英國高中留學(xué)申請有哪些誤區(qū)

近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中英國高中留學(xué)申請有哪些誤區(qū)？本文則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

升學(xué)誤區(qū)：

出國讀中學(xué)，最后一年成績對申請大學(xué)才最重要

正解：學(xué)生每年成績都重要

英國留學(xué)專家介紹，學(xué)生在入讀英國A-level課程(共讀兩年)的第一年開始，就要保持良好的成績。因?yàn)閷W(xué)生用UCAS系統(tǒng)申請(英國高中生申請英國大學(xué)的系統(tǒng))的時候，要提交兩年A-level課程的成績，而且各占比50%。一般學(xué)生會在第一年選擇自己最擅長且最有興趣的4門課程，第二年會選擇在第一年成績最好的3門課程繼續(xù)學(xué)習(xí)，憑借最終成績申請大學(xué)。

溝通誤區(qū)：

差學(xué)生才需要督促，好學(xué)生學(xué)習(xí)沒有問題

正解：好學(xué)生壓力更大，家長不要過多關(guān)注成績

在留學(xué)過程中，差學(xué)生可能認(rèn)為自己是破罐子破摔，心理承受能力較強(qiáng)，但好學(xué)生反而承受了很多壓力，想讓自己在國外表現(xiàn)和國內(nèi)一樣優(yōu)秀。有些家長一開口就問成績。其實(shí)，在留學(xué)的頭三個月，孩子還在適應(yīng)期，家長跟孩子說分?jǐn)?shù)要求，會讓孩子很有壓力，很反感，到最后孩子不理睬家長了，家長就會抱怨孩子離自己更遠(yuǎn)了，但事實(shí)上是家長把孩子推遠(yuǎn)了。

在溝通的'時候，家長可以跟孩子表達(dá)類似“你試試看，我覺得你可以”的話，給孩子一個歸屬感，感覺他是被理解的。而不是給孩子設(shè)定一個分?jǐn)?shù)目標(biāo)，要求孩子去完成。

選校誤區(qū)：

首選分?jǐn)?shù)高的中學(xué)

正解：應(yīng)參考多方面因素選校

中國學(xué)生、家長選擇英美高中時，很容易以學(xué)校的(要求)分?jǐn)?shù)成績或者升學(xué)率來辨別優(yōu)劣。其實(shí)，應(yīng)參考多方面因素：一是與自己學(xué)術(shù)能力相匹配的學(xué)校;二是個人特長和興趣，如果學(xué)生選了一所可以發(fā)揮自己特長的中學(xué)，就更容易交到朋友，更快適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?三是看學(xué)校5年的升學(xué)錄取歷史，而不是1年;四是學(xué)校的財(cái)力，越有錢越容易請到有經(jīng)驗(yàn)的老師;五是老師的平均教齡。如果條件允許的話，最好是直接去學(xué)校了解。

申請誤區(qū)：

開學(xué)時間選擇多，學(xué)生任何時間都適合申請

正解：不少優(yōu)質(zhì)高中的明年學(xué)位已滿員，申請要早

海外中學(xué)的申請時間較為靈活，但優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)位名額非常緊缺，建議有意報(bào)讀海外優(yōu)質(zhì)中學(xué)的學(xué)生，最好提前一年至一年半以上時間申請。

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