jié)果是什么,你從那次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?在完成這個(gè)程序時(shí),你會(huì)做些什么不同的事情?

語(yǔ)言要求:

TOEFL總分不低于107分,說(shuō)不低于24,寫(xiě)不低于27;

IELTS總分不低于7.5分,寫(xiě)不低于7.5,說(shuō)不低于7.0;

通過(guò)上文的內(nèi)容介紹,大家對(duì)“萬(wàn)物皆可交互的時(shí)代來(lái)臨 加拿大這4所大學(xué)的交互設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)未來(lái)可期!”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢?如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容,則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道,也可以向本頻道咨詢(xún)。

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