申請(qǐng)加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些技巧

申請(qǐng)加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些技巧，很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細(xì)了解一下吧。

前期準(zhǔn)備

好的介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)

加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績(jī)及有無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績(jī)很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時(shí)候會(huì)自動(dòng)奉上可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分留學(xué)生還是要對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金提出申請(qǐng)，并接受學(xué)校的評(píng)估。這過程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請(qǐng)表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌，務(wù)必簡(jiǎn)明扼要且信息全面。

不過以下的這些要素是這封介紹信里不可或缺的。

獎(jiǎng)勵(lì)：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生你在課外活動(dòng)中得過獎(jiǎng)嗎

俱樂部：你在學(xué)校時(shí)參加過什么俱樂部或興趣小組你參加過學(xué)校的哪一項(xiàng)比賽你為校報(bào)或年鑒撰稿嗎

實(shí)習(xí)工作：你在哪里工作做什么有什么收獲

出國記錄：你在學(xué)校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外你對(duì)那里的`了解有多少

兼職：把你在上學(xué)期間的工作經(jīng)歷，仔細(xì)介紹一些。

項(xiàng)目：你是否在引以為傲的大項(xiàng)目中工作過

學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎你的平均分?jǐn)?shù)多少你在光榮榜上嗎哪一個(gè)科目你最擅長

學(xué)校協(xié)會(huì)：你是否參加過學(xué)校的音樂研討會(huì)或體育協(xié)會(huì)你當(dāng)過教師家長會(huì)的學(xué)生代表嗎

運(yùn)動(dòng)：你在校隊(duì)的位置是什么你是隊(duì)長，副隊(duì)長，還是管理人你學(xué)到了什么技術(shù)

學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會(huì)的主席、秘書、財(cái)務(wù)、副主席、班代表還是年級(jí)代表。

學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員、辦公助理、圖書館助手、教師助手、技術(shù)支持嗎描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。

完成上述列單后，再回想一下你在高中/大學(xué)的這些經(jīng)歷對(duì)你的個(gè)人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責(zé)任心，更守時(shí)還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能列舉至少一項(xiàng)你從這些活動(dòng)或經(jīng)歷中學(xué)到的技能或品質(zhì)。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對(duì)“申請(qǐng)加拿大留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些技巧”大家是不是有了一個(gè)大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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