留學(xué)澳大利亞讀碩士的專(zhuān)業(yè)如何選擇
2024-06-20 16:33:36 來(lái)源:中國(guó)教育在線(xiàn)
留學(xué)澳大利亞讀碩士的專(zhuān)業(yè)如何選擇,很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有疑問(wèn)和不解,那么下面就跟著中國(guó)教育在線(xiàn)的小編詳細(xì)了解一下吧。
從類(lèi)別來(lái)看,澳大利亞大學(xué)的碩士課程專(zhuān)業(yè)可分成6個(gè)大類(lèi),30個(gè)小類(lèi)。6個(gè)大類(lèi)分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學(xué)。申請(qǐng)人能否被某一大類(lèi)的專(zhuān)業(yè)錄取,主要取決于本科的專(zhuān)業(yè)背景。
例如,申請(qǐng)文科專(zhuān)業(yè)的碩士課程(如翻譯、傳媒等)對(duì)申請(qǐng)人的本科專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有特別要求;申請(qǐng)商科專(zhuān)業(yè)的碩士課程,1.5-2年制的課程對(duì)申請(qǐng)人的本科專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有特別要求,但是1年制的商科碩士課程一般要求申請(qǐng)人本科有商科背景,同時(shí)還可能要求有一定工作經(jīng)驗(yàn);申請(qǐng)理工科和醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的碩士課程,要求申請(qǐng)人有相同或相近的本科專(zhuān)業(yè)背景,個(gè)別課程對(duì)本科專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有要求(如某些兩年制的計(jì)算機(jī)類(lèi)的碩士課程)。
自身優(yōu)勢(shì)
順利完成澳大利亞大學(xué)的碩士課程,需要申請(qǐng)人具備較強(qiáng)的知識(shí)和技能,包括專(zhuān)業(yè)能力、英語(yǔ)能力、數(shù)學(xué)能力和其他能力等。如果英語(yǔ)能力很強(qiáng),但是數(shù)學(xué)能力很弱,就讀文科專(zhuān)業(yè)或法律專(zhuān)業(yè)能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;如果英語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)能力一般或比較好,就讀商科專(zhuān)業(yè)會(huì)比較合適;如果英語(yǔ)能力一般,數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),那么就讀計(jì)算機(jī)或工程專(zhuān)業(yè)會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。
移民機(jī)會(huì)
通過(guò)留學(xué)然后申請(qǐng)澳大利亞移民的途徑被稱(chēng)之為“澳大利亞海外學(xué)生技術(shù)移民”。在現(xiàn)行的澳大利亞技術(shù)移民打分體系中,有兩個(gè)重要的打分項(xiàng)目與申請(qǐng)人在碩士課程中所就讀的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān),即“技能分”和“緊缺職業(yè)分”。技能分有三個(gè)分?jǐn)?shù)檔,即60分、50分和40分。根據(jù)2008年7月最新更新的移民技能清單來(lái)看,60分的碩士專(zhuān)業(yè)主要包括翻譯(筆譯和口譯)、教育(注冊(cè)教師方向)、會(huì)計(jì)、法律(執(zhí)業(yè)律師方向)、計(jì)算機(jī)(7個(gè)方向)、工程(19個(gè)方向)等。若要獲得“緊缺職業(yè)分”,要求申請(qǐng)人的移民提名職業(yè)是在澳大利亞移民局公布的“緊缺職業(yè)清單”中,同時(shí)要求在澳大利亞有一年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);根據(jù)2008年5月最新更新的“緊缺職業(yè)清單”,會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)的部分專(zhuān)業(yè)、工程的7個(gè)方向(如土木工程師、采礦工程師)等屬于緊缺職業(yè)。如申請(qǐng)人在澳大利亞有可以擔(dān)保的親戚,移民打分目前只需達(dá)到100分即可,如果在澳大利亞沒(méi)有可以擔(dān)保的親戚,移民打分需達(dá)到120分。
職業(yè)興趣
職業(yè)興趣要回答的問(wèn)題是“對(duì)某一專(zhuān)業(yè)所對(duì)應(yīng)的或相關(guān)聯(lián)的職業(yè)是否感興趣?”比如,就讀碩士會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后所對(duì)應(yīng)的職業(yè)是會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師,與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢(xún)師等。影響職業(yè)興趣的.因素是多種多樣的,如個(gè)人性格、家庭背景、學(xué)歷背景等。大家如果不確定自己的職業(yè)興趣,可嘗試一下互聯(lián)網(wǎng)上的職業(yè)興趣測(cè)評(píng)工具。
就業(yè)前景
從工作機(jī)會(huì)來(lái)看,對(duì)于在澳大利亞念完碩士課程的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),若想在澳大利亞就業(yè),技術(shù)密集型的職業(yè)(如會(huì)計(jì)、工程師、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員)所提供的工作機(jī)會(huì)相對(duì)較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè),往往在文化背景和英語(yǔ)溝通能力方面設(shè)置了較高的門(mén)檻,中國(guó)學(xué)生較難跟當(dāng)?shù)貙W(xué)生或其他國(guó)際學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。從畢業(yè)生起薪來(lái)看,工程和計(jì)算機(jī)類(lèi)的畢業(yè)生起薪較高,商科和文科類(lèi)的畢業(yè)生起薪相對(duì)較低。
行業(yè)前景
從歸屬性來(lái)看,某些碩士課程專(zhuān)業(yè)沒(méi)有明確的行業(yè)歸屬,典型的如會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。就讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后即可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作,因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類(lèi)型專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。某些碩士課程專(zhuān)業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬,如酒店管理、金融專(zhuān)業(yè)等,行業(yè)的景氣指數(shù)會(huì)直接影響到就讀該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)生和家長(zhǎng)可以利用標(biāo)準(zhǔn)一“錄取可行性”和標(biāo)準(zhǔn)二“自身優(yōu)勢(shì)”來(lái)作比較明確的定性分析,利用標(biāo)準(zhǔn)三“移民機(jī)會(huì)”來(lái)作定量分析,另外三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)則可用來(lái)作輔助的分析和預(yù)測(cè)。
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